culture - Sprachenzentrum
Transcription
culture - Sprachenzentrum
V. o. 2 Corrigés du cahier d’exercices CULTURE Le « language SMS » LOL : Je trouve ça très drôle MDR : Mord de rire @+ À plus tard Stp : S’il te plaît Biz : Bises We : Week–end 2m1 : Demain Msg : Message G : J’ai Quelques dates 1492 : Découverte de l’Amérique par Christophe Colomb 1515 : Le roi François 1er gagne la bataille de Marignan 14 juillet 1789 : Prise de la Bastille 1914-1918 : Première Guerre Mondiale Mai 1968 : Grève générale et manifestations Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. 1998 : La France gagne la coupe du monde de football Règles de savoir-vivre A. 1- Laissez descendre avant de monter 2- Réservé aux Handicapés 3- Il est interdit d’utiliser les téléphone portable 4- Il est interdit de prendre des photos B. Dans le métro : Nº1 et 3 À la bibliothèque : Nº 2, 3 et 4 Dans le bus : nº1 et 2 Dans un musée : Nº 2, 3 et 4 Quelques variations francophones un char (Québec) : une voiture un char (Burkina Faso) : une moto une sucrerie (Afrique francophone) : un soda une go (Afrique francophone) : une fille 1/1 Guide pédagogique Pantoute ! (Québec) : pas du tout Septante-trois (Belgique, Suisse) : soixante-treize Aller aux vues (Québec) : aller au cinéma A tantôt (Belgique, Suisse) : à plus tard C’est caillou (Côte d’Ivoire) : c’est difficile Un 6 mètre (Burkina Faso) : une rue non bitumée 1/2 V. o. 2 | U1 Guide pédagogique Corrigés du cahier d’exercices Unité 1. J’ADORE LE français 3. ÊTRE OU AVOIR ? Nous avons Justine est Marc s’est J’ai Hier, les étudiants sont Tu crois que tu as 1. SIX MOIS À LONDRES A. 2. Écouter la radio et voir les films en V.O. 5. Commencer à être à l’aise avec la langue 3. S’installer à Londres 1. S’inscrire à un cours intensif 6. Avoir une excellent souvenir de cette expérience 4. Être découragée 4. LA VISITE AU MUSÉE 2. J’ADORE PRENDRE LA PAROLE ! A. Hassan Oui X Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. Prendre la parole en classe Karen Non Oui parlé au professeur après la classe. réussi ton examen ? fait un exercice très intéressant. senti rassuré après l’évaluation. partie étudier à Rome. allés faire une visite au musée. Non X Hier avec le groupe de français nous sommes allés en excursion au musée. Le professeur nous a accompagnés puis c’est un guide qui s’est chargé de faire la visite. J’ai trouvé très intéressant tout ce que nous avons vu et appris Après la visite, nous sommes retournés en classe et nous avons discuté à propos des œuvres et chacun a dit ce qu’il a pensé des pièces exposées. Moi, j’ai beaucoup aimé les sculptures de la salle 1. Faire des exercices de grammaire 5. QUELLES LANGUES PARLENT-ELLES ? ELLES ? Travailler groupes Barbara Famille : français et allemand Travail : français Langues connues : anglais petits X X Faire un exercice de phonétique X X en Gema Famille : espagnol Travail : français et anglais Langues connues : italien Répéter des dialogues Chercher des mots dans le dictionnaire 6. DEVINETTES Aller au tableau X Chercher des informations sur Internet X Rester après la classe pour poser des questions au professeur X X 1. ma meilleure amie 2. les enfants 3. notre fils 4. les personnes agées 5. votre professeur 6. les élèves 7. 10 RAISONS POUR APPRENDRE LE JAPONAIS A. Paul apprend le japonais pour lire les mangas, pour voyager au japon, pour la culture japonaise, pour trouver du travail, pour lire la carte en japonais du restaurant. Paul apprend le japonais parce que sa petite amie est 2/2 V. o. 2 | U1 Guide pédagogique Corrigés du cahier d’exercices japonaise, parce qu’il pense que c’est important de connaître des langues différentes, parce que le cours de hongrois était complet, parce qu’il a beaucoup de temps libre, parce que ses parents l’ont obligé. B. • lire les mangas • voyager au japon • la culture japonaise • il a beaucoup de temps libre 8. TRÈS INTÉRESSANT… C’est très intéressant Lire des textes C’est très amusant Les élèves d’anglais Les professeurs de français Faire des exercices Pour mes études Il nous a expliqué Chercher des documents Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. 9. C’EST POUR UNE ENQUÊTE • Bonjour c’est pour une enquête sur les habitudes linguistiques des français. Je peux vous poser quelques questions ? • Oui, bien sûr. • Alors, je voudrais savoir si vous parlez une seule ou plusieurs langues chez vous. • C’est une bonne question : ma femme est colombienne, donc nous parlons les deux langues à la maison. Le plus souvent je lui parle en français et elle me répond en espagnol. • Et avec vos enfants ? • Nous leur parlons plutôt en français. Parfois ma femme leur parle en espagnol, eux nous répondent presque toujours en français. • Ils ne parlent pas espagnol ? • Pas beaucoup, mais ils le comprennent. Et puis ils l’étudient à l’école. 10. VIE D’UN CHANTEUR 1977 1984 1994 1997 2003 naissance en Allemagne installation à Kigali retour en Allemagne pour fuir le génocide rwandais départ d’Allemagne, installation Montréal sortie en France de son premier album Parce qu’on vient de loin 2005 sortie de son deuxième album Les marchands de rêve 2009 sortie de l’album en anglais The birth of Cornelius et du disque en français Sans titre 11. QU’EN PENSEZ-VOUS ? Réponse libre 12. J’ADORE LE FOOT ! Réponse libre 1/2 V. o. 2 | U2 Guide pédagogique Corrigés du cahier d’exercices UNITÉ 2. FAITES COMME CHEZ VOUS ! 