d`accueil des etudiants

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GUIDE
D’ACCUEIL DES ETUDIANTS
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-
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SOMMAIRE
Mot du Directeur
5
ANRT6
Association des élèves ingénieurs de l’INPT
6
Association des lauréats de l’INPT : Horizons Telecom
6
Bibliothèque6
Campus
6
Clubs7
Cursus de la formation d’ingénieur
7
Cours de soutien aux étudiants
9
Tutorat en anglais
9
Cours de renforcement en Français
9
Cafeteria et foyer des étudiants
9
Carrière
9
Evénements de l’école
10
Excursions10
Formations complémentaires
11
Forum GENI
11
Gestion de l’école
11
INPT en Bref
12
Informatique / Internet
12
Infirmerie
12
International
13
INE Meeting
13
Kiosque des étudiants
13
Mastère spécialisé
14
Parascolaire
14
Partenariats
15
Pratique16
Règlements de l’école
16
Restauration
16
Résidence
16
Séminaires Entreprises
17
Sport17
Stages17
Annexe 1 : Règlement des études du cycle ingénieur de l’INPT
20
Annexe 2 : Règlement intérieur du centre de documentation de l’INPT
28
Annexe 3 : Règlement intérieur applicable aux résidents de l’INPT 31
Annexe 4 : Programme du cycle d’ingénieurs d’Etat de l’INPT
35
Annexe 5 : Règlement pour la Mobilité des étudiants de l’INPT
41
Contacts utiles
44
Le Mot du Directeur
Chers INPTistes,
Vous venez d’être admis à l’Institut National des Postes et Télécommunications.
La direction, les enseignants, le staff administratif et technique de l’INPT, le BDE
sont très heureux de vous accueillir aussi nombreux dans la première grande école
marocaine des Télécommunications et Technologies de l’Information.
Je tiens à vous féliciter pour votre choix et à vous souhaiter la bienvenue parmi nous.
Ensemble nous pouvons faire de votre institut l’école de référence en formation, en
savoir être et épanouissement.
L’INPT forme ses étudiants à innover et entreprendre dans le monde des
technologies de l’information. Aussi il permet à ses ingénieurs une insertion
professionnelle dans tous les secteurs d’activité au Maroc comme à l’international,
puis une évolution dans des postes de décideurs et de dirigeants.
L’objectif de l’offre de formations proposée par l’institut est de contribuer à préparer
votre avenir professionnel, dans les domaines académique, scientifique et socioéconomique. Cet objectif conduit à vous proposer des formations très diverses vous
permettant de construire un parcours personnalisé selon vos projets personnels et
professionnels.
L’offre de formation est répartie au sein de l’INPT en trois filières
Ce livret a été créé pour faciliter votre vie d’étudiant(e) lors de votre arrivée et
pendant votre formation à l’Institut. Vous y trouverez des informations pratiques sur,
l’inscription, la formation, la vie au sein du campus INPT, la culturelle et sportive,
etc.
Je vous informe que nous sommes tous unis staff administratif et enseignants pour
vous accompagner dans votre parcours.
Avec tous mes vœux de réussite pour votre diplôme d’ingénieur de l’INPT.
BENAMEUR Bedreddine
Directeur de l’INPT
◗ ANRT
L’Agence Nationale de Réglementation des Télécommunications (ANRT) est un établissement public rattaché
au Premier Ministre. Créée en 1997, l’ANRT est chargée de la régulation et la réglementation du secteur des
Télécommunications au Maroc. Parmi les principales missions de l’ANRT : l’élaboration et l’adaptation du cadre
juridique du secteur en collaboration avec le Gouvernement et l’instruction des licences ; la gestion des ressources
rares, l’arbitrage des litiges, la régulation de l’interconnexion et des tarifs du service universel et la gestion du .ma.
L’INPT est une direction centrale de l’ANRT.
www.anrt.ma
◗ Association des élèves ingénieurs de l’INPT (AEINPT) ou (BDE)
Chaque début d’année, les élèves ingénieurs de l’INPT votent pour l’élection des étudiants qui vont les représenter
pendant l’année scolaire en cours. Le Bureau des étudiants ou BDE dispose d’un budget qui permet aux étudiants
d’organiser ou de participer à des activités parascolaires.
