Série Emm, collection À vif Le terroir et le conte fantastique

JOURNÉES SCOLAIRES
Propositions dʼanimations
Secondaire – Vendredi 28 mars 2014
DEUXIÈME CYCLE
Série Emm , collection À vif
Marilou Addison a écrit plusieurs romans pour les adolescents. Elle
nʼa pas peur de parler de leur dure réalité, sans tabou, sans
préjugé. Avec sa nouvelle série Emm, lʼauteure te décrira un
univers qui saura certainement te toucher et tʼémouvoir…
Originaire de la région de Montréal, Marilou Addison a
grandi entre une mère écrivaine et un père enseignant
de français. Aimer les livres nʼétait donc pas une
option… Après avoir travaillé quelques années à la
bibliothèque de son quartier dans la section pour jeunes,
elle a combiné le métier de libraire avec ses études en
littérature à lʼUniversité de Montréal. Elle sʼoccupe
aujourdʼhui de ses trois fils, tout en gardant un pied dans
le domaine du livre grâce à ses romans déjà publiés, ainsi quʼà tous ceux qui
germent présentement dans sa tête.
Le terroir et le conte fantastique
québécois via la fantasy
Si, traditionnellement, la fantasy est inspirée du régime féodal et des
légendes médiévales, il est possible dʼélaborer un roman de fantasy
intégrant le terroir québécois et les légendes fantastiques du folklore
traditionnel.
Cʼest le défi quʼa relevé Sébastien Chartrand. À travers LʼEnsorceleuse
de Pointe-Lévy, il dépeint dʼabord les divers aspects de la société
canadienne-française du XIXe siècle : autorité
du clergé, admiration pour les hommes forts,
canotage, drave et agriculture pour ne
nommer que ceux-ci. Dʼautre part, les
éléments magiques puisent leur source dans
les contes traditionnels: non seulement on
croise des personnages comme Rose Latulipe, Baptiste Lachapelle
ou la Corriveau, mais aussi des créatures telles que le loup-garou, la
bête à grandʼqueue, les feux-follets et les lutins. Lʼauteur trifluvien
expliquera comment son roman, rigoureusement planté dans le
cadre historique de 1849, peut servir dʼoutil dans lʼétude de la
littérature du terroir québécois.
Choix dʼanimations – DEUXIÈME CYCLE DU SECONDAIRE