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UNA CHARENTE-MARITIME DEUX-SEVRES DEUX-SEVRES
FORMATIONS 2016
UNA CHARENTE-MARITIME DEUX-SEVRES
05 46 27 96 96
Organisme de formation enregistré sous le n°541 701 203 17
Des formations ouvertes à toutes les
structures de l’aide et des soins à domicile
Organisme de formation depuis de nombreuses années auprès des structures de l’aide et des soins en CharenteMaritime et Deux-Sèvres, les contenus des formations ont
été élaborées avec les structures elles-mêmes en fonction
de leurs besoins et de leurs attentes.
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Table des matières
Accompagnement VAE DEAVS ........................................... 4
Maladie d’Alzheimer et maladies apparentées ................. 5
Pathologies de la personne âgée ........................................ 6
Accompagnement fin de vie ............................................... 7
Douleur et grand âge............................................................ 8
Les addictions......................................................................... 9
Accompagnement des personnes en situation de
handicap ................................................................................ 10
Maltraitance ........................................................................... 11
Bientraitance - Relation d’aide ............................................ 12
Champ de compétences des intervenants à domicile ..... 13
Ergonomie .............................................................................. 14
Hygiène................................................................................... 15
Équilibre alimentaire et pratiques culinaires ........................ 16
Prévenir l’épuisement professionnel ..................................... 17
Sauveteur Secouriste du Travail (SST) ................................... 18
MAC SST (recyclage) ............................................................. 19
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Accompagnement Validation des Acquis de
l’Expérience Auxiliaire de Vie Sociale (VAE DEAVS)
Objectifs :
Amener des salariés à rédiger leur dossier de validation et à se présenter au jury
VAE DEAVS
Contenu
Présentation de dispositif de VAE
Présentation des outils (livrets…)
Analyse du travail : de l’expérience à un contenu de diplôme
Aide à la rédaction du livret 2
Apprentissage à la formulation orale (argumentation, gestuelle…)
Simulation du jury
Public concerné
Aides à domicile
Intervenant
Spécialiste du médico-social
Méthode et moyens pédagogiques
Apport théorique
Analyse de l’expérience
Durée :
Lieux : Saintes - La Rochelle
5 jours - 30 heures
Nous contacter
PAGE 4
Tarif :
420 €
Maladie d’Alzheimer et maladies apparentées
Objectifs :
Acquérir des connaissances de base sur la pathologie d’Alzheimer et les maladies
apparentées
Comprendre les implications de ces pathologies sur l’usager et son entourage
Accompagner l’usager et ses aidants naturels
Contenu
Les principales démences affectant l’adulte
Les comportements spécifiques
Les états confusionnels, les démences, l’état délirant, l’agressivité, l’anxiété, la
dépression chez la personne âgée
Le cas spécifique de la maladie d’Alzheimer
Comment communiquer avec les malades et leurs aidants, quel comportement
adopter, notions de communication non verbale
Les partenariats entre professionnels, avec la famille, l’entourage
Public concerné
Aides à domicile, aides soignantes, TISF, responsables de secteur
Intervenant
Psychologue spécialisé dans les vieillissement normal et pathologique
Étude de cas
Échanges
Articles et bibliographie
Durée :
3 jours - 21 heures
Nous contacter
Tarif :
336 €
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Pathologies de la personne âgée
Objectifs :
Connaitre les principales pathologies à prédominance gériatrique et leur
évolution
Savoir adapter son intervention auprès de l’usager en fonction de sa pathologie et
de son évolution
Contenu
Le vieillissement normal et ses effets physiologiques et psychologiques
Les pathologies du grand âge et leurs conséquences
Les effets de la dépendance sur la personne et son entourage
L’accompagnement adapté de la personne dépendante
 La relation d’aide et ses limites
 La communication et les échanges
 Les attitudes et comportements à privilégier
 Agir avec l’entourage
 Agir en équipe (relation triangulaire)
Public concerné
Intervenant
Étude de cas
Échanges
Durée :
3 jours - 21 heures
Nous contacter
PAGE 6
Tarif :
294 €
Accompagnement Fin de vie
Objectifs :
Pouvoir accompagner sereinement un mourant, soutenir son entourage
Se restructurer, communiquer après le décès d’un usager
Contenu
Les étapes de la vie : acceptation de la maladie, du vieillissement, de la mort
La prise de conscience : le concept de la mort de l’enfant à l ‘adulte