◗ Association des lauréats de l’INPT : Horizons Telecom
Horizons Telecom (HT) est l’Association des ingénieurs lauréats de l’INPT. Cette association a pour objectif de
créer un lien entre les lauréats, les élèves ingénieurs et l’environnement socio-économique. Créée en 2000, cette
association compte plus de 900 membres auxquels viennent s’ajouter près de 150 membres chaque année. HT met
en œuvre de nombreuses actions de soutien aux étudiants en cours de formation à l’école et conduit des études
notamment en relation avec l’intégration des lauréats de l’école dans la vie active.
www.horizons-telecom.org
◗ Bibliothèque1
L’INPT dispose d’une bibliothèque riche en ouvrages et références qui permet aux étudiants d’avoir accès à une base
de données importante de livres, revues et recueils de divers domaines d’intérêt.La bibliothèque est ouverte toute
l’année, sauf les jours fériés selon les horaires suivants :
➠ Du Lundi au Vendredi : de 8h00 à 16h00 et de 20h30 à 00h00.
➠ Le Samedi : de 9h00 à 16h00.
◗ Campus
L’INPT est situé dans un cadre agréable qui permet aux étudiants de mener à bien leurs activités scolaires
et parascolaires. Le campus de l’INPT comprend notamment : des bâtiments de cours, une résidence, une
administration, un restaurant, des équipements sportifs, un amphithéâtre…
1 Voir règlement de la bibliothèque en annexe 2
◗ Clubs
Afin de permettre aux étudiants de s’épanouir à travers es activités
parascolaires, de nombreux clubs sont crées au niveau du bureau
des étudiants. Parmi les clubs dont vous pouvez faire partie : Le
club musique, le club informatique et Télécom (organisateur
des Journées Nationales des Jeunes Développeurs), le comité
culturel, l’english learning club, le comité Forum (Organisateur du
forum GENI), club électronique et systèmes embarqués, la junior
entreprise de l’INPT (A2S), club affaires sociales, Comité sport,
Enactus.
◗ Cursus de la formation d’ingénieur
2
Se déclinant sur trois années, le cursus nouvellement mis en place par l’INPT vient répondre à la problématique
de former un ingénieur dans un champ d’action qui devient de plus en plus imprévisible. En parallèle, avec le
développement de solides compétences scientifiques et techniques conduisant à l’art de la résolution de problèmes
complexes, il s ‘agira d’inculquer aux futurs ingénieurs l’esprit de leadership en développant leur connaissance
du monde de l’entreprise et leurs capacités en matière de gestion de projets et de travail en équipe alliées à des
bonnes aptitudes en matière de communication. Enfin, le développement de l’esprit d’innovation allié à une culture
de changement devient indispensable.
2 Voir règlement intérieur du cycle des ingénieurs d’Etat en annexe 1 et Programme du cycle des Ingénieurs d’Etat en annexe 4
Guide d’accueil
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z Nouvelles filières
➠ Filière Ingénierie des Télécommunications (IT)
La filière Ingénierie des Télécommunications a pour but de former des ingénieurs dans les domaines des
Télécommunications et Réseaux et de l’Informatique. Vu la convergence existante entre l’informatique et les
télécommunications, la finalité du programme est d’outiller les ingénieurs avec de solides compétences scientifiques et
techniques dans les deux domaines précités avec une emphase particulière vers les métiers Télécoms.
➠ Filière Ingénierie Informatique (2I)
La filière Ingénierie Informatique a pour vocation de former des ingénieurs maîtrisant les concepts et les technologies,
allant des grands domaines de l’informatique jusqu’aux applications les plus avancées.
Ces applications se retrouvent notamment en télécommunications, multimédia, mobilité, ingénierie des contenus,
systèmes communicants et critiques, informatique décisionnelle, architecture et urbanisation des systèmes d’information.
