Un territoire de la zone méditerranéenne
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Un territoire de la zone méditerranéenne
Un territoire de la zone méditerranéenne Christian JACQUES FUNDP CEFOSCIMGEO 2010 1. Intitulé de la formation: un territoire de la zone méditerranéenne • Délimiter la zone méditerranéenne ? • Identifier la problématique ? • Choisir un territoire dans cette zone ? Délimiter de la zone méditerranéenne 45°N 30°N Aire biogéographique de l’olivier Arbre méditerranéen par excellence, il exige un climat doux et beaucoup de lumière. Il supporte les sécheresses et craint l’excès d’eau et le gel. Identifier une problématique A partir des photographies suivantes, nommer des éléments associés à la zone méditerranéenne Concepts identifiés à partir de l’observation des photos • Mer - climat - plage - station balnéaire - touriste - loisirs - vacances – végétation méditerranéenne - vieux village - port de pêche - villa - vergers - fruits - vin agriculture méditerranéenne - paysage naturel - ville d’art - patrimoine - activités industrialo - portuaires - pollution - incendie – inondations – embouteillages … • Identification d’une problématique: Territoire attrayant et convoité pour ses caractéristiques naturelles et culturelles: environnement naturel (climat, mer, plages, végétation, paysages) et culturel (loisirs, patrimoine); Territoire fragile (incendies de forêt, inondations), victime de son succès (pollutions, embouteillages). Le territoire méditerranéen, un espace convoité et victime de son succès Choix d’un territoire de la zone méditerranéenne • Sud de la France car généralement la destination privilégiée des élèves lorsqu’ils vont en vacances. De plus, c’est plus simple et plus pratique (plus de documentation et en français) ! • Le choix s’est porté sur le département des Pyrénées-Orientales et plus précisément la plaine du Roussillon 2. Proposition de scénario Identifier des questions de recherche • Quelles sont les caractéristiques du territoire méditerranéen ? Quoi ? • Pourquoi un territoire aussi convoité ? Pourquoi là ? • Quels sont les impacts des différents acteurs sur ce territoire ? Distribuer le plan de la formation Tâche 1 Décrire la structure spatiale d'un territoire de la zone méditerranéenne Tâche 1.1: à l’échelle locale • Objectif: partir à la découverte du territoire à l’échelle locale à partir de l’observation de quatre lieux du département des Pyrénées –Orientales: Canet-Plage Perpignan Mas de Vezians (introduire Voie du Mas Vezians sur Google) Camélas • Consignes: par groupe de deux, suivre le roadbook (2 lieux sur les 4) c’est-à-dire répondre au questionnaire sur chacun des lieux en vous aidant des documents fournis (cartes, textes, photos). • Productions attendues: album-photo (sur Power Point), tableau de synthèse et coupe 2D. Découverte du logiciel Google Earth 1. BOUSSOLE 2. PIVOT et INCLINAISON. 3. NAVIGATION d’un endroit à un autre 4. ZOOM (avec la roulette aussi) Tableau de synthèse de l'observation de quatre lieux d'un territoire méditerranéen Caractéristiques Habitat et infrastructures Affectations des sols Relief Hydrographie Population CAMELAS MAS DE VEZIANS PERPIGNAN CANET-PLAGE La coupe 2D Positionne approximativement les quatre lieux sur la coupe O Alt (m) 800 400 0 E Roadbook Camélas • Avec l’aide de Google Earth, prends quelques clichés du village (un cliché en vue zénithale, un cliché en vue aérienne oblique et deux photos au sol, carré bleu) et place-les dans ton album photo. Complète cet album avec une ou l’autre photographie du village trouvée sur internet. Quelle distance sépare Canet-Plage du village de Camélas ? Utilise la règle et localise approximativement Camélas sur la coupe 2D. • Quelle est l’altitude de l’endroit ? Comment apparaît le relief ? • Avec Google Earth, rends-toi au col de la Roque au SO du village. Qu’observes-tu sur le versant. Prends une photo aérienne oblique de ces structures et place-la dans ton album photo. Qu’indique la carte à propos de l’affectation du sol à cet endroit ? Emets une hypothèse sur l’origine de ces formes ? • Au Sud du col de la Roque, un lieu se nomme « Cortal de Baix ». Recherche la signification du mot « Cortal » sur wikipédia. • A l’aide de la carte, décris l’habitat et les infrastructures. Quelles sont les affectations dominantes autour du village ? • Complète le tableau de synthèse. Roadbook Canet-Plage • A l’aide de la carte et de Google Earth, identifie cinq éléments caractéristiques de ce lieu (infrastructures ou habitat). Prends une photo au sol et une photo aérienne de chaque élément et crée un album photo légendé de Canet-Plage. • Complète le tableau de synthèse et positionne Canet-Plage sur la coupe 2D. • Où est localisé Canet-Plage ? Pays – Région – Département – Proximité de repères géographiques importants (mer, grande ville, frontière, cours d’eau, relief) ? • Rends-toi sur le site de l’office du tourisme de Canet et identifie les services et activités présents à Canet afin de compléter le tableau de synthèse. Tableau de synthèse de l'observation de quatre lieux d'un territoire méditerranéen Caractéristiques CAMELAS Habitat et infrastructures Village cul de sac et perché Noyau ancien millénaire et groupé près de l'église Ruines d'un ancien château Villas avec piscines à l'écart Voiries sinueuses et étroites Affectations des sols Relief PERPIGNAN CANET-PLAGE Bâtiments d'exploitation agricole Serres Routes Ligne TGV en construction Fonction scolaire (écoles, universités) Fonction administrative (préfecture, hôtel de ville, ...) Fonction commerciale (centres commerciaux, rues commerçantes, palais des expositions, palais des congrès, ...) Fonction de santé (hôpitaux et maisons de retraite, ...) Fonction sportive et de loisirs (stades, cinémas, ...) Fonction de transport (gares routière et ferroviaire, aéroport, boulevards, ...) Fonction culturelle (églises, musées, théâtres, palais, ...) Fonction industrielle Fonction résidentielle (cités, quartiers de villas, ...) Fonction judiciaire (hôtel de police, palais de justice, prison, ...) Immeubles à appartements Villas avec piscines Commerces (hôtels, restaurants, thalassothérapie, casino, …) Port de plaisance Espaces de parking Camping Plage aménagée (aires de jeux, paillotes, …) Voies rapides (avenues) Bois de feuillus et broussailles Anciennes terrasses de cultures Cultures maraîchères sur parcelles géométriques en plein champ ou sous serres (salades, tomates, artichauts, fraises, concombres, …). Autour du mas, vignes et vergers (pêchers, abricotiers). Espaces verts Jardins Relief accidenté (contreforts pyrénéens) Plaine Plaine alluviale Plaine alluviale littorale Source captée et réservoir Canal Agulla (canal d'arrosage) Cours d'eau (la têt) et affluents Etang de Canet Cours d'eau (la têt) Mer méditerranée Marais Avant: agriculteurs Aujourd'hui: village résidentiel (touristes, pensionnés, navetteurs) Evolution: milieu 19e, 600 habitants puis régression pendant plus d'un siècle et reprise depuis 1975. Un peu plus de 400 habitants aujourd'hui. Agriculteurs maraîchers: producteurs de fruits et de légumes. Secteur en crise. Problèmes: prix de vente trop bas, coût des infrastructures, cadence de travail, manque d'aides publiques et taxes. Près de 120 000 habitants pour la seule commune de Perpignan. Evolution: la population a été multipliée par cinq en 150 ans. La ville ne cesse de s'étendre. Pôles d'activités: commerces, tourisme, marché St Charles de fruits et légumes, aéroport, université, nouvelles technologies, gare TGV. 12 000 habitants à l'année pour Canet - en - Roussillon (Canet - Plage compris). 