1. LE JEU DES SEPT ERREURS • Sur le dessin nº 2, il y a plus de livres sur l’étagère. • Sur le dessin nº 2, il n’y a pas de coussins sur le canapé. • Sur le dessin nº 2, la plante n’est pas devant la fenêtre • Sur le dessin nº 2, la lampe est à gauche du fauteuil • Sur le dessin nº 2, il n’y a pas de tapis sous la table • Sur le dessin nº 2, la télévision n’est pas en face du canapé 2. APPARTEMENT À LOUER A. On trouve la salle de bain et les wc à gauche de la porte d’entrée. La chambre n°1 est en face de la salle de bain. Dans la chambre il y a un lit double et deux placards en face du lit. Au milieu du séjour il y a une table et ensuite un canapé à côté de la fenêtre. À droite du séjour il y a une véranda B. ( de gauche à droite et de haut en bas) chambre 2, véranda, cuisine. Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. 3. ALORS, TON NOUVEL APPART ? 1. chambre 2. jardin 3. salle de bain 4. cuisine 5. centre-ville 6. bureau 7. fenêtre 8. balcon 9. appartement 4. PETITES ANNONCES A. L’appartement nº 1 est moins cher que l’appartement nº 4 et plus grand que ‘appartement nº 2. Les charges de l’appartement nº 1 sont plus élevées que celles des appartements nº 2 et 4. Les appartements nº 2, 3 et 4 ont une chambre de plus que l’appartement nº 1. MYRIAM : Moi j’aime autant la ville que la campagne. Je pense que tout dépend de ta situation et des moments de la vie. Mais quand on est jeune, c’est sûr qu’on préfère être en plein centre-ville, c’est plus sympa que de vivre dans un village ! SAMIA : J’ai quitté Paris depuis deux ans et je vis beaucoup mieux qu’avant. Mon loyer est aussi cher que celui de mon ancien appartement, mais j’ai trois chambres et un jardin ! FRANÇOIS : Moi je pense qu’il y a autant d’avantages que d’inconvénients à la campagne. Tu paies ton loyer moins cher qu’en ville, mais tu dépenses beaucoup plus d’essence que si tu vis en ville. 6. JEU RADIOPHONIQUE A. Faux Vrai Faux Faux Vrai Faux B. une salle de cinéma 7. J’Y RANGE MES LIVRES… 1. sur le canapé 2. dans son appartement 3. sur la table 4. dans la salle de bain 5. sur l’étagère 6. on y gare la voiture : dans le garage. 8. ON Y VA 5. VILLE OU CAMPAGNE ? 1. Tu vas souvent au café ? Oui, j’y vais presque tous les jours. 2. Vous êtes allés au cinéma hier soir ? Non, nous n’y sommes pas allés. 3. Pourquoi est-ce qu’il va à la cuisine ? Pour y chercher quelque chose à manger. 4. Ils sont allés chez Karen hier ? Non, ils n’ont pas pu y aller. 5. Laura va s’installer au Japon ? Oui, elle y part trois mois pour le travail. PAUL: Je préfère largement vivre à la campagne, il y a plus d’espace qu’en ville, et les loyers sont bien moins élevés. 9. UNE TABLE EN QUOI ? UNE/TA/BLEEN/VERRE V. o. 2 | U2 Corrigés du cahier d’exercices UNE/CHAI/SEEN/PLAS/TI/QUE/ROU/GE UN/LIT/EN/BOIS UNE/LAM/PE/EN/CÉ/RA/MI/QUE UNE/COM/MO/DEA/DEUX/TI/ROIRS UN/CA/NA/PEEN/CUIR UN/EAR/MOI/REEN/BOIS UNE/CHAI/SEA/ROU/LETTES 10. LE BON DE COMMANDE Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. Réponse libre 2/2 Guide pédagogique 1/3 V. o. 2 | U3 Guide pédagogique Corrigés du cahier d’exercices UNITÉ 3. BIEN SANS SA PEAU 1. L’HUILE DE LAVANDE A. Utilisation : Appliquer sur les tempes en léger massage en cas de maux de tête. Verser quelques gouttes dans l’eau du bain pour soulager les douleurs musculaires. Précautions d’emploi : Éviter de l’utiliser pendant la grossesse. Ne pas administrer aux enfants de moins de 3 ans. Conserver dans un endroit frais et sec. B. Applique l’huile sur tes tempes en léger massage en cas de maux de tête. Verse quelques gouttes dans l’eau du bain pour soulager tes douleurs musculaires. Évite de l’utiliser pendant la grossesse et ne l’administre pas aux enfants de moins de 3ans. Conserve-la dans un endroit frais et sec. 2. J’AI UN PROBLÈME 1 4 3 2 5 Un moniteur de yoga Un policier Un cuisinier Un photographe Un chef d’entreprise 5. POUR SE DÉTENDRE de haut en bas et de gauche à droite. 5. Maintenez le dos droit et redressez-vous jusqu’à être en position assise. 1. Pliez les jambes et tendez les bras. 4. Relâchez les muscles et laissez-vous tomber en avant, la tête sur les genoux. 3. Allongez-vous par terre et étirez les bras et les jambes. Fermez les yeux et respirez profondément. 2. Redescendez très doucement pour revenir à la position initiale. Maintenez le dos rond et la tête vers la poitrine. Posez les vertèbres une à une et la tête en dernier. 6. Relâchez les muscles, laissez-vous tomber en avant, les genoux pliés, la tête sur le sol. 6. C’EST INCROYABLE (réponse libre) A. 3. RADIO DOC Question 1 er appel : Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. 4. RESPIREZ PROFONDÉMENT Affirmation 1 Problèmes de l’auditeur Conseils du médecin Se fatigue vite faire A mal au dos faire des exercices d’étirement ne pas utiliser la voiture (marcher ou prendre le vélo) Aller à la pisicine X 2 X 3 X 4 X 5 2e appel Problèmes de l’auditeur Est très fatigué Se sent épuisé 3e appel Problèmes de l’auditeur N’est pas totalement guéri d’un rhume nez qui coule, tousse Conseils du médecin onsommer des aliments riches en fer aller voir un médecin Conseils du médecin faire des inhalations d’eucalyptus prendre de l’huile essentielle de propolis Exclamation 6 X X B. 1. J’ai mal au dos. 2. Ça marche vraiment ! 