27.02 - Expo de Salvador à Dali
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27.02 - Expo de Salvador à Dali
LIÈGE GUILLEMINS TGV STATION 27.02 > 32.08.2016 www. EXPODALI .be +32 4 224 49 38 DOSSIER PÉDAGOGIQUE PRIMAIRE Tu l’as lu, t’as tout VU EXPO “De SALVADOR à Dalí” Conçu et réalisé par Jacques BROUN, licencié en philologie romane, Leslie RASSON, historienne de l’art et Joseph RUWET, licencié en philologie romane. PRESENTATION ET CONTENU DE L’EXPOSITION L’exposition « De Salvador à Dalí » a pour but de promouvoir l’œuvre artistique, culturelle et intellectuelle de Salvador Dalí. Elle tend à contribuer à la compréhension de l’évolution picturale, de la pensée et de la vie de Dalí, en particulier à destination des jeunes générations. ©Europa 50 scrl-fs DÉCOR - DE SALVADOR À DALÍ Le dossier pédagogique, par le biais d’applications pratiques, doit permettre aux enseignants et aux élèves de tirer un véritable profit de leur visite. En raison du caractère multiforme de l’œuvre et des centres d’intérêt très diversifiés du génie, chaque enseignant pourra trouver de quoi illustrer son cours. Il y est bien entendu question de sculpture et de peinture, mais aussi de littérature, d’histoire, de politique, de religion, de science, de psychologie, de technique, de cinéma, de photographie, de design… L’on y croise André Breton ou Picasso, mais aussi Freud, Einstein, Newton, Mao Zedong, Napoléon, Franco, Lénine, le Christ, Walt Disney, Hitchcock… A chaque enseignant d’adapter le contenu au niveau de sa classe, à sa discipline et à ses objectifs pédagogiques. THÉMATIQUE DES SALLES Accueilli par une voiture-jardin, référence aux nombreux happenings qui jalonnèrent la carrière de l’artiste, le visiteur se trouvera aussitôt plongé dans l’univers surréaliste de Salvador Dalí. Riche et complexe, l’œuvre du maître catalan ne se livre aisément qu’en apparence. Afin de faciliter la découverte du visiteur, L’EXPOSITION SE DIVISE EN TROIS GRANDES PARTIES. La première, intitulée « LE POIDS DE L’ENFANCE » , mettra en lumière la façon dont sa jeunesse et sa terre natale ont influencé son œuvre de façon décisive. Pour chacun des thèmes abordés, parmi les œuvres de l’artiste, de riches décors illustreront ses obsessions : la crainte du temps qui passe, la mort, ainsi que sa fascination pour le célèbre tableau L’Angélus de Millet. Son intérêt très marqué pour Freud et la psychanalyse sera également évoqué. Sa trajectoire artistique hors du commun sera présentée dans la deuxième partie de l’exposition « SALVADOR DALÍ, L’EMPREINTE DU SURRÉALISME ». D’un naturel curieux, l’artiste s’est intéressé tout au long de sa vie à de nombreux sujets tels que les hommes de pouvoir, le rêve, la religion, mais aussi la science. Autant de sources d’inspiration qui imprégnèrent son travail de façon significative, tout comme Gala, qui, à la fois amante et muse, occupe une place essentielle dans son œuvre. En plus des techniques propres à l’artiste, telles que sa célèbre méthode paranoïaque-critique ou encore son utilisation de calembours visuels, l’espace consacré aux multiples facettes de son art évoquera les nombreux domaines dans lesquels le maître s’est illustré. La peinture, la sculpture, la mode, le cinéma, le théâtre, la littérature, la “Dalí comme vous ne l’avez jamais vu ! ” 27.02.2016 www.expoDali.be E X P O S I T I O N Liège Guillemins Gare TGV +32 4 224 49 38 info@expoDalí.be EUROPA 50 S.C.R.L - F.S de SALVADOR à DALí EXPO “De SALVADOR à Dalí” photographie, le design, les bijoux... sont une