I. Ecoute et description II. Expliquer, comprendre

Œuvre :Bob Dylan, Blowin’in the wind
Thème :Arts, creations, cultures
Traduction
How many roads most a man walk down
Before you call him a man ?
How many seas must a white dove sail
Before she sleeps in the sand ?
Yes, how many times must the cannon balls fly
Before they're forever banned ?
Combien de routes un homme doit-il parcourir
Avant que vous ne l'appeliez un homme ?
Oui, et combien de mers la colombe doit-elle traverser
Avant de s'endormir sur le sable ?
Oui, et combien de fois doivent tonner les canons
Avant d'être interdits pour toujours ?
The answer my friend is blowin' in the wind
The answer is blowin' in the wind.
La réponse, mon ami, est soufflée dans le vent,
La réponse est soufflée dans le vent.
Yes, how many years can a mountain exist
Before it's washed to the sea ?
Yes, how many years can some people exist
Before they're allowed to be free ?
Yes, how many times can a man turn his head
Pretending he just doesn't see ?
Combien d'années une montagne peut-elle exister
Avant d'être engloutie par la mer ?
Oui, et combien d'années doivent exister certains
peuples
Avant qu'il leur soit permis d'être libres ?
Oui, et combien de fois un homme peut-il tourner la
tête
En prétendant qu'il ne voit rien ?
The answer my friend is blowin' in the wind
The answer is blowin' in the wind.
Yes, how many times must a man look up
Before he can see the sky ?
Yes, how many ears must one man have
Before he can hear people cry ?
Yes, how many deaths will it take till he knows
That too many people have died ?
The answer my friend is blowin' in the wind
The answer is blowin' in the wind.
La réponse, mon ami, est soufflée dans le vent,
La réponse est soufflée dans le vent.
Combien de fois un homme doit-il regarder en l'air
Avant de voir le ciel ?
Oui, et combien d'oreilles doit avoir un seul homme
Avant de pouvoir entendre pleurer les gens ?
Oui, et combien faut-il de morts pour qu'il comprenne
Que beaucoup trop de gens sont morts ?
La réponse, mon ami, est soufflée dans le vent,
La réponse est soufflée dans le vent.
1.
2.
3.
Analyse textuelle : pose des questions sur des thèmes (humanité, liberté, guerre,
morts), n’évoque pas d’événements particuliers, évocation poétique du vent
II.
1.
Présenter l’auteur : Robert Zimmerman, né en 1941 dans le Minnesota, apprend
la guitare et le piano et écoute du blues et du rock. Fait des études d’arts
(sensibilité romantique) et se rend à Greenwich village à New York où il côtoie
les grands noms de la musique folk (notamment Woodie Guthrie). Chanson
écrite en 10 min dans un club d’artiste folk (le gerd’s)
2.
Qu’est-ce qui fait que cette chanson devient le symbole d’une époque et
l’hymne d’une génération ?
-
Apparition et diffusion de musiques nouvelles (jazz, rock’n’roll, twist) et d’une
industrie musicale. La musique devient un média de plus en plus consommé
-
-
I. Ecoute et description
Identifier : chanson tiré de l’album the Freewheelin’ Bod dylan sortie en mai 1963
Analyse musicale :
Musique folk qui trouve ses racines dans l’Amérique des pionniers. Elle base sur
l’utilisation d’instruments acoustiques simples (guitares, banjo, harmonica)
accessibles par le plus grand nombre et aussi pouvant suivre les colons pendant leur
voyage. Ce style laisse une large place au texte avec une tradition protestataire.
Bob Dylan s’appuie donc sur un style traditionnel qui est cependant malmené par les
nouveau style musicaux des années 50-60 : jazz, blues, rock’n’roll.
Expliquer, comprendre
-
(disque, radio, télévision) dans une société de loisirs = 320 000 exemplaires
vendus en juin 1963
Contexte de tensions au sujet de la guerre du Vietnam : débute le 11/12/1961
et fortement critiquée par le milieu étudiant et la gauche. Parle de « sale
guerre », vue comme une guerre impériale ne se souciant pas des aspirations du
peuple vietnamien.
Début d’une contre-culture : génération qui face au contexte s’interroge sur
l’obéissance à l’Etat, la Guerre Froide, la société de consommation. Revendique
les libertés, l’humanité = début du mouvement hippie, lutte pour l’égalité et la
liberté des peuples
Contexte de ségrégations raciales : ségrégation raciale anticonstitutionnelle
depuis 1954 aux EU mais de nombreux états ne l’applique pas. L’élection du
démocrate JFK en 1961 est porteuse d’espoir .