3. C’est une recette miracle ! 4. Tu as essayé l’huile de lavande ? 5. Il a attrapé une otite. 6. Tu connais les fleurs de Bach ? 2/3 V. o. 2 | U3 Guide pédagogique Corrigés du cahier d’exercices 7. BIEN À VOUS 9. FAIS CI, FAIS ÇA ! Bonjour, Je suis nouvelle sur le forum. Je vous écris pour vous demander si vous connaissez une boutique de produits naturels dans le quartier de Saint Michel. Merci d’avance pour vos réponses. Mme Legrand A. Faites venir un médecin. Va à la piscine. Habillez-vous avec des matières naturelles. Ne vous lavez pas les cheveux tous les jours. Brosse-toi les dents trois fois par jour. Viens avec nous faire du vélo. Cher Monsieur, Je vous remercie pour votre réponse. Je vais suivre votre conseil et essayer les infusions de Fleurs de Bach. Bien à vous / Cordialement Lucie Lacaze. Ma chérie / Coucou Je n’ai pas eu le temps de répondre à ton message. Soigne bien ton rhume et surtout repose-toi. Je t’appelle ce soir. Bises. Maman Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. Salut / Coucou, Tu as toujours cette tisane de ta grand-mère contre le rhume ? Je crois que je suis en train de tomber malade et je ne veux pas prendre de médicaments. Je passe chez toi après le travail, d’accord ? À plus/ Bises/ Bisous Olivier. A. Conseil(s) Formule(s) boire des infusions (tilleul ou verveine ou mélange de plantes) vous devriez boire…… Dialogue 2 : faire des inhalations de thym vous devriez faire des inhalations Dialogue 3 : utiliser une crème à l’aloe vera utilisez une crème à l’aloe vera B. (réponse libre) 10. LES SYMPTÔMES Le rhume : a. écoulement nasal, nez bouché, éternuements La malaria : a. fièvre élevée, grande fatigue, anémie L’otite : b. douleur dans l’oreille, fièvre, audition diminuée 8. LA BOUTIQUE BIO Dialogue 1 : B. Si tu as les gencives sensibles, brosse-toi les dents avec une brosse souple et un dentifrice spécial. Pour soulager tes problèmes de dos, va à la piscine deux fois par semaine. Si vous avez la peau sèche, ne vous lavez pas le visage avec un savon acide. Si tu veux acheter des produits naturels, viens avec moi au marché bio jeudi. Pour être en forme, faites du sport régulièrement. Si vous allez à la montagne, habillez-vous chaudement. La grippe : a. fièvre, maux de tête, fatigue 11. LE CORPS A. Retrouvez 14 parties du corps dans la grille suivante. O M A I N J G O R G E R A R B R A S A J T D E I T O S M G V A R E I Y E U X B X E N O N L P L C V E D N N D T L A I H T A F T T O S E M A E B E N R R S U E E T I D E N E Z S T 3/3 V. o. 2 | U3 Guide pédagogique Corrigés du cahier d’exercices B. Complétez le dessin suivant avec les mots trouvés dans la grille : Tête oreille bouche gorge main genou yeux nez dents bras dos ventre jambe Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. pied 1/2 V. o. 2 | U4 Guide pédagogique Corrigés du cahier d’exercices UNITÉ 4. EN CE TEMPS-LÀ… 1. C’ÉTAIT QUAND ? A. 1295 : le 13e siècle 1957 : les années 50 1412 : le 15e siècle 1789 : le 18e siècle 2009 : les années 2000 1989 : les années 80 B. Proposition Le 13e siècle marque le début de la Renaissance en Italie. Les années 50 sont les années rock’n roll. Le 15e siècle est le siècle de la découverte des Amériques 1789 est l’année de la Révolution Française Les années 2000 sont les années du développement massif d’Internet 1989 est l’année de la chute du mur de Berlin. Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. 2. QUAND J’ÉTAIS ENFANT. A. Quand j’étais enfant, je détestais aller à l’école. Quand tu viendras à la maison, tu verras notre nouvelle décoration. Quand on voyage en avion on ne peut pas transporter de liquides. Quand nous étions petits nous écoutions de la musique sur des cassettes. B. Proposition 1. Quand ma mère était petite, elle adorait jouer aux billes dans la rue. 2. Quand tu auras les résultats de ton examen, tu te sentiras mieux. 3. Quand je vais en cours de français, je m’assieds toujours au premier rang. 3. L’INVENTION DU TÉLÉPHONE PORTABLE A. Avant, il n’y avait pas de téléphone portable ; les gens utilisaient le téléphone fixe ou les cabines téléphoniques. Dans les années 90, c’était le début des téléphones portables, mais à cette époque il y avait encore peu d’utilisateurs. De nos jours, son usage s’est répandu et beaucoup de gens ont un portable. On estime qu’actuellement il y a environ 4 milliards d’abonnés dans le monde. B. (réponse libre) 4. ON ARRIVE DEMAIN Tout le monde Quelqu’un Nous On arrive demain à 15 h. X On t’a téléphoné pendant ta réunion. X Avant, en France, on pouvait fumer dans les lieux publics. X De nos jours, on passe beaucoup de temps sur Internet. X On peut se voir mardi, si tu veux. Au Québec, on parle français. X X On a déposé ce paquet pour M. Charpentier. X 5. PASSÉ, PRÉSENT… INFINITIF PRÉSENT PERSONNE IMPARFAIT AVOIR Nous avions JE J’avais PARTIR Nous partons NOUS Nous partions FAIRE Nous faisons IL Il faisait ÊTRE Nous sommes TU Tu étais 2/2 V. o. 2 | U4 Guide pédagogique Corrigés du cahier d’exercices 9. AVANT OU MAINTENANT DIRE ELLES Nous disons Ils disaient A. 1 POUVOIR Nous pouvons VOUS Vous pouviez ALLER Nous allons Nous Nous allions Nous vivons Elle Elle vivait DEVOIR Nous devons Je Je devais Tu Nous utilisons 1. Quand j’étais enfant j’adorais manger des sucreries. 