(psychologique, sociologique, religieux)
La souffrance et ses différentes formes d’expression et de manifestation chez le
mourant et son entourage
La conscience du mourant face à sa mort
L’implication de l’intervenant face à son propre vécu
L’accompagnement de fin de vie :
 L’abandon et l’espoir de guérir
 Le droit au laisser mourir
 La distance par rapport à soi, les mécanismes de défense face à la souffrance
et à la mort
 L’attitude d’écoute face à la personne mourante
 La relation avec la famille
 Le travail de deuil
Oser « dire les mots »
Communiquer par le toucher
Aborder les méthodes de relaxation
Public concerné
Intervenant
Étude de cas
Échanges
Durée :
4 jours - 28 heures
Nous contacter
Tarif :
448 €
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Douleur et grand âge
Objectifs :
Savoir déceler la douleur, alerter, participer à sa prise en charge
Contenu
Étiologie de la douleur
La douleur dans les pathologies chroniques
Les douleurs rhumatismales des personnes âgées
Savoir repérer la douleur
Les changements de comportement, d’humeur, engendrés par la douleur
Savoir écouter et entendre
Savoir alerter (médecin, infirmière, structure…)
Les traitements de la douleur
Les pratiques d’accompagnement : massage, changement de position…
Public concerné
Intervenant
Cadre de santé
Étude de cas
Échanges
Durée :
3 jours - 21 heures
Nous contacter
PAGE 8
Tarif :
294 €
Les addictions
Objectifs :
Permettre à des intervenants à domicile de déceler des dépendances
Mieux connaître les comportements qui en découlent et la façon de les aborder
Contenu
Les addictions :
 Alcool, tabac, médicamenteux…
 Leurs manifestations, les comportements induits (déni, violence, dépression…)
L’intervenant à domicile :
 Comprendre, ne pas juger
 Les attitudes à adopter
 Les relations avec les aidants
 Les appuis extérieurs
 Agir en équipe (relation triangulaire)
Public concerné
Intervenant
Spécialiste des addictions
Étude de cas
Échanges
Durée :
2 jours - 14 heures
Nous contacter
Tarif :
196 €
PAGE 9
Accompagnement des personnes en situation de
handicap
Objectifs :
Connaître les grandes typologies du handicap et des déficiences, leurs
répercussions dans la vie sociale, affective et personnelle
Adapter les pratiques selon la personne prise en charge
Participer activement à la relation
Contenu
Théorique :
Définition internationale du handicap : l’OMS et la Classification Internationale du
fonctionnement du handicap et de la santé
Définition française du handicap dans la loi du 11 février 2005
La loi européenne de lutte contre les discriminations
Les handicaps physiques, sensoriels, mentaux et psychiques
Les troubles des conduites instinctuelles (alimentation,; élimination, troubles du
sommeil, troubles sexuels), troubles des affects, troubles des conduites
psychomotrices, troubles des conduites sociales
Stage en établissement :
Les 3 journées serviront à découvrir les comportements des professionnels chargés de
la prise en charge de personnes en situation de handicap.
La dernière journée servira à analyser et commenter la période en établissement, à
apporter les connaissances supplémentaires.
Public concerné
Intervenant
Cadre de santé
Étude de cas
Échanges
Stage en établissement
Durée :
Théorie : 4 jours - 28 heures
Stage : 3 jours - 21 heures
Nous contacter
PAGE 10
Tarif :
465,50 €
Maltraitance
Objectifs :
Repérer les situations préoccupantes à risque de maltraitance chez les personnes
âgées et handicapées
Connaître les moyens de prévention
Partager les informations au service de la protection des usagers
Contenu
Définition de la maltraitance
Les différents types de la maltraitance (négligence, abandon, abus physiques et
psychologiques)
Les préconisations de l’ANESM
Les chiffres de la maltraitance
Qui maltraite, pourquoi, comment ?
Les réseaux spécialisés
Repérer la maltraitance
Les droits des personnes âgées et handicapées : lois du 2 janvier 2002 et du 4
mars 2002, code pénal (violence et abus de faiblesse sur personnes vulnérables),
la charte des droits et libertés des personnes âgées
Les protections légales contre la maltraitance
Les responsabilités des professionnels
L’obligation de dénonciation et les limites du secret professionnel
Public concerné
Intervenant
Psychologue spécialisée vieillissements normal et pathologique
Étude de cas
Échanges d’expériences
Articles et bibliographie, textes et bande dessinée
Durée :
3 jours - 21 heures
Nous contacter
Tarif :
336 €
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Bientraitance - Relation d’aide
Objectifs :
Accompagner l’usager dans le respect de sa dignité, sa singularité, ses besoins
physiques et psychologiques, ses rythmes et son histoire
Favoriser une démarche continue d’adaptation à l’autre malgré les variations
éventuelles du contexte
Contenu
Qu’est-ce que la relation d’aide ?