multitude de terrains de jeux pour cet artiste touche-à-tout. Dalí, l’artiste rebelle, théâtral et excentrique, est souvent celui que l’on connaît le mieux. « LE TOURBILLON DE LA CÉLÉBRITé », dernière partie de l’exposition, illustrera cet aspect de sa carrière. Le Catalan avait un goût très marqué pour l’argent et les mondanités et aimait jouer de son statut d’artiste fantasque. Visionnaire et maître de son image dans les médias et la publicité, en se faisant remarquer par ses nombreuses extravagances et ses happenings, il est parvenu, de son vivant, à se hisser au rang de superstar. S’il a indéniablement marqué son époque, son influence est aujourd’hui encore perceptible, notamment dans les travaux de certains artistes contemporains issus du streetart, qui clôtureront le parcours. le rôle de la conscience dans leurs créations, ils mettent au point différents procédés tels que l’écriture automatique, le cadavre exquis, le collage, le frottage, l’assemblage d’objets du quotidien... Leur art s’exprime dans une multitude de domaines : la poésie et la littérature, la peinture, la sculpture, le cinéma, la photographie. L’inconscient est au centre des préoccupations des surréalistes et, pour eux, le rêve est l’une des seules manières de s’éloigner de la réalité. La première exposition surréaliste se déroule à Paris en 1925. Rapidement, le mouvement se diffuse à l’étranger et atteint une renommée internationale, notamment aux Etats-Unis où de nombreux artistes immigrent durant la Seconde Guerre mondiale. “ LE SURREALISME C’EST MOI A DIT Dalí .... OUI MAIS EN FAIT, LE SURREALISME C’EST QUOI ? Le surréalisme est un mouvement littéraire et artistique dont André Breton fut le chef de file. Suite au désastre causé par la Première Guerre mondiale, une génération d’artistes et d’intellectuels, portée par un esprit de révolte, vont remettre en cause les valeurs de la société du début du XXème siècle. La création officielle du mouvement surréaliste date de 1924, année de parution du premier Manifeste du surréalisme, rédigé par André Breton. A travers leur art, le groupe des surréalistes s’attache à lutter contre tout acte de création raisonné. Afin de réduire DOSSIER PÉDAGOGIQUE de SALVADOR à DALí EXPO “De SALVADOR à Dalí” INTRODUCTION Salvador Dali est un grand artiste espagnol. Il est né en 1904 et mort en 1989 à Figueras, en Espagne. Durant toute sa vie, il a peint, sculpté, réalisé des films... Toutes ces créations, mais aussi sa personnalité extravagante lui ont permis d’être très connu de son vivant. Il a également rencontré un groupe d’artistes à Paris : les surréalistes. Ces artistes, comme Dali, souhaitaient proposer une nouvelle forme d’art inspiré du monde du rêve et de la fantaisie. SALUT EVA ! TU ES PRÊTE POUR UN VOYAGE VERS LE SURRÉALISME ? EUH... BIEN SÛR ERIC ! MAIS, AU FAIT, C’EST QUOI LE SURRÉALISME ? DOSSIER PÉDAGOGIQUE de SALVADOR à DALí EXPO “De SALVADOR à Dalí” A TOI DE JOUER ! L. LE POIDS DE l’ENFANCE Dans cette première partie de l’exposition, tu découvriras comment l’enfance de Dali et certains évènements qu’il a vécus lorsqu’il était jeune ont influencé sa vie et son travail d’artiste. En observant bien les œuvres présentées et les décors de l’exposition, tu remarqueras certainement que certains éléments reviennent très souvent dans ses œuvres. On les appelle les « symboles daliniens ». A toi de les découvrir.... BIENVENUE AU MONDE, SALVADOR DALÍ N°2 SAVAIS-TU QUE LORSQUE DALÍ ÉTAIT PETIT, SES PARENTS LUI ONT DIT QU’IL ÉTAIT LA RÉINCARNATION DE SON GRAND