2. Avant de déménager j’habitais à la campagne. J’aimais beaucoup vivre dans la nature mais c’était compliqué pour amener les enfants à l’école. 3. Quand je n’avais pas de voiture, je mettais deux heures pour arriver au travail. Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. 4. Au collège mon frère et moi nous avions toujours les plus mauvaises notes de la classe. C’était normal : nous ne faisions jamais nos devoirs ! 5. Quand je vivais au Mexique je passais beaucoup de temps au téléphone avec ma famille, nous parlions pendant des heures. 7. LES ANACHRONISMES Au 19e siècle, on n’utilisait pas de téléphone portable. Au 19e siècle, il n’y avait pas d’aspirateur. Au 19e siècle, la télévision n’existait pas. Au 19e siècle, on n’utilisait pas d’ordinateur. Au 19e siècle, on ne faisait pas du café dans une cafetière. Au 19e siècle, on n’écoutait pas de la musique sur un MP3. PRÉSENT 2 X 3 X 4 X 5 X 6 X 5 6 [�] 7 X X X X X X B. Prénom Pays Parties du corps Aliment [�] Simon Gabon menton potiron [�] Martin Inde main pain Laurent France ventre mangue [�] 10. DE MON TEMPS… A. 1. Avant : des jeux simples Maintenant : des consoles de jeux, des ordinateurs, toujours des nouvelles choses, beaucoup de dépenses des parents 2. Avant : écouter des cassettes, enregistrer des chansons à la radio, faire des échanges avec les copains Maintenant : télécharger sur internet 3. Avant : voyages compliqués et longs Maintenant : beaucoup de moyens de transport, voyages plus faciles et rapides B. (réponse libre) 11. UN SONDAGE DANS UNE ÉCOLE PRIMAIRE Selon un récent sondage, la plupart des enfants aiment jouer au football, quelques uns aiment aller à la piscine et tous les enfants adorent les sucreries. 8. QUAND J’ÉTAIS ÉTUDIANTE… 1 X 4 X Tu utilisais 6. C’ÉTAIT BIEN PASSÉ 3 X [�] VIVRE UTILISER [�] 2 7 X 8 X 1/2 V. o. 2 | U5 Guide pédagogique Corrigés du cahier d’exercices Unité 5. l’histoire, les histoires 1. DEVINETTES A. C’est un célèbre scientifique qui est né en Allemagne et qui est ensuite parti aux Etats-Unis où il a vécu le reste de sa vie. C’est en 1916 qu’il publie sa théorie de la relativité générale. Sa formule la plus célèbre est E=mc2. C’est Albert Einstein C’est un peintre qui est né en Espagne et qui est mort en France. Il a longtemps vécu en Provence où il a peint des tableaux comme ses variations sur Les Ménines ou La Chute d’Icare. C’est Pablo Picasso C’est un monument que l’on peut voir à Paris et qui représente souvent la France. Il s’agit d’un édifice qui fait 313 m de haut et où l’on peut monter par un escalier de 1665 marches ou par un ascenseur. C’est la Tour Eiffel B. (réponse libre) 2. JE CHANTAIS / J’AI CHANTÉ Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. A. Passé composé Imparfait Chanter Parler Aimer Appeler Essayer Rencontrer Voyager 2 1 2 1 2 1 1 1 2 1 2 1 2 2 3. ça, c’est MONTMARTRE A. Montmartre est une ancienne commune française du département de la Seine. Elle a été annexée par Paris en 1860. Depuis, son territoire constitue pour l’essentiel le 18e arrondissement de la capitale. Montmartre a constitué longtemps un village hors de Paris. Son nom a sans doute pour origine Mons Martis (le mont de Mars) car la butte était l’emplacement d’un temple dédié à Mars, dieu de la guerre, sous la période romaine. Aux XIXe et XXe siècles des artistes comme Toulouse-Lautrec, Van Gogh, Modigliani ou Picasso se réunissaient à Montmartre. Plus tard, les artistes peintres ont abandonné peu à peu le quartier, préférant se réunir désormais dans un autre quartier de Paris, le quartier de Montparnasse. Aujourd’hui, la butte Montmartre est l’un des endroits les plus visités par les touristes. B. 1. En quelle année Montmartre a-t-elle été annexée par Paris ? En 1860 2. Quel arrondissement constitue son territoire ? Le 18e arrondissement 3. Quelle est l’origine de son nom ? Mont Martis 4. Quels peintres se réunissaient à Montmartre ? Toulouse-Lautrec, Picasso, Van Gogh, Modigliani 5. Dans quel quartier se réunissent les peintres désormais ? À Montparnasse C. (réponse libre) 4. NÉE QUELQUE PART A. 1. Je suis née à Brasilia car mes parents vivaient au Brésil à cette époque. 2. Pendant quelques années. nous avons vécu là-bas puis nous nous sommes installés en France. 3. Je suis allée étudier à Paris, j’habitais dans le 18e arrondissement. Mes parents, eux, vivaient en Provence. 4. J’ai eu du mal à m’habituer à la vie parisienne : le climat, le rythme de vie, les gens, tout était très différent. Mais après quelques années, ça a été plus facile. 5. Après mes études de langues, j’ai trouvé un travail comme interprète dans une organisation internationale et je suis allée vivre à New York. 6. Aujourd’hu,i je vis à Bruxelles, mais je vais souvent en France voir ma famille. Malheureusement, je ne peux pas aller très souvent au Brésil où j’ai encore beaucoup d’amis. Peut-être l’été prochain… B. 1. Où êtes-vous née ? 2. Dans quelle ville avez-vous étudié ? 3. Avez-vous aimé la vie à Paris ? 4. Quel a été votre premier travail ? 5. Où vivez-vous aujourd’hui ? 5. FLASH INFOS A. Un séisme secoue la Californie (AFP - 15/06/2010) Un tremblement de terre de magnitude 5,7 a frappé lundi 14 juin à 21 h2 6 le sud de la Californie. La secousse a été suivie d’une dizaine de répliques et a été ressentie jusqu’à Los Angeles. On n’a pour le moment signalé aucune victime. 