75 000 personnes en haute saison. Avant: Canet - en Roussillon était un village agricole et de pêcheurs; 1909: Canet-Plage est classée station balnéaire. Hydrographie Population MAS DE VEZIANS La coupe en 2D • Positionner approximativement les quatre lieux sur la coupe Camélas Alt (m) O Mas Vezians Perpignan Canet-Plage E 800 400 0 CEFOGEO 2010 Mas de Vezians Camélas Tâche 1.2: à l’échelle régionale • Objectif: partir à la découverte du territoire à l’échelle régionale. • Consigne 1: à l’aide de la légende de la carte N°174 au 1: 100 000 Béziers Perpignan, construire une carte schématique sur le calque. • Consigne 2: à l’aide des données recueillies sur la carte schématique ainsi qu’à partir du texte de synthèse de la carte régionale, compléter le tableau de synthèse. • Consigne 3: habiller la coupe 2D à partir du tableau de synthèse • Productions attendues: carte schématique, tableau de synthèse et coupe 2D La carte schématique • Positionne ton calque sur la carte au 1: 100 000e • Construis une carte schématique à partir de la légende suivante: Les Axes de communication Cours d’eau principal, plan d’eau Autoroutes Routes principales Ligne ferroviaire en fonction, TGV en construction Aéroport Relief Plaine (< 200 m) Piémont (200 – 1000 m) Montagnes (> 1000 m) Typologie des noyaux d’habitat Pôle urbain dominant (> 100 000 h) Station balnéaire Centre urbain secondaire (2000 – 11 000 h) Villages (< 2 000 h) Mas Carte N° 174 Béziers-Perpignan au 1:100 000e 0 2 Km Tableau de synthèse d'une carte schématique de l'organisation d'un territoire méditerranéen à l'échelle régionale Caractéristiques PIEMONT Habitat et infrastructures Habitat groupé en villages peu peuplés (100 à 300 h) et mas Routes secondaires étroites et sinueuses Affectations des sols Dominante de bois et broussailles (garrigue et maquis). Quelques parcelles de vignes Relief Hydrographie Acteurs Zone intermédiaire au relief plus accidenté (altitude entre 200 et 800 mètres environ) et située entre la plaine du Roussillon et les Pyrénées Cours d'eau affluents des fleuves Avant: agriculteurs et éleveurs Aujourd'hui: actifs navetteurs, pensionnés, touristes, artistes PLAINE DU ROUSSILLON Un pôle urbain dominant: la ville de Perpignan (105 mille h) Nombreux centres urbains secondaires (2000 – 11 000 h) en majorité proches de Perpignan. Quelques villages (500 2 000 h) et nombreux mas Autoroutes, routes principales, lignes ferroviaires dont TGV en construction, aéroport Zones industrielles LITTORAL Stations balnéaires, ports de plaisance, golf et parcs de loisirs Vignes, vergers (pêchers, abricotiers) et cultures maraîchères Rares parcelles mises en cultures, réserve naturelle Plaine (altitude moins de 200 mètres) Côte basse et sableuse Deux cours d'eau principaux (le Tech et la Têt) Nombreux canaux d’irrigation Un bassin de retenue Etangs avec cordon littoral, marais, embouchures du Tech et de la Têt Agriculteurs Urbains Pouvoirs publics Entreprises privées Associations Touristes Commerçants Associations (pêcheurs, naturalistes, …) La coupe en 2D • Exercice de structuration: légende la coupe à partir du tableau de synthèse Montagnes Piémont Plaine Littoral Forêt et pâturages Altitude (m) Village perché O Mitage 800 400 0 Terrasses abandonnées E Vignes, maraîchage et vergers Urbanisation TGV Station balnéaire Autoroutes Structuration 1: à l’échelle régionale à partir des cartes thématiques de l’atlas des paysages du Languedoc-Roussillon (présenter le site) A. Le relief Languedoc-Roussillon Golfe du Lion Le Languedoc-Roussillon offre une succession de contrastes et une étonnante variété de paysages, qui s’organisent en un large arc de cercle autour de la Méditerranée. On observe ainsi une succession de paliers qui composent un amphithéâtre bordant la partie occidentale du golfe du Lion. Ils esquissent un portrait en quatre facettes : le littoral avec ses plages et lagunes en arrière duquel s’étire une vaste plaine qui s’élève progressivement vers l’arrièrepays pour constituer le piémont au relief plus accidenté, surmonté au-dessus de 800 mètres d’altitude environ par les massifs montagneux. Sources : D’après Legrand Ch., Guides Bleus du Languedoc-Roussillon, Paris, Editions Hachette, 2000. Le littoral Atlas Languedoc - Roussillon 2005 Cordon sableux: bande de sable ou de galets située en bordure d'une côte ou d'une rive et enfermant le plus souvent une lagune. cordon sableux mer Plage Lagune Lagune: étendue d'eau salée ou saumâtre, isolée de la mer par une formation