Le respect de la personne dans sa dignité, sa singularité, ses besoins physiques et
affectifs
L’attitude empathique, favoriser et solliciter respectueusement et régulièrement
la participation, l’expression des souhaits des usagers ; les différents types de
communication
Les attitudes à éviter : conseil, jugement, inquiétude
Prendre conscience de ses capacités, ressources, limites physiques et psychiques
Discrétion, secret professionnel
La représentation de la famille remise en cause par la maladie, l’âge, la
dépendance et les conséquences ; la communication avec les aidants naturels
Les troubles du comportement chez les personnes âgées et handicapées
Comment prévenir, gérer les comportements agressifs, les comportements
sexuellement ambigus ou explicites, les accusations de vol, de maltraitance
Les préventions : tenue vestimentaire, comportement, etc…
La communication avec son responsable hiérarchique, l’intervention de la
structure, quand, comment, pourquoi ; la communication en réseau avec les
autres intervenants à domicile
Public concerné
Intervenant
Psychologue spécialisée vieillissements normal et pathologique
Étude de cas
Durée :
3 jours - 21 heures
Nous contacter
PAGE 12
Tarif :
336 €
Le champ de compétences des intervenants
à domicile
Objectifs :
Permettre aux intervenants à domicile de prendre conscience de leur rôle, de la
limite de leur intervention et de se situer par rapport aux autres professions
intervenant en complémentarité
Contenu
Les différences entre le domicile et l’institution
Qui intervient au domicile et pourquoi
Les réfrentiels professionnels de l’auxiliaire de vie sociale : acitivtés, compétences
Qui fait quoi
Les médicamenets (loi HPST)
Règles de contention
Les risques de l’habitude, de la familiarité
La responsabilité professionnelle à travers les limites de l’intervention
Se positionner face à des demandes qui se situent en dehors du champ de
compétences
La déontologie : le sercret, la discrétion
La coordinaion : à qio pouvoir parler, la relation triangualire
Public concerné
Aides à domicile, aides soignantes
Intervenant
Spécialiste du médico-social
Étude de cas
Documentation
Durée :
3 jours - 21 heures
Nous contacter
Tarif :
294 €
PAGE 13
Ergonomie
Objectifs :
Prévenir les troubles musculo-squelettiques des intervenants grâce à des gestes
techniques adaptés
Faciliter la prise en charge physique de l’usager à son domicile avec et sans
matériel technique
Participer au repérage des risques du logement
Contenu
Analyse des situations de travail
Les différents types de manutention
Les postures adaptées
Les différentes techniques, exercices, intégration d’automatismes
Le réglage et l’utilisation des aides à la marche (déambulateur, cannes anglaises,
main courante…) et des aides techniques
Utilisation du matériel technique
Public concerné
Intervenant
Ergothérapeute
Étude de cas
Exercices de mise en situation
Ensemble du matériel mis à disposition
Documentation : schéma des postures
Durée :
3 jours - 21 heures
Nous contacter
PAGE 14
Tarif :
294 €
Hygiène
Objectifs :
Apprentissage des principes de précaution et des attitudes élémentaires de
prudence et de propreté
Organisation du travail pour la mise en place de ces principes
Acquisition des connaissances nécessaires afin d’accompagner l’usager lors de sa
toilette
Contenu
Hygiène de la maison : organisation de la propreté, les produits, le matériel, la
sécurité, le matériel électroménager, la désinfection…
Hygiène alimentaire : la fraicheur des aliments, les dates de péremption, les
règles d’hygiène en cuisine, les techniques de préparation utilisées et leurs effets
La pharmacie : l’armoire à pharmacie, classement des médicaments, date de
péremption, danger et prévention, conditions de stockage
Hygiène corporelle : aide à la toilette, hygiène de l’intervenant, de l’usager,
infection et risques infectieux
Pratiques d’aide à la toilette
Aide aux aidants : comment argumenter auprès des usagers et des aidants
naturels pour les convaincre du respect de ces règles élémentaires
Public concerné
Aides à domicile, TISF
Intervenant
Formateur professionnel du para-médical
Échanges
Documentation
Durée :
2 jours - 14 heures
Nous contacter
Tarif :
196 €
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Équilibre alimentaire et pratiques culinaires
Objectifs :
Permettre à des intervenants de confectionner des repas équilibrés adaptés à
l’âge et/ou à la pathologie de l'usager
Contenu
La nutrition : l’équilibre alimentaire, notions de base
Les besoins énergétiques selon l’âge, le sexe, etc.…, quels aliments pour quels
apports
Les risques dus à l’alimentation : fausse route, dénutrition, déshydratation…
Les régimes alimentaires prescrits (sans sel, sans sucre, sans graisse, etc.…)
La perte d’appétit et sa prévention
Recherche et exercices sur des menus types adaptés aux différentes situations
La présentation pour aviver le goût