➠ Filière Ingénierie du Management des Technologies de l’Information (IMTI)
La filière Ingénierie du Management des Technologies de l’Information vise à former des ingénieurs dans les domaines
des Télécommunications et Réseaux et de l’Informatique pour des applicatifs et des métiers tournés vers le management.
Son programme a été pensé pour préparer les ingénieurs à acquérir des doubles compétences tournées vers l’ingénierie
d’affaire, le management des systèmes d’information et la logistique, avec une ouverture sur l’environnement des
technologies de l’information.
z Projets de Fin d’études :
Ce stage (ou Projet) d’une durée de 4 mois a pour objet de mettre l’élève
ingénieur en contact avec le monde professionnel. Il permet de fournir
un moyen pour juger l’aptitude de l’élève ingénieur à effectuer une
recherche bibliographique relative au sujet, à organiser son temps pour
achever un travail dans un délai déterminé et à travailler en équipe.
w Cours de soutien aux étudiants :
Soucieuse de la réussite de ses étudiants et de leur intégration dans le
monde professionnel, l’INPT offre des cours de soutien en matière de
langues :
➠
Tutorat en anglais : des cours de renforcement sont offerts pour accompagner les élèves ayant des
insuffisances en langue anglaise ;
➠ Cours de renforcement en Français : des cours de renforcement en langue Française sont offerts aux
étudiants afin de leur permettre de mettre à niveau leurs connaissances de base en français.
w Cafétéria et Foyer des étudiants :
Le foyer des étudiants et la Cafétéria sont situés au pavillon 1 et 2 de la résidence des étudiants. La Cafétéria
propose aux étudiants des boissons en dehors des heures des repas.
w Carrière :
Votre carrière professionnelle commence dès votre intégration à l’INPT. Elle comprend entre autres : votre
formation initiale en ingénierie, l’expérience personnelle que vous aurez développée à travers les activités
de l’école ou à l’international, ainsi que votre expérience professionnelle acquise à travers les stages
obligatoires de chaque année de votre cursus.
Votre parcours durant les trois prochaines années vous permettra de vous démarquer par rapport à vos
camarades et de vous intégrer facilement dans la vie active.
Décrocher un diplôme de l’INPT, ne mène pas forcément à une carrière dans le domaine des télécoms
mais ouvre certainement de nombreuses opportunités dans différents secteurs d’activités. Cependant, les
métiers liés aux Télécommunications et Technologies de l’Information sont les plus prisés par les lauréats
de l’INPT notamment :
Guide d’accueil
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➠ L’architecture des systèmes Télécoms ;
➠ Le développement des Services ;
➠ Le management lié aux aspects TI ;
➠ L’ingénierie de déploiement réseaux Telecom ;
➠ La gestion de réseaux ;
➠ L’ingénierie des Systèmes d’Information ;
➠ L’ingénierie des web services.
w Evénements de l ’école :
De nombreux événements sont organisés chaque année par
l’administration de l’école et les étudiants afin de permettre à l’INPT de
rayonner dans son environnement.
Parmi les événements les plus célèbres de l’école :
➠ Le forum GENI qui rassemble l’INPT, l’ENSIAS et l’INSEA dans un événement annuel de grande envergure
qui a pour principal objectif de mettre en avant les profils formés par ces écoles.
➠ Les JNJD : Journées Nationales des Jeunes Développeurs.
➠ Journée SIFE (Student in Free Enterprise).
L’école participe également à de nombreux concours de programmation nationaux :
➠ ACM (Association of Computing Machinery)
➠ Open Source
➠ CMOS (Concours Marocain de l’Open Source)
Par ailleurs, une université d’été est organisée chaque année en partenariat avec l’ESIEE sur des thématiques
d’actualité auxquelles peuvent participer les enseignants et les étudiants de l’INPT.
L’école est également présente dans de nombreuses manifestations et Forums professionnels aussi bien au
niveau national qu’international.