littorale généralement percée d'ouvertures. Plage: portion dégagée d'un rivage, de faible pente, constituée de sable ou de galets. La plaine Atlas Languedoc - Roussillon 2005 Plaine alluviale: surface plane formée par un dépôt d’alluvions et située au fond d’une vallée en bordure d’un cours d’eau. Replat de terrasses: replat situé sur un versant de vallée à une altitude supérieure à celle du cours d’eau et qui représente le reste d’un ancien lit dans lequel ce cours d’eau s’est enfoncé. Le piémont Atlas Languedoc - Roussillon 2005 Piémont: relief de transition, entre la plaine et la montagne, caractérisé par la présence de collines et de glacis. Colline: forme de relief de faible altitude et de forme convexe Glacis: surface inclinée située entre un relief et une plaine. La montagne Atlas Languedoc - Roussillon 2005 Montagne: relief accidenté d’altitude élevée, caractérisé par de fortes pentes et de grandes dénivellations entre sommets et fonds de vallée. Gorge: Vallée étroite et profonde aux versants rocheux escarpés. Le littoral La plaine du Roussillon Le piémont La montagne Atlas Languedoc - Roussillon 2005 B. HYDROGRAPHIE Débit moyen mensuel de la Têt (en m³/seconde) calculées sur 32 ans Sources: Wikipédia Atlas Languedoc - Roussillon 2005 C. Affectation des sols 0 4 Km Atlas Languedoc - Roussillon 2005 Affectation des sols Cultures irriguées principalement Vergers Vignobles Landes et broussailles Feuillus Zones industrielles et commerciales Zones urbanisées Sources: Géoportail D. Noyaux d’habitat et infrastructures Atlas Languedoc – Roussillon 2005 0 4 Km Carte IGN Tâche 2 Interpréter la structure spatiale d'un territoire de la zone méditerranéenne Tâche 2.1 Formuler des questions de recherche relatives à cette organisation du territoire et émettre des hypothèses explicatives Questions de recherche Hypothèses • Quels facteurs déterminent le développement des stations balnéaires ? • Mix: mer et plage, loisirs, soleil, … • Pourquoi les cultures sont-elles localisées dans la plaine ? • Climat, relief plat, eau, … • Pourquoi la ville de Perpignan ne • cesse-t-elle de s’agrandir ? Position frontalière, climat, proximité de la mer, exode rural, … • Quels problèmes peuvent surgir de ce déséquilibre dans l’occupation de l’espace par les différents acteurs ? Incendies dans le piémont, compétition urbanisation/agriculture, pollutions, problèmes de mobilité, coût de la vie (immobilier, foncier, …), … • Tâche 2.2 Analyser les données permettant de valider les hypothèses explicatives Quels facteurs déterminent le développement des stations balnéaires ? Publicité Congés payés Réduction temps de travail Hausse niveau de vie Aménagement de « stations » Développement des transports Mode Attrait des bains de mer Tourisme de masse Développement de stations balnéaires Pourquoi les cultures sont-elles localisées dans la plaine? Mécanisation impossible Déprise du piedmont Irrigation difficile Demande des marchés urbains nationaux et internationaux Proximité des axes de communication Cultures dans la plaine drainage Absence de pente Menaces/faiblesses de la zone littorale ? Réchauffement climatique Héliotropisme Spéculation foncière Départ des populations locales Augmentation de la fréquence des canicules Front urbain continu Augmentation des déchets Triplement de la population en été Augmentation des besoins en eau Surmortalité 3ème âge Surfréquentation des espaces naturels Pressions sur la zone littorale Hausse du niveau de la mer Submersion du littoral Érosion des plages D’après la grille AFOM Structuration 4: les dynamiques spatiales Exercice de synthèse 1. Lecture des deux textes de synthèse et remplissage de la grille; 2. Synthèse à partir des coupes récapitulatives; 3. Questionnement: - Détermine six changements majeurs qui ont transformé le paysage méditerranéen; - Identifie les problèmes générés par ces changements PLAINE AVANT AUJOURD'HUI PROBLEMES Marécages puis, au 19e, agriculture maraîchère irriguée grâce au développement du chemin de fer et aux assainissements. Horticulture