2/2 V. o. 2 | U5 Guide pédagogique Corrigés du cahier d’exercices B. Proposition Objet : Séisme ! Salut, Tu as entendu la nouvelle ? Il y a eu un tremblement de terre hier soir aux États-Unis ! Un tremblement de terre de 5,7 en Californie. Pour l’instant, il n’a été signalé aucune victime, mais tu connais des gens là bas ? Tu as eu de leurs nouvelles ? Tiens moi au courant 6. OTTO ET SOPHIE Otto a vécu en Allemagne jusqu’à la fin de sa scolarité secondaire. De 2001 à 2004, il a fait ses études supérieures à Chicago, aux Etats-Unis. À la fin de ses études, il voyage pendant deux mois en Grèce. En mars 2005, Otto rencontre Sophie, une étudiante française et à partir de septembre de cette même année il commence à étudier le français à l’Alliance Française de Chicago. Après deux ans d’études, il passe le DELF A2, qu’il réussit avec succès. Depuis 2008, Otto et Sophie vivent en France, à Paris, où Otto travaille comme réceptionniste. Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. 7. L’ART AFRICAIN « L’art africain » est un art qui a radicalement changé ces 20 dernières années. Les sujets, les formes et les techniques qu’il utilise ont beaucoup évolué. Les artistes contemporains déconstruisent radicalement les formes artistiques traditionnelles et les valeurs qu’elles véhiculent. Birame Ndiaye est un de ces artistes nouveaux qui connaît actuellement un grand succès. Ce jeune peintre de Pikine a étudié à l’École nationale des Beaux-Arts de Dakar, où il a monté sa première exposition personnelle intitulée «murs mûrs». Il est de plus en plus célèbre dans le milieu de l’art contemporain africain où il est considéré comme une valeur montante. Birame Ndiaye a obtenu le prix du jeune talent lors de la Biennale de Dakar qui a eu lieu en 2000. 8. LES INFORMATIONS INSOLITES A. Un cabinet de consultants anglais a classé Tokyo et Oslo comme les deux villes les plus chères du monde. Un cuisinier qui travaillait dans un restaurant anglais a porté plainte pour « tortures en cuisine » : son chef l’a obligé à mettre la tête dans une marmite de soupe au brocoli. Pendant la coupe du monde de football, les autorités du Bangladesh ont ordonné à toutes les usines situées dans la capitale et ses environs de fermer les soirs où il y avait un match. Un surfeur australien a survécu à une attaque de requin : il a frappé l’animal pendant que celui-ci l’attaquait. Un enfant qui voulait éviter d’aller chez le dentiste s’est arraché une dent tout seul : il l’a attachée avec une ficelle reliée à une porte et il a claqué la porte. B. (réponse libre) 9. LE FESTIVAL DE CANNES A. 1. Matthieu à son bureau 2. Matthieu serveur dans un bar 3. Matthieu devant la caméra. 4. Matthieu reçoit la palme d’or. B. Matthieu a fait des études de théâtre Faux Matthieu a fait un parcours professionnel traditionnel Faux Matthieu travaillait dans un bar après les cours Vrai Matthieu a reçu le prix d’interprétation masculine au Festival de Cannes Vrai Matthieu est devenu acteur par hasard Vrai Matthieu a eu un petit rôle dans le film Un homme de l’ombre. Faux 10. LES MOTS MIGRATEURS Interview : anglais Bizarre : italien Clown : anglais Abricot : arabe Chic : allemand Mètre : grec (par le latin) Bijou : breton Amour : occitan 1/2 V. o. 2 | U6 Guide pédagogique Corrigés du cahier d’exercices Unité 6. qui vivra verra… 1. HOROSCOPE B. HIVER : À la mi-janvier, vous retrouverez votre vitalité et votre énergie. Début mars, vous prendrez une décision qui vous permettra de réaliser vos ambitions. 4. LA MÉTÉO A. Troisième carte B. PRINTEMPS : En mai, vous serez un peu trop exigeant avec vous-même, mais vous obtiendrez des contacts utiles pour votre travail et vous trouverez des solutions à vos problèmes. Vous conserverez une excellente santé pendant toute la saison. ÉTÉ : Vous serez en pleine forme et vous aurez plein d’énergie. Vous penserez peut-être vous marier, mais réfléchissez bien ! En septembre, vous ferez une rencontre intéressante… AUTOMNE : En novembre, vous passerez par des moments difficiles, mais tout ira mieux à partir de décembre. Votre santé sera excellente et tout semblera plus facile. Vous profiterez de chaque moment. Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. 2. QUAND JE SERAI GRAND… Quand je serai grand, je serai pilote d’avion, comme ça, je pourrai voyager et je verrai la Terre depuis le ciel. J’aurai un bel uniforme et j’irai dans tous les pays du monde. Je ferai plein de photos et je rapporterai de nombreux souvenirs et cadeaux à toute ma famille ! Pendant mes vacances, je vivrai à Paris sur une péniche et je ferai des ballades sur la Seine. A. [ʃ] [ʒ] 2 x 3 4 x x 5. UN BILAN DÉCEVANT 1. A. Depuis plusieurs années, les gouvernement mondiaux cherchen une solution aux problèmes liés au réchauffement climatique. 2. B. De nombreux sommets internationaux ont lieu chaque année et reprennent des thèmes identiques. 3. J’AI CHAUD 1 Températures : 17° à Paris • 19° à Brest 22° à Toulouse • 25° à Nice. x 5 x x B. 1. Demain il fera beau et chaud. 2. J’aime aller à la plage. 3. Nous achetons seulement des produits biologiques. 4. Elle porte une jupe rouge. 5. On se retrouve ce soir chez moi ? 3. A. Il s’agit d’un problème qui ne pourra se régler que par une politique claire et forte. 