NB : Afin de garantir leur réussite, les clubs souhaitant organiser des événements au sein de l’INPT sont
tenus de présenter un planning annuel pour validation avant le 15 Octobre de chaque année. Passé ce délai,
aucune demande d’organisation n’est autorisée par la Direction de l’école.
w Excursions
Afin de permettre à nos élèves INPTistes de se retrouver en dehors de leur environnement académique
habituel, des excursions sont organisées par les élèves ingénieurs en moyenne deux fois par an.
w Formations Complémentaires
En plus des formations offertes au sein de l’INPT, l’école offre des
formations complémentaires ayant pour objectif de renforcer certains
aspects du profil de ses élèves ingénieurs.
Les élèves ayant participé aux activités parascolaires de l’école sont
favorisés dans la sélection des participants à ces activités.
w Forum GENI :
Co-organisé par l’INPT, l’INSEA (Institut National de Statistique et
d’Economie Appliquée) et l’ENSIAS (l’Ecole Nationale Supérieure
d’Informatique et d’Analyse des Systèmes), le Forum des Grandes
Ecoles Nationales d’Ingénieur « GENI » a lieu chaque année au mois de
Mai dans l’une des trois écoles.
Le forum GENI offre une panoplie de prestations visant à favoriser l’établissement des relations entre
étudiants et entreprises notamment à travers :
➠ Des conférences et des tables rondes présentant les entreprises et les problématiques liées aux différents
secteurs d’activité ;
➠ Un espace d’exposition pour les entreprises ;
➠ Des espaces de conseil et d’aide à la recherche d’un premier emploi.
w Gestion de l’école :
L’INPT est géré par un Directeur qui dépend du Directeur Général de l’ANRT.
Afin de mener à bien les projets de l’établissement, le Directeur est soutenu par 4 Directeurs Adjoints : le
Directeur Adjoint des études, le Directeur Adjoint de la Recherche, le Directeur Adjoint des Stages et Relations
avec les entreprises et le Directeur Adjoint de la Formation Continue ainsi qu’un Secrétaire Général.
Guide d’accueil
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L’école dispose également d’un conseil d’établissement composé comme suit :
➠ les membres de droit (Directeurs et Directeurs Adjoints),
➠ les membres élus : 11 enseignants, 2 représentants des étudiants, 3 représentants du personnel
administratif,
➠ 4 représentants externes désignés par la tutelle de l’établissement. Ce conseil statue sur les décisions
importantes de l’école et est soutenu par des commissions permanentes : la commission de la recherche ; la
commission pédagogique ; la commission du suivi budgétaire ; la commission scientifique et la commission
de la vie estudiantine.
w INPT en Bref :
L’INPT fait partie des plus grandes écoles d’ingénieurs au Maroc. Depuis 1991, elle forme des ingénieurs
de haut niveau à travers un cursus pluridisciplinaire. L’INPT dispose aujourd’hui d’une notoriété bien
établie et offre une formation de qualité qui répond parfaitement aux besoins du secteur des télécoms et
des technologies de l’information. L’INPT s’investit également de plus en plus dans d’importants projets
de recherche au niveau national et international et offre des prestations de formations continues pour le
secteur.
www.inpt.ac.ma
w Informatique / Internet :
Quatre salles informatiques libre service avec connexion Internet sont mises à la disposition des étudiants
au sous sol du Bloc Amphi 24h/24h.
Une couverture WIFI est également disponible au niveau des 2 résidences (1et 2) et de la bibliothèque de
l’établissement.
w Infirmerie :
Une infirmerie est mise à la disposition des étudiants au niveau du bâtiment administratif du Lundi au
Vendredi de 08h00 à 16h00.
Par ailleurs, des consultations médicales peuvent être effectuées à l’infirmerie selon le planning suivant :
➠ Lundi de 11h30 à 13h30 ;
➠ Mercredi de 11h30 à 13h30 ;
➠ Jeudi de 14h00 à 18h00 ;
w International3 :
Une expérience au niveau international est devenue aujourd’hui un must pour les recruteurs les plus exigeants.
C’est pour cela que l’INPT redouble d’effort pour offrir à ses étudiants de plus en plus d’opportunités de
stages et de formations au niveau international à travers le développement des partenariats et accords de
coopération avec des universités et écoles étrangères.