FRÈRE DOSSIER PÉDAGOGIQUE de SALVADOR à DALí EXPO “De SALVADOR à Dalí” > 1. QUEL EST L’OBJET COMMUN ENTRE CES DEUX SCULPTURES ? Une “ Regarde-la bien : elle est molle, on dirait qu’elle dégouline ! C’est au cours d’un repas avec des amis que Dali eut l’idée de la créer en observant un camembert en train de fondre au soleil. Cette montre représente le temps qui passe : lentement quand on s’ennuie et vite quand on s’amuse. > Observe la sculpture intitulée Le profil du temps. Si tu penches ta tête à gauche, tu verras apparaître un visage de profil dans la montre. Le nombre 10 correspond à l’œil du visage, tandis que le chiffre 9 ressemble à une moustache. 2. D’APRÈS TOI, À QUI EST CE PROFIL ? Le savais-tu ? La larme qui coule de son œil est là pour montrer qu’il avait très peur du temps car on ne peut pas le contrôler. Elle nous indique aussi que Dali avait très peur de la mort ! DOSSIER PÉDAGOGIQUE de SALVADOR à DALí EXPO “De SALVADOR à Dalí” Dali représente souvent des animaux dans ses œuvres. Chacun d’entre eux signifie quelque chose pour l’artiste. Durant ta visite, observe les sculptures et les décors afin de les repérer. > 3. Replace les noms d’animaux et d’insectes ci-dessous au bon endroit : PAPILLON, RHINOCÉROS, SAUTERELLES, FOURMIS, ESCARGOT. a) Normalement, je suis très lent. Mais Dali a placé des ailes sur ma coquille, ce qui augmente ma vitesse. Je suis un ........................................... et je symbolise la dualité de la matière, car je suis mou à l’intérieur et dur à l’extérieur. b) Je saute, je vole et j’ai de grandes pattes. Tu me trouveras dans un décor désertique car j’ai mangé toutes les récoltes des paysans. Je suis une ........................................................Pour Dali, je représente la peur. c) Je me trouve dans un des décors de l’exposition. Un livre géant est planté sur ma corne. Je suis un ......................... et je symbolise la force. d) Je suis un petit insecte noir très gourmand. Je grimpe sur la sculpture Buste rétrospectif qui représente une tête de femme avec une baguette de pain sur la tête. Je suis une ....................................... et je symbolise la mort. e) Je vole dans plusieurs œuvres de Dali. Je suis un insecte de jour ou de nuit. Je suis un ........................ et je symbolise la transformation et l’éphémère. “ Depuis sa plus tendre enfance, Dali a une peur bleue des sauterelles. A l’école, ses camarades de classe qui connaissaient sa phobie s’amusaient à lui jeter des sauterelles au visage. Le jeune Salvador eut alors l’idée de leur faire croire qu’il craignait, plus encore que ces insectes, les cocottes en papier. Les enfants remplacèrent donc les sauterelles par les cocottes que Dali faisait semblant de craindre. > A 4. Durant ta visite, observe attentivement les sculptures de Dali. OBSERVE LES DÉTAILS SUIVANTS ET RECOPIE LES LETTRES SUR LA SCULPTURE CORRESPODANTE À LA PAGE SUIVANTE : B C D DOSSIER PÉDAGOGIQUE E F de SALVADOR à DALí EXPO “De SALVADOR à Dalí” DOSSIER PÉDAGOGIQUE de SALVADOR à DALí EXPO “De SALVADOR à Dalí” Depuis qu’il est tout petit, Dali a beaucoup d’imagination. Lorsqu’il était en classe, au lieu d’écouter son professeur, il s’amusait à imaginer des formes dans les taches d’humidité du plafond. Il passait aussi son temps à observer les nuages... > 5. OBSERVE LA PHOTO DU NUAGE CI-DESSOUS ? A l’aide de ton imagination, trouve ce que ce nuage pourrait représenter : Dali représente souvent des tiroirs dans ses œuvres. Pour lui, les tiroirs font référence à notre mémoire