4. A. Le premier sommet d’importance qui a eu lieu à Copenhague a donné des résultats décevants pour les observateurs et les militants écologistes. 5. C. On attendra à ce sujet beaucoup de la prise de position du président américain lors des prochains mois. 2/2 V. o. 2 | U6 Guide pédagogique Corrigés du cahier d’exercices 6. C’EST DE SAISON 9. C’EST PROBLABLE A. A. A - 3 1 [s] [z] 2 x x 3 4 x x 5 6 7 x x x B. 1. Ils sont souvent absents. 2. Il arrive dans quinze jours. 3. Il parle très bien français. 4. Vous le connaissez ? 5. Je regarde peu la télévision. 6. Elle dessine très bien. 7. J’adore les cerises. Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. 7. PRÉSERVEZ LA NATURE EN FAISANT DES ÉCONOMIES Extrait 1 B. Si on prend le métro on pollue moins. Extrait 2 A. Si vous achetez un pack d’ampoules basse consommation, vous bénéficiez d’une promotion. Extrait 3 A. Si vous achetez une voiture neuve avant le 20 décembre, vous profiterez d’offres exceptionnelles. Extrait 4 B. si vous roulez à 90 km/h, vous réduisez vos émissions de carbonne. 8. quelques idées pour la planète (proposition) A. 1. Développer les transports en commun 2. Trier les déchets 3. Éteindre les lumières 4. Se déplacer en vélo 5. Prendre des douches au lieu de bains 6. Acheter des produits locaux B. Si on développe les transports en commun, on produire moins de carbone. Si on tri les déchets, on diminuera le nombre de déchets non recyclables. Si on éteint les lumières, on économisera l’énergie. • B - 1 • C - 4 •D-2 B. 1. À l’avenir, il n’y aura probablement pas de nombreuses catastrophes naturelles. 2. Dans 10 ans, nous ne nous déplacerons surement pas en voiture électrique. 3. Dans les années à venir, plusieurs espèces disparaîtront certainement. 4. Nous ne verrons probablement pas la fin du monde. 10. LA CONVENTION SUR LES CHANGEMENTS CLIMATIQUES Nom : Figueres Prénom : Christiana Pays : Costa Rica Age : 55 ans Fonction : secrétaire de la Convention sur les changements climatiques Date de prise de fonctions : 1er juillet 2010 Lieu de la conférence sur le climat 2010 : Cancun, Mexique Pays latino-américains impliqués dans la négociation climatique : Brésil, Venezuela, Equateur, Bolivie (+ Costa Rica et Mexique) 11. LES PHRASES À RALLONGE (proposition) Les arbres de la grande forêt amazonienne produisent énormément l’oxygène. Un homme âgé marche lentement dans la rue République. En janvier, j’aurai surement un travail définitif. En 2050, la plupart des gens se déplaceront sûrement à vélo. 12. LES PROVERBES A. Si tu parles peu, tu entendras davantage. Jette le chanceux dans la rivière, il en ressortira avec un poisson dans la bouche. La roue arrière d’une voiture passera là où la roue avant est passée. Qui donne beaucoup, recevra beaucoup. 1/3 V. o. 2 | U7 Corrigés du cahier d’exercices Unité 7. JE VOUS EN PRIE… 1. LA BONNE FORMULE 1. - On pourrait aller au ciné demain. - Oui, d’accord j’ai très envie de voir le dernier Chabrol. 2. - Si tu veux, je te dépose. - C’est gentil mais je préfère marcher. 3. - Je peux vous aider? - Très volontiers cette valise est très lourde ! 4. - Si tu as trop de travail, on peut annuler les vacances ! - Non, pas question je vais m’arranger ! 5. - Ça vous ennuie si je fume ? - Je regrette mais je ne supporte pas la fumée 6. - Tu as le livre que je t’avais demandé ? - Je suis vraiment désolée, j’ai complètement oublié ! Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. 7. - Tu pourras me ramener après le concert ? - Pas de problème, c’est sur ma route. 8. - Tu as pensé à inviter les Durand ? - Bien entendu, je leur ai envoyé un courriel hier. 2. JE POURRAI / JE POURRAIS Imparfait Je pouvais Tu voulais Il parlait Nous étions Il fallait Vous aviez Elles allaient On téléphonait Ils venaient Je passais Nous devions Futur Je pourrai Tu voudras Il parlera Nous serons Il faudra Vous aurez Elles iront On téléphonera Ils viendront Je passerai Nous devrons Guide pédagogique 3. UN CADEAU ENCOMBRANT A. Dialogue 1 : Objet ou service demandé : l’accompagner à un match de foot Formule utilisée : tu voudrais m’accompagner ? Acceptation ou refus : acceptation Formule utilisée : Oui, bien sûr Dialogue 2 : Objet ou service demandé : garder son chien Formule utilisée : Tu pourrais me garder Hector Acceptation ou refus : refus Formule utilisée : non, pas question Dialogue 3 : Objet ou service demandé : changer ses horaires Formule utilisée : ça vous ennuie si Acceptation ou refus : refus Formule utilisée : je suis vraiment désolé, mais… B. (proposition) - J’ai deux entrées pour le théâtre samedi soir, tu voudrais venir avec moi ? - Je suis désolée mais je ne peux pas. - C’est une super pièce, tu es sûre que tu ne peux pas te libérer ? - C’est dommage mais je ne suis pas libre. - Je peux changer de date si tu préfères, quel jour serais-tu libre ? - Non, franchement je n’ai pas envie d’aller voir cette pièce. Samedi ou n’importe quel jour. - Bon, tant pis... On ira une autre fois. 4. LES SCÈNES DU LANGUEDOC Conditionnel Je pourrais Tu voudrais Il parlerait Nous serions Il faudrait Vous auriez Elles iraient On téléphonerait Ils viendraient Je passerais Nous devrions De : [email protected] A : [email protected] Objet : demande de renseignements Bonjour, je vous écris car je souhaiterais/voudrais recevoir la