Depuis quelques années, les étudiants de l’INPT ont la possibilité de poursuivre leurs 3ème année à l’étranger
avec des établissements partenaires.
Ces initiatives sont vivement recommandées et les élèves ingénieurs de l’INPT sont encouragés à rechercher
les opportunités existantes au niveau international ainsi que les possibilités de financements offerts par les
organismes étrangers installés au Maroc. L’administration de l’école se chargera du soutien de toutes les
actions liées à l’ouverture de l’école à l’international.
Par ailleurs, depuis Avril 2008, l’INPT est membre associé à la Conférence des Grandes Ecoles (CGE)4.
L’adhésion de l’INPT à la CGE lui permettra de suivre les dernières évolutions en matière de formation
d’ingénieurs, de tisser des relations avec d’autres membres de la CGE et de servir de point d’entrée au Maroc
pour les écoles d’Ingénieurs étrangères désireuses de coopérer avec l’INPT.
w INE Meeting :
L’INE Meeting est un événement organisé chaque année par les étudiants en collaboration avec l’Association
des lauréats de l’INPT « Horizons Telecom » afin d’encourager les liens de partenariat entre l’école et ses
lauréats. Cet événement est l’occasion pour les étudiants de nouer des relations avec les lauréats et de
développer une vision de leur avenir sur le marché du travail.
w Kiosque des étudiants :
Un Kiosque géré par les étudiants et pour les étudiants est situé au niveau du foyer des étudiants.
il est ouvert tous les jours de 12h00 à 14h00.
3 Voir annexe 5 : Mobilité à l’international.
4 La CGE est une association des grandes écoles françaises. Créée en 1973, elle compte 236 membres dont les grandes écoles d’ingénieurs
et de commerce françaises les plus prestigieuses
Guide d’accueil
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w Mastères spécialisés
L’INPT offre deux Mastère spécialisés :
➠ Mastère Spécialisé Chef de projet Nouvelles technologies : Technologies du Web : Administration réseaux,
Sécurité en partenariat avec Telecom Bretagne.
w Parascolaire :
Les activités parascolaires constituent une composante importante de la vie estudiantine des élèves
ingénieurs. La participation à ces activités permet aux étudiants de développer des compétences de gestion
et de communication importantes pour leur épanouissement personnel.
L’administration de l’INPT encourage fortement la participation à ces activités de l’école et oeuvre de
manière continue à leur essor.
w Partenariats :
Afin de se positionner au mieux dans son environnement
socioéconomique, l’école oeuvre de manière continue au
développement de ses partenariats aussi bien académiques
qu’industriels. En effet, l’INPT dispose de nombreux accords
de partenariats avec des écoles et universités de renommée
ainsi qu’avec des acteurs importants dans l’économie nationale.
Parmi les principaux partenaires de l’INPT :
Partenariats académiques :
Partenariats nationaux :
• ENSIAS Rabat ;
• ENSA : Agadir, Oujda, Tanger, Fès, Marrakech ;
• Facultés des Sciences ;
• Facultés des Sciences et Techniques.
Partenariats internationaux :
• L’ENSI de Bourges
• Télécom Bretagne
• Télécom Sud Paris
• ENIC Lille
• SUP’Com Tunis
• Telecom Saint Etienne
• sup com tunis
• Université de Bretagne
• ESMT Dakar
• INSA de Rennes
• ESIEE de Paris
• ESIGELEC de Rouen
• Laboratoires de recherche : INRIA, CNET…
• SUPELEC, ENSEEIHT , INSA de Lyon, ENSIMAG
• UQAM
Partenariats industriels :
• Thalès
• Maroc Telecom
• Meditel
• Wana
• Bull Maroc
• Huawei • Sagem
• Intel
• Nokia
• Ericsson
• Motorola
• Alcatel
• Sofrecom
• Mentor Graphics
•OCP
Guide d’accueil
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w Pratique :
Pour vos courses, le campus de Madinat Al Irfane est situé à proximité de l’INPT.