Une journée consacrée à la pratique et à la confection d’un repas
Public concerné
Aides à domicile, intervenant au domicile de personnes malades, convalescentes,
âgées
Intervenants
Diététicien, chef cuisinier
Échanges
Documentation : livret de recettes
Durée :
3 jours - 21 heures
Nous contacter
PAGE 16
Tarif :
336 €
Prévenir l’épuisement professionnel
Objectifs :
Permettre à des intervenants de connaître les risques d’épuisement dus à la
charge émotionnelle ou affective
Acquérir des comportements professionnels pour anticiper, gérer, évacuer le
stress
Permettre de d »celer les signes d’épuisement
Permettre de trouver l’interlocuteur au sein de leur structure et d’exprimer leurs
difficultés
Contenu
Les métiers d’aide et leur implication psychologique sur les professionnels
Le burn-out : définition et signes associés
Méthodes préventives
Les appuis extérieurs au domicile (structure et dispositif d’écoute et de soutien de
la Branche de l’Aide à Domicile
Public concerné
Aides à domicile, aide-soignantes, TISF
Intervenants
Psychologue
Études de cas
Échanges
Documentation
Durée :
4 jours - 28 heures
Nous contacter
Tarif :
448 €
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Sauveteur Secouriste du Travail (SST)
Objectifs :
Maitriser la conduite à tenir et les gestes de premier secours (mettre en sécurité la
personne accidentée, réagir face à un saignement ou un étouffement, utiliser un
défibrillateur…)
Savoir qui et comment alerter dans ou à l’extérieur de la structure
Repérer les situations dangereuses dans sa structure et savoir à qui et comment relayer
les informations
Participer éventuellement à la mise en œuvre d’actions de prévention et de protection
Contenu
1 : Se situer en tant que sauveteur secouriste du travail dans son entreprise
Le sauveteur secouriste du travail, les notions de base en prévention : les indicateurs de
santé au travail dans l’aide à domicile, les notions à connaître en prévention (danger,
situation dangereuse, évènement déclenchant, personnes exposées et dommage), le
rôle du SST dans l’entreprise, le cadre juridique de l’intervention du SST
Application des compétences du SST à la prévention dans l’entreprise : repérer les
dangers dans une situation de travail, supprimer ou faire supprimer des dangers dans
une situation de travail, dans le respect des procédures, informer sa hiérarchie des
situations dangereuses repérées : quelles informations à quelles personnes
2 : La conduite à tenir en cas d'accident
Protéger : les signaux d’alerte aux populations, les 4 familles de danger, supprimer ou
isoler le danger ou soustraire la victime au danger sans s'exposer soi-même
Examiner la victime et faire alerter ou alerter en fonction de l’organisation des secours
Secourir : les actions appropriées à mettre en œuvre lorsque : La victime saigne
abondamment - La victime s’étouffe - La victime se plaint d’un malaise - La victime se
plaint de brulures - La victime se plaint de douleurs empêchant certains mouvements La victime se plaint d’une plaie qui ne saigne pas abondamment - La victime ne répond
pas mais elle respire - La victime ne répond pas et ne respire pas
Public concerné
Tous salariés
Intervenant
Formateur SST
Documentation remise : carte SST, Aide-mémoire SST
Durée :
2 jours - 14 heures
PAGE 18
Nous contacter
Tarif :
182 €
Maintien et actualisation des connaissances
Sauveteur Secouriste du Travail (SST)
Objectifs :
Maitriser la conduite à tenir et les gestes de premier secours (mettre en sécurité la
personne accidentée, réagir face à un saignement ou un étouffement, utiliser un
défibrillateur…)
Savoir qui et comment alerter dans ou à l’extérieur de la structure
Repérer les situations dangereuses dans sa structure et savoir à qui et comment relayer
les informations
Participer éventuellement à la mise en œuvre d’actions de prévention et de protection
Contenu
Attentes, retour d’expériences sur les actions menées, vérification des écarts
Actualisation de la formation aux risques de la structure et aux modifications du
programme, rappel du rôle du SST en matière de prévention
Rappel du Plan d’Intervention et révision des gestes d’urgence par diaporama et
pratique :
 Protéger - Examiner - Faire alerter - Secourir
 La victime saigne abondamment - La victime s’étouffe - La victime se plaint d’un
malaise - La victime se plaint de brulures - La victime se plaint de douleurs
empêchant certains mouvements - La victime se plaint d’une plaie qui ne saigne pas
abondamment - La victime ne répond pas mais elle respire - La victime ne répond
pas et ne respire pas
Public concerné
Tous salariés
Intervenant
Formateur SST
Documentation remise : carte SST, Aide-mémoire SST
Durée :
1 jour - 7 heures
Nous contacter
Tarif :
91 €
PAGE 19
53 Rue de Suède
17000 LA ROCHELLE
Téléphone : 05 46 27 96 96
Messagerie : [email protected]
Site internet : http;//www.una17.fr

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