spécialisée et grands vergers Espaces touristiques et urbanisation Infrastructures de transport (autoroutes, ports, TGV). Approvisionnement en eau (concurrence entre le tourisme, l'agriculture et l'urbanisation). Disparition des petits producteurs. Main d'œuvre clandestine. PIEMONT Villages perchés et cultures en terrasses (céréales, vignes, oliviers). MONTAGNES Zone refuge des troupeaux pendant l'été Après 14-18, exode rural avec abandon des terrasses cultivées. Depuis 1980, rénovation des maisons par les touristes et lotissements pavillonnaires à proximité des villages. Réduction des activités pastorales avec développement d'un élevage industriel en plaine. Abandon agricole Friches et incendies Elevage ovin Période traditionnelle Feux pastoraux Village perché Cultures irriguées traditionnelles: huerta Marécages Cultures en terrasses Cultures sèches (céréales) Cabanes de bergers Plaine sèche Plaine humide Collines Montagnes Période moderne Friches Incendies Zone industrialo portuaire Station balnéaire Autoroutes Horticulture et vergers Urbanisation et grands domaines Village déserté Terrasses abandonnées Barrages Vignobles Mitage = Lotissements Village recolonisé TGV Changements majeurs dans le paysage méditerranéen • Le développement, dans les plaines, d’une agriculture spécialisée et mécanisée, adaptée aux nouveaux marchés urbains européens (fruits, légumes, fleurs, …); • Le développement, sur les littoraux, de nouvelles implantations industrielles et portuaires; • Le développement, dans les plaines, de nouveaux moyens de transport (ligne TGV, autoroutes); • Le développement du tourisme de masse sur le littoral, lié à la réduction du temps de travail et à l’apparition des congés payés, à la hausse du niveau de vie et de l’espérance de vie, au développement des moyens de transport, à l’influence de la publicité et du stress urbain, ainsi qu’au développement des stations balnéaires. • Désertion dans un premier temps des villages perchés puis depuis peu, revitalisation (résidences secondaires, rurbanisation, gîtes, …) • Abandon du pastoralisme et de l’entretien de la montagne. Problèmes générés par ces changements • Modification des paysages littoraux avec l’apparition d’un mur de béton (Benidorm, Monaco, …); • Hausse du coût de la vie (immobilier, foncier) pénalisante pour les populations locales; • Pollutions marines, sonores et atmosphériques; • Problème de circulation en période estivale (embouteillage); • Compétition pour l’accès à l’eau entre le tourisme et l’agriculture; • Criminalité; • Incendies dans l’arrière-pays. Exercice d’évaluation Question de recherche: Quelles sont les caractéristiques du territoire méditerranéen ? Pourquoi un territoire aussi convoité ? Quels sont les impacts des différents acteurs sur ce territoire ? Proposition 1 • Recherche 1: le littoral - Se rendre à Valence (Espagne) sur Google Earth. - Localiser l’agglomération. - Distinguer, à l’aide de la carte au 1:150 000 et du logiciel, le type d’aménagement dominant le long du littoral. - Choisir un exemple de cette mise en valeur du littoral, nommer ce lieu, le localiser et le décrire en quelques lignes (habitat, infrastructures). - A l’aide, entre - autres, du diagramme ombrothermique de Valence, justifier la localisation de cet aménagement. Identifier trois autres facteurs qui permettraient de comprendre cette mise en valeur du littoral à partir des années 1960. - A partir de l’observation du diagramme ombrothermique de Valence, identifier et justifier un problème lié à ce type d’aménagement. - A quelle stade d’occupation de l’espace semble parvenir le littoral ? - Evoquer deux autres problèmes liés à ce type d’aménagement. Justifier chacun d’eux. - Distinguer un autre type différent d’aménagement le long du littoral. - Avancer une hypothèse sur sa localisation à cet endroit précis. Diagramme ombrothermique de la station de Valence en Espagne 40 80 35 70 30 60 25 50 20 40 15 30 10 20 5 10 0 0 J F M A M J Ju A S O N D • Recherche 2: la plaine - Sur google Earth, distinguer