Pour vos déplacements en ville, le bus n°11et des taxis passent régulièrement devant le campus de l’école.
w Règlements de l’école :
L’INPT est régie par 4 règlements internes :
➠ Le règlement intérieur des ingénieurs d’Etat.
➠ Le règlement intérieur du centre de documentation.
➠ Le règlement intérieur applicable aux résidents de l’INPT.
➠ Le règlement pour la mobilité des étudiants de l’INPT.
Vous trouverez ces règlements en annexe de ce document. Tous les étudiants de l’INPT sont tenus de prendre
connaissance des règlements de l’école et de les respecter.
w Restauration :
L’école dispose d’un restaurant qui peut accueillir 360 places et servir jusqu’à 2000 repas par jour. Il est
géré par la société Newrest. Les horaires d’ouverture sont fixés comme suit :
➠ Petit déjeuner : de 06h45 à 07h45 ;
➠ Déjeuner : de 11h00 à 12h00 ;
➠ Dîner : de 19h00 à 20h00 ;
➠ Petit déjeuner du Samedi et du Dimanche : de 8h00 à 8h45.
w Résidence5 :
La résidence de l’INPT est composée de 3 pavillons :
➠ Pavillon 1 : 148 chambres ;
➠ Pavillon 2 : 32 chambres ;
➠ Pavillon 3 : 125 chambres.
La priorité du logement au sein de la résidence est donnée
aux élèves ingénieurs résidents hors Rabat.
5 voir Règlement intérieur applicable aux résidents de l’INPT, Annexe 4.
w Séminaires entreprises :
Afin de développer ses relations de partenariat avec les entreprises, l’INPT lance cette année deux événements
phares :
Les journées d’entreprises : est un événement qui consiste à inviter une entreprise sur le campus afin de
permettre à celle-ci de prendre contact avec les étudiants et de leur présenter son domaine d’activité.
L’objectif étant de développer des relations plus étroites avec les entreprises afin de les impliquer davantage
dans la formation ingénieurs et de faciliter l’insertion de nos lauréats.
Rencontre DRH : Cet événement a pour principal objectif de rassembler les DRH des entreprises et des
administrations afin de de leur présenter la formation dispenseé au sein de L’INPT. Le but étant de garantir
une meilleure adéquation entre la formation et les besoins du marché de l’emploi.
w Sport :
Pour vos activités sportives, une salle de sport est mise à votre disposition au niveau du sous-sol du bloc Amphi
selon un planning préétabli ainsi que deux terrains multisports et un terrain de Football.
Un bureau des sports est également disponible à la résidence 3 de l’école. Il gère avec le club de sport l’ensemble
des activités sportives de l’INPT.
w Stages :
Les stages effectués au cours du cursus scolaire sont d’une grande
importance pour le développement des compétences personnelles
des élèves ingénieurs et pour leur épanouissement professionnel.
Ils constituent donc le point de départ pour le lancement d’une
carrière réussie, c’est pour cela que les élèves ingénieurs de l’INPT
sont vivement encouragés à rechercher des stages qui correspondent
au mieux à leur vision du futur.
Guide d’accueil
17
Stage de 1ère année : Stage ouvrier
Le stage ouvrier, d’une durée de 4 semaines, a pour principal objectif de permettre aux élèves ingénieurs
d’acquérir une expérience sociale au sein d’une entreprise, d’une association ou autre organisme de toute
nature. Dans une démarche d’apprentissage et d’autonomie, ce stage doit être considéré comme un projet
personnel. La responsabilité de recherche de ce stage incombe à l’élève ingénieur qui doit s’y atteler dès le
début de l’année.
Stage de 2ème année : Stage technique
Le stage technique, d’une durée de 4 à 6 semaines, a pour principal objectif de familiariser l’élève ingénieur
avec les pratiques techniques dans l’entreprise. A la fin du stage, un rapport de stage évalué par l’entreprise
d’accueil et noté par un enseignant est remit à la Direction. L’élève ingénieur est vivement encouragé à effectuer
la recherche de son stage technique dès le début de l’année scolaire.