et aux nombreuses informations que l’on peut y ranger, mais aussi aux petits secrets qu’il nous arrive parfois de cacher aux autres. > 6. Si, comme la sculpture Cabinet anthropomorphique, tu étais composé de tiroirs, QU’Y RANGERAIS-TU ? DOSSIER PÉDAGOGIQUE de SALVADOR à DALí EXPO “De SALVADOR à Dalí” Te voici face à une scène un peu étrange : un homme et une femme avec des têtes d’insectes, des sacs de pommes de terre, un caddie.... Ce décor est inspiré d’un célèbre tableau, L’Angélus, qui a été peint par un autre grand artiste qui s’appelle Millet. Tu peux observer ce tableau au fond du décor. Quatre autres tableaux plus petits, qui ont été peints par Dali, représentent le même sujet : deux paysans, un homme et une femme en train de faire leur prière. Si tu observes bien les quatre petits tableaux de Dali, tu remarqueras qu’il les a interprétés à sa façon. Quand il était petit, Dali voyait tous les jours le tableau de Millet car il y avait un poster de L’Angélus dans un des couloirs de son école. > 7. A ton tour d’interpréter le tableau de Millet à ta façon en le coloriant ou en ajoutant de nouveaux éléments. N’hésite pas à t’inspirer du décor présent dans l’exposition. DOSSIER PÉDAGOGIQUE de SALVADOR à DALí EXPO “De SALVADOR à Dalí” 2. L’EMPREINTE DU SURREALISME Dans cette deuxième partie, tu feras connaissance avec un Dali très curieux ! En effet, tout au long de sa vie, il s’est intéressé à de nombreux sujets tels que les hommes de pouvoir, le rêve, la religion, mais aussi la Science. Enfin, si tu sais déjà que Dali était peintre et sculpteur, tu remarqueras qu’il a aussi travaillé dans de nombreux autres domaines de création tels que la mode, le cinéma, le design... Dali aime que nous fassions travailler notre imagination et parfois, dans ses œuvres, une image peut en cacher une autre ! GRÂCE À MA MAÎTRISE DE LA PARANOÏA CRITIQUE JE VAIS POUVOIR IMPOSER TOUS MES DÉLIRES ! EVA, REGARDE-MOI, JE VOLE ! NON ÉRIC, JE NE CROIS PAS > 8. Observe bien cette sculpture, en fonction du point de vue que l’on adopte, on peut y voir deux images différentes : un visage et un animal. LEQUEL ? 9. Voici un dessin paru dans la presse en 1892. Si tu l’observes bien, tu pourras y voir deux animaux >différents. POURRAS-TU DEVINER LESQUELS ? DOSSIER PÉDAGOGIQUE de SALVADOR à DALí EXPO “De SALVADOR à Dalí” 10. Retrouve la sculpture suivante dans l’exposition. Observe-la bien. Un élément manque dans >l’image. LEQUEL ? > a) b) c) d) 11. Observe attentivement la sculpture Saint Georges et le dragon présente dans l’exposition. Quelle affirmation n’est pas correcte ? Entoure-la. Le dragon ne possède pas de pattes Ses ailes sont à l’envers Le courage de saint Georges se lit dans son visage Le bronze de son visage agit comme un miroir DOSSIER PÉDAGOGIQUE de SALVADOR à DALí EXPO “De SALVADOR à Dalí” Dali était très proche et très amoureux de sa femme. Elle l’a beaucoup soutenu dans son travail, mais elle a surtout été pour lui une muse, c’est-à-dire une source d’inspiration très importante. Dali l’a d’ailleurs représentée dans de nombreuses œuvres. > 12. Sur cette photo, tu peux voir Salvador Dali et sa femme. COMMENT S’APPELLE-T-ELLE ? Te voilà face à une série d’objets étranges. On les appelle les « objets surréalistes ». Dali s’amuse ici à assembler une série d’objets du quotidien qui n’ont rien en commun. > 13. Essaye de retrouver les éléments suivants parmi ces objets étranges : a) Un aliment b) Un animal c) Un accessoire de mode > 14. Invente ton objet surréaliste comme par exemple un