les deux types dominants d’occupation de l’espace en plaine. - Caractériser le type de cultures dominantes dans la plaine. Pour cela, se rendre sur le site http://www.ign.es et activer le lien Iberpix et se rendre dans la plaine de Valence. Utiliser la légende proposée. - Avancer une hypothèse sur la localisation de ces cultures à cet endroit. Justifier la réponse. - Trouver un élément à l’origine de l’implantation de la ville de Valence à cet endroit. - Analyser le graphique de l’évolution de la population de Valence ainsi que le document cartographique sur l’évolution de la huerta. Avancer une hypothèse explicative de cette évolution et souligner deux problèmes induits par cette tendance. - Identifier, à partir de la carte au 1: 150 000, les espaces qui ont absorbé la croissance urbaine. Légende de la carte au 1:25 000 Buissons Serres Oliviers Vignes Fruitiers Agrumes Rizières Marécages Sources: d’après IGN Espagne Prés et pâturages Maraîchage Evolution de la huerta de Valence Carte de la Huerta de Valence 1820 Carte actuelle de la Huerta de Valence Valence IGN Espagne • Recherche 3: le piémont - Se rendre à Bicorp avec Google Earth. - Quelle distance sépare le village de Valence ? - Identifier un élément qui a déterminé l’implantation du village à cet endroit. - Quelle est l’altitude de l’endroit ? Comment apparaît le relief ? - Comment sont aménagés les versants ? Pourquoi ces formes ? - Qu’indique la carte des affectations du sol (site IGN, Iberpix) autour du village ? - A l’aide de la carte, décrire l’habitat et les infrastructures (visionner les photos sur Google Earth). - Quelle infrastructure apparaît à 8 kilomètres à l’Est du village ? Quelle est son utilité ? - Avancer une hypothèse sur l’évolution de la population de la commune. Evolution démographique de la commune 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2005 743 702 701 697 696 676 664 645 643 Proposition 2 Réalisation d’une carte schématique légendée et commentée • Placer le calque sur la carte Michelin au 1:150 000 et réaliser une carte schématique légendée. • Doit figurer sur le calque et dans la légende: - Le cours d’eau principal et le lac de barrage; la réserve naturelle avec son plan d’eau; Le relief schématisé: plaine < 200 mètres, piémont intermédiaire et montagne (« sierras », altitude > 1000 mètres); Les axes principaux de communication (autoroutes, lignes ferroviaires, aéroport et port); Le pôle urbain dominant, les grosses communes urbanisées périphériques, les stations balnéaires, les zones industrielles, les lotissements pavillonnaires (urbanizacion), les villages (< 10 000 habitants); • Rédiger un commentaire comparatif de l’occupation de l’espace en plaine et dans le piémont (une petite dizaine de lignes). • Compléter le tableau suivant: 0 15 Km La carte schématique Les Axes de communication Cours d’eau principal, lac de barrage Autoroutes Ligne ferroviaire Aéroport Port Relief Plaine (< 200 m) Piémont (200 – 1000 m) Montagnes (> 1000 m) Typologie des noyaux d’habitat Pôle urbain dominant Commune urbanisée périphérique Village Lotissement Station balnéaire Zone industrielle Piémont et montagne Problème: Plaine et Littoral Problème 1: Problème 2: Problèmes d’aménagement liés à l’occupation déséquilibrée du territoire Problème 3: Problème 4: L’aire métropolitaine de Valence Sources: le modèle valencien d’organisation de l’espace urbanisé: de la huerta à l’aire métropolitaine, Roland Courtot. Analyse de texte: la huerta de Valence • Quels sont les facteurs déterminants qui sont intervenus dans le développement de la huerta ? - La maîtrise de l’eau (canaux, barrages, forages); - L’ouverture des marchés européens aux cultures rentables et les investissements en capital dans l’agriculture. • Identifier deux dangers qui menacent la huerta ? - La périurbanisation et le tourisme CEFOGEO - 2010 Sources: Humbert B A A B Sources: Humbert Montage réalisé par Christian JACQUES Professeur de Géographie à l’Institut Saint-Louis de Namur Responsable de la formation continuée au CEFOSCIMGEO