Stage de 3ème année : Stage de projet de fin d’étude (PFE)
Le PFE d’une durée d’au moins 4 mois est effectué au sein d’un organisme, au Maroc ou à l’étranger.
Pendant toute la durée du stage l’élève ingénieur est encadré simultanément par un parrain de l’entreprise
d’accueil et un enseignant de l’INPT.
A l’issue de son stage de PFE, l’élève ingénieur présente un mémoire de stage qui fait l’objet d’une soutenance
devant un jury constitué d’enseignants de l’INPT, de représentants de l’entreprise d’accueil et de personnalités
dans le domaine des nouvelles technologies.
Le PFE a pour objectif de mettre l’élève ingénieur en contact avec le monde professionnel. Il permet de fournir
un moyen pour juger l’aptitude du futur ingénieur à effectuer une recherche bibliographique relative au sujet, à
organiser son temps et à travailler en équipe.
Guide d’accueil
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Annexe 1
Règlement des études du cycle ingénieur de l’INPT
CHAPITRE 1 : DISPOSITIONS GENERALES
Article 1 : Le présent règlement des études du cycle ingénieur de I’INPT, conforme à la réglementation en vigueur, a pour objet d’assurer le
fonctionnement pédagogique de l’établissement. Il s’adresse aux élèves ingénieurs en formation initiale.
Le présent règlement des études du cycle ingénieur est organisé en sept chapitres incluant le présent chapitre :
Chapitre I : Dispositions générales
Chapitre II : Conditions d’accès au cycle de formation d’ingénieurs
Chapitre III : Normes et régimes des études du cycle de formation d’ingénieurs
Chapitre IV : Evaluation des connaissances, des aptitudes et des compétences de la filière ingénieur
Chapitre V : Validations, passage en année supérieure et obtention du diplôme
Chapitre VI : Mobilité
Chapitre VII : Dispositions diverses
Le présent règlement des études du cycle ingénieur précise les normes et le régime des études et définit les règles d’évaluation des
connaissances, des aptitudes et des compétences des élèves. II constitue un document de référence, à la fois, pour les élèves ingénieurs, les
enseignants et les organes de gouvernance. Le présent règlement intérieur pourra être complété ou précisé si les circonstances l’exigent.
Article 2 : L’INPT prépare et délivre le diplôme d’Ingénieur d’Etat. Ce diplôme sanctionne un cycle d’études qui comprend des cursus organisés
selon des normes précisant les enseignements dispensés et les procédures d’évaluation et de contrôle des connaissances nécessaires à la
validation des enseignements et de I’ année. Les programmes de formation sont élaborés et accrédités en conformité avec les cahiers de
normes pédagogiques nationales.
CHAPITRE II : CONDITIONS D’ACCES AU CYCLE DE FORMATION D’INGENIEURS
Article 3 : La formation d’ingénieur à I’INPT requiert trois (3) années (6 semestres) d’études après les classes préparatoires ou le DEUG,
DEUST, DEUP, ou équivalents et est réalisée selon un cursus accrédité conformément au cahier des normes pédagogiques du cycle de
formation d’ingénieur de l’INPT. Des passerelles d’accès, par voie de sélection, en première et deuxième années du cycle ingénieur sont
également prévues. Le cycle de formation d’ingénieur est sanctionné par le diplôme d’Ingénieur d’Etat enTélécommunications et Technologies
de l’Information.
Article 4 : L’accès en première année du cycle de formation d’ingénieurs est ouvert :
1. Aux candidats ayant réussi le concours commun des écoles d’ingénieurs ;
2. Selon les places disponibles dans la limite de 20% des inscrits en première année :
- Sur concours ouvert aux candidats ayant validé les quatre premiers semestres de la licence en : Mathématiques, Informatique, Physique
ou équivalent.
- Sur étude de dossiers des candidats issus d’établissements avec lesquels l’INPT aurait signé une convention de partenariat et/ou de mobilité.