téléphone homard. QUELS SONT LES DIFFÉRENTS ÉLÉMENTS QUE TU ASSOCIERAIS ? Décris-le par écrit ou dessine-le dans le cadre ci-dessous. DOSSIER PÉDAGOGIQUE de SALVADOR à DALí EXPO “De SALVADOR à Dalí” 3. LE TOURBILLON DE LA CELEBRITE Dans cette dernière partie, tu comprendras comment Dali est devenu une superstar de son vivant. Aux Etats-Unis, où il a vécu pendant quelques années, il n’était pas rare qu’il soit arrêté dans la rue pour signer des autographes ! Aujourd’hui, avec internet, il est facile de se mettre en avant et de faire parler de soi. A l’époque de Dali, les choses étaient bien différentes. En apparaissant à la télévision, dans des publicités, en posant pour des magazines, en montrant ses objets dans des vitrines de grands magasins..., il a réussi à se faire connaitre de tous. AVEC CETTE FORMULE MAGIQUE, JE VAIS CHANGER MON TABLEAU EN OR : APRÈS TOUT, LE SURRÉALISME, CE N’EST PAS SI DIFFICILE À COMPRENDRE. AVIDA DOLLARS ! À NOUS LA FORTUNE ! > 15. La grille suivante contient un certain nombre de mots (noms propres ou noms communs) évoquant l’univers de Dali. RETROUVE-LES 10 MOTS SUIVANT ET BARRE-LES. Dali, béquille, Figueras, Avida, Salvador, fourmis, surréalisme, Gala, éléphant, escargot. F F U F I G U E R A S R B O S A L V A D O R U B D E U N P G B L N U E L E A Q R A V I D A N R E M S L U M O E S C A R G O T F I I I R O A O J N I S P D A L S C L N E L E P H A N T L R A S U R R E A L I S M E DOSSIER PÉDAGOGIQUE de SALVADOR à DALí EXPO “De SALVADOR à Dalí” >16. COMPLÈTE LES PHRASES SUIVANTES EN T’AIDANT DE LA LISTE DE MOTS CI-DESSOUS : Homard, imagination, sauterelles, extravagant, lèvres a) Quand il était petit, Dali avait peur des b) Dali n’était pas que peintre et sculpteur, il a aussi réalisé du mobilier, comme ce drôle de divan en forme de c) Dali a réalisé plusieurs sculptures dans lesquelles il s’amuse à assembler des objets du quotidien comme par exemple un téléphone et un d) Dali est un artiste qui a beaucoup d’ souvent de ses rêves. e) Dali est un artiste > Pour réaliser ses œuvres, il s’inspire Il aime se faire remarquer ! 17. A la fin de l’exposition, si tu as été attentif, bien écouté les vidéos et regardé les œuvres, tu pourras déterminer si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses. VRAI FAUX Dali est d’origine espagnole Dali était enfant unique Quand il était enfant, Dali avait peur des cocottes en papier Dali a appartenu au mouvement surréaliste Dali n’a jamais représenté de montres molles Dali n’aimait pas l’argent DOSSIER PÉDAGOGIQUE de SALVADOR à DALí © 2016 - Europa 50 scrl-fs. BIBLIOGRAPHIE : • • • • • • ANDREWS, S., Comment parler de Salvador Dalí aux enfants, éd. le baron perché, Paris, 2012. ARGILLET, J-C., Le siècle de Dalí. Les 50 plus belles histoires de Salvador Dalí, coll. La Collection des Plus Belles Histoires. Arts et Culture, éd. Timée-Editions, s.l., 2004. DESCHARNES, R. et NERET,G., Dalí l’œuvre peint, éd. Taschen, Cologne, 2001. NICOSIA, F., Dalí, coll. Vies d’artistes, éd. Gründ, Paris, 2003. THOMAS-BELLI, A., Comment parler du surréalisme aux enfants, éd. le baron perché, Paris, 2013. WEYERS, F., Salvador Dalí. Sa vie et son œuvre, coll. Mini du grand art, éd. Könemann, Cologne, 2000. SITES INTERNET ET DOCUMENTS EN LIGNE : • • • Fondation Dalí : http://www.salvador-Dalí.org/Dalí/fr_bio-Dalí/ Espace Dalí à Paris, Les symboles Dalíniens : http://Dalíparis.com/fr/salvador-Dalí/les-symboles Dossier pédagogique du Centre Pompidou, Salvador Dalí : http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-Dalí/