programmation du prochain festival de théâtre, « Scènes du Languedoc ». Je voudrais/souhaiterais également connaître les dates exactes du festival et s’il faut réserver à l’avance. Merci, Arnaud Blier 2/3 V. o. 2 | U7 Guide pédagogique Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. Corrigés du cahier d’exercices De : [email protected] A : [email protected] Objet : RE : demande de renseignements Cher monsieur, Vous trouverez ci-joint la programmation du prochain festival « Scènes du Médoc », qui aura lieu du 13 au 29 juillet. En effet, vous devriez réserver vos places à l’avance, à partir du 1er juin, car certains spectacles pourraient être complets. Cordialement, Le service culturel C. (proposition) Je vous remercie de votre réponse et de vos précisions. Je vous téléphonerai dès demain afin de faire la réservation. bonne fin de journée Bien à vous, A. Blier De : [email protected] A : [email protected] Objet : RE : RE : demande de renseignements Merci pour ces renseignements. Une dernière chose : je préfèrerais éviter d’acheter par internet, serait-il possible de réserver mes places par téléphone ou par mail ? Bien à vous, A. Blier 1. Éteignez votre cigarette : Est-ce que vous pourriez éteindre votre cigarette, s’il vous plaît. 2. Prête-moi ton téléphone : Est-ce que vous pourriez me prêter votre téléphone ? 3. Je veux vous parler : Est-ce que je pourrais vous parler ? 4. Nous avons besoin d’un renseignement : Excusez-moi de vous déranger, nous aurions besoin d’un renseignement. 5. Passe-moi la bouteille d’eau : Pourriez-vous me passer la bouteille d’eau s’il vous plaît. 6. Poussez-vous ! : Pourriez-vous vous pousser ? 7. Je veux un café ! : Excusez-moi je voudrais un café. 8. Vous devez faire un régime : Vous devriez faire un régime. De : [email protected] A : [email protected] Objet : RE : RE : RE : demande de renseignements Cher monsieur, Vous pouvez réserver sur notre site www.scenedulanguedoc.vo. Nous pourrions exceptionnellement vous faire une pré-réservation par téléphone, mais il faudrait la confirmer avant le 30 juin au plus tard. Très cordialement, Le service culturel B. 1. Arnaud Blier écrit au service culturel du festival du Languedoc pour : - connaître les dates exactes du festival. - recevoir le programme. 5. S’IL VOUS PLAÎT 6. PAS DE PROBLÈME ! Acceptation neutre Oui, d’accord. Acceptation enthousiaste Oui, bien sûr ! Pas de problème ! Refus poli Je regrette vraiment. Je suis vraiment désolé… Refus radical Non, pas question ! Très volontiers. Bien entendu ! 2. Le festival Scène du Languedoc a lieu : - entre le 13 et le 29 juillet. 7. J’AIMERAIS BEAUCOUP 3. Pourquoi lui conseille-t-on d’acheter ses places à l’avance : - pour être sûr d’avoir une place. 1. Samedi je vais au ciné, est-ce que tu veux venir ? J’aimerais beaucoup t’accompagner mais samedi je ne peux pas. 4. Arnaud ne veut pas acheter ses entrées par internet : - vrai. 2. Est-ce que tu aimerais parler des langues étrangères ? Oui, je voudrais parler italien, japonais et urdu. 5. Arnaud peut faire une pré-réservation : - par téléphone. - sur le site du festival. 3. Quel animal voudrais-tu être ? Moi, je voudrais pouvoir voler comme un oiseau. 3/3 V. o. 2 | U7 Guide pédagogique Corrigés du cahier d’exercices 11. LES FORMULES DE POLITESSE 4. Est-ce que tu aimerais travailler à la bourse ? Ah, non ! Ça doit être très stressant. A. Remercier : Merci. / Merci beaucoup. Répondre à un remerciement : Pas de quoi. / De rien. Avant un repas : Bon appétit. Quand quelqu’un éternue : À tes / vos souhaits ! 8. TU POURRAS OU TU POURRAIS ? Imparfait 1 2 3 4 5 6 7 Futur Conditionnel B. - Excusez-moi, pourriez-vous me laisser passer, s’il vous plaît ? - Oh pardon, je ne vous avais pas vu, allez-y ! - Merci beaucoup. - Je vous en prie. x x x x x x x 13. LES MOTS DU THÉÂTRE 9. LA BONNE FORMULE Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. 1. refuser de faire des heures supplémentaires au travail : Je suis désolée mais je dois partir à l’heure aujourd’hui. 2. inviter un ami à sortir : Veux tu prendre un verre avec moi ? 3. refuser catégoriquement de prêter votre voiture. Je ne vous prêterai sûrement pas ma voiture. 4. demander un service à un collègue de travail : Pourrais-tu me rendre un service ? 5. accepter avec enthousiasme une invitation à dîner. Je serai enchanté de venir dîner avec vous. 10. UNE SOIRÉE D’ANNIVERSAIRE A. Sophie Oui Non Ne sait pas Ali Stéphane Caroline X X X X B. Un dîner surprise C. (proposition) Cher M. Lambert, Vendredi soir je dois préparer une célébration importante pour mois et pour cela je souhaiterai exceptionnellement pouvoir partir quelques heures plus tôt. Je récupèrerai bien entendu ces heures dès la semaine prochaine. Merci de votre compréhension, Cordialement, Stéphane Lacroix OMILEÈR : MOLIÈRE ATSFILEV : FESTIVAL DOCÉNIME : COMÉDIEN UREATU : AUTEUR MARDE : DRAME CESÈN : SCÈNE PREUTO : TROUPE TUSRAEPSTEC : SPECTATEURS ONASIPMIROVIT : IMPROVISATION BUCILP : PUBLIC 1/2 V. o. 2 | U8 Guide pédagogique Corrigés du cahier d’exercices Unité 8. APPRENDRE EN JOUANT 1. OÙ EST-CE ? A. (2) Strasbourg : ville située dans le nord-est de la France, c’est le siège du Conseil de l’Europe, du Parlement européen et de la Cour européenne des Droits de l’homme. (6) Bordeaux : ville du sud-ouest connue internationalement pour ses vins (à consommer avec modération.) (7) Marseille : aussi appelée la « cité phocéenne », cette ville est le premier port français et méditerranéen. (1) Lille : surnommée la « capitale des Flandres », c’est une ville du nord de la France, proche de la Belgique. (. Elle est située dans le quart sud-est, dans la vallée du Rhône, entre le massif 5) Lyon : cette ville est par sa population la troisième commune de France central et le massif alpin. (3) Brest : important port de Bretagne, elle se situe à l’extrémité ouest de la France. (4) Orléans : commune française du Centre Ouest, elle donne son nom à la capitale de la Louisiane, baptisée Nouvelle-Orléans. B. Réponse libre - Bonjour, et merci d’avoir accepté de répondre à nos questions sur les Parisiens qui ont choisi de s’installer en Province. - Je vous en prie. - Comment vous vous appelez et vous êtes d’où? - Je m’appelle Arthur et je suis originaire de Paris. - Quelle est votre profession ? - Je suis architecte. - Où habitez-vous ? - À Bordeaux, dans le sud-ouest. - Ça fait longtemps que vous habitez à Bordeaux ? - Il y a 5 ans, après mes études à l’école d’architecte de Paris. - Pourquoi avez-vous fait ce choix ? - Parce que la vie y est agréable et qu’on est près de la mer. - Merci beaucoup Arthur pour vos réponses ! - De rien, à bientôt. Les mots en trop : g. le jus d’orange ; i. le poisson ; j. les cerises 4. AVEZ-VOUS UNE QUESTION ? 2. JEU DE VERBES Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. 3. VIVRE EN PROVINCE Verbe Personne Temps Conjugaison savoir je imparfait Je savais parler il / elle passé composé il/ elle a parlé être nous futur nous serons avoir tu imparfait tu avais finir Ils / elles passé composé Ils /elles ont fini vouloir vous imparfait vous vouliez choisir vous présent vous choisissez répondre nous passé composé nous avons répondu comprendre Il/elle futur Il / elle comprendra pouvoir je présent je peux Quelle est la capitale du Mali ? Bamako Où a lieu de festival de cinéma le plus important de France ? À Cannes Comment s’appellent les habitants de Paris ? Les parisiens Quand a été créé le mot « francophonie » ? En 1880 Qui était Jacques Brel ? Un chanteur belge Que veut dire le mot « jouer » dans votre langue ? Réponse libre Combien de personnes parlent français dans le monde ? 130 millions Pourquoi étudiez-vous le français ? Réponse libre 5. LES LANGUES DANS LE MONDE A. On parle français en France, en Belgique et au Québec. On parle espagnol, en Espagne, au Mexique et au Venezuela. On parle anglais aux Etats-Unis, en Australie et en Angleterre. On parle arabe au Maroc, au Liban et en Irak. On parle mandarin en Chine, à Taïwan et à Singapour. On parle portugais au Portugal, au Brésil et au Cap Vert. B. (réponse libre) 2/2 V. o. 2 | U8 Guide pédagogique Corrigés du cahier d’exercices 6. UN PÈRE DE LA FRANCOPHONIE A. Léopold Sédar Senghor est / était un poète, écrivain et homme politique sénégalais. Il est né le 9 octobre 1906 à Joal, au Sénégal, et il est mort le 20 décembre 2001 à Verson, en France. Il a été le premier président du Sénégal (1960-1980) et aussi le premier Africain à siéger à l’Académie française. Sa poésie, essentiellement symboliste se construit sur l’espoir de créer une Civilisation de l’Universel, fédérant les traditions par-delà leurs différences. Plus tard, il approfondira le concept de négritude, notion introduite par Aimé Césaire. On le considère comme l’un des pères fondateurs de la francophonie. B. (réponse libre) 7. Y A-T-IL UN « T » ? Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. A. Comment il va ? Comment va-t-il ? Avec qui elle habite ? Avec qui habite-t-elle ? Pourquoi elle fait du sport ? Pourquoi fait-elle du sport ? Le Mali est un pays francophone ? Le Mali est-il un pays francophone ? Le français est la langue officielle de la Suisse ? Le français est-il la langue officielle de la Suisse ? Quand part-il à Monaco ? Il y a combien d’habitants au Québec ? Combien y a-t-il d’habitants au Québec ? Comment il s’appelle ? Comment s’appelle-t-il ? 8. ÒU HABITENT-ILS ? Fatou Pays de résidence Le Burkina Faso Nathalie Le Québec Ben Les États-Unis Yasmina Le Maroc Luc La Belgique Il / elle vit… Elle vit à Ouagadougou, au Burkina Faso. Elle vit à Montréal, au Québec. Il vit à la NouvelleOrléans, aux États-Unis Elle vit à Rabat au Maroc Il vit à Bruxelles, en Belgique 9. Savez-vous poser des questions ? A. 1. Dans une lettre administrative : a. Pourriez-vous m’indiquer les documents à fournir ? b. Vous pouvez m’indiquer les documents à fournir ? 2. À un camarade de classe : a. Pourrais-tu me prêter ton livre ? b. Est-ce que tu peux me prêter ton livre ? 3. Dans un courrier électronique à un collègue de travail : a. Est-ce que tu vas à la réunion de vendredi ? b. Vas-tu à la réunion de vendredi ? 4. À un inconnu dans la rue : a. Est-ce que vous avez l’heure, s’il vous plaît ? b. Vous avez l’heure ? 5. À un ami : a. Comment ça va ? b. Comment vas-tu ? 10. QUEL AVENIR POUR LA FRANCOPHONIE ? A. Situation passée 20 mars Apparition du « francophonie » Fondation de l’OIF 200 millions de locuteurs francophones Secrétaire général de la Francophonie Importance de la place accordée à la Francophonie en Afrique B. (réponse libre) Si t uat i o n présente X Situation future X X X X X