Article 5 : L’accès en deuxième année du cycle de formation d’ingénieurs peut avoir lieu selon les places disponibles dans la limite de 20%
des inscrits en deuxième année :
1. Sur concours ouvert aux candidats titulaires d’une licence ou un diplôme équivalent.
2. Sur titre et après étude de dossiers des titulaires d’un diplôme d’Ingénieur d’Etat ou un diplôme équivalent.
3. Sur étude de dossiers des candidats issus d’établissements avec lesquels l’INPT aurait signé une convention de partenariat et/ou de mobilité.
Article 6 : Les candidats de nationalité étrangère présentés par leur gouvernement et agréés par les autorités marocaines compétentes,
peuvent être admis à l’INPT dans les mêmes conditions que les étudiants marocains. L’effectif global des étudiants étrangers doit rester dans
la limite de 10% de la capacité d’accueil globale de l’Institut.
Article 7 : L’inscription administrative est obligatoire au début de chaque année universitaire.
Un élève ingénieur ne peut se présenter aux activités pédagogiques que s’il est régulièrement inscrit.
CHAPITRE III : NORMES ET REGIME DES ETUDES DU CYCLE DE FORMATION D’INGENIEUR
III–1 : Modules et leurs compositions
Article 8 : Le module est l’unité fondamentale du système de formation. Il comprend un à quatre éléments de module qui peuvent être
enseignés dans une ou plusieurs langues. Un élément de module peut être soit une matière enseignée sous forme de cours théoriques et/
ou de travaux dirigés et/ou de travaux pratiques, soit une activité pratique consistant en travaux sur le terrain ou projet, soit un stage. Les
différents éléments d’un module constituent une unité cohérente.
Article 9 : Chaque module fait l’objet d’un descriptif détaillé précisant en particulier :
- Les objectifs ;
- Les pré-requis ;
- les éléments du module et leurs contenus ;
- Les modalités d’organisation des activités pratiques ;
- La démarche didactique et les moyens pédagogiques requis pour son enseignement ;
- Les modes d’évaluation appropriés ;
- La méthode de calcul de la note du module ;
- Le nom du coordonnateur du module.
Article 10 : Chaque module relève d’un département. Cependant, d’autres départements peuvent y contribuer. Le coordonnateur d’un module
appartient au département d’attache du module et il est désigné par le Directeur de l’INPT sur proposition de l’équipe pédagogique qui assure
l’encadrement du module.
III–2 : Semestres et leurs compositions
Article 11 : Le cycle ingénieur dure six semestres qui comprennent des enseignements : communs, optionnels, ou de spécialisation, des
stages professionnalisant et un projet de fin d’études. Des projets, appuyés par un rapport, peuvent être réalisés dans le cadre de la
formation. Chaque projet peut être réalisé à l’INPT ou dans une entreprise privée, publique ou semi-publique, ou dans une administration,
ou dans des collectivités locales,… Les élèves ingénieurs doivent effectuer pendant les vacances d’été un stage ouvrier à la fin de la première
année et un stage technique à la fin de la deuxième année du cycle d’ingénieur, sanctionnés chacun par une note de stage, conformément
aux règlements de ces stages, lesquels sont fixés par le conseil d’établissement.
Article 12 : L’année universitaire du cycle ingénieur est composée de deux semestres comprenant chacun 16 à 18 semaines d’enseignement
et d’évaluation. Les périodes de stages ne sont pas incluses dans ces semaines.
Article 13 : Chaque semestre du cycle ingénieur comprend 6 à 8 modules avec un volume horaire global semestriel minimal de 448 heures.
Un module d’enseignement s’étale au maximum sur un semestre et correspond à un volume horaire minimum de 56 heures d’enseignement
et d’évaluation.
Guide d’accueil
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Article 14 : Les cinq premiers semestres de formation d’ingénieur sont composés de trois blocs de modules :
1. Le bloc des modules scientifiques et techniques de base et de spécialisation, composé, d’une part, de modules reflétant les
caractères scientifiques et techniques généraux de la formation d’ingénieur et, d’autre part, de modules spécifiques à une spécialisation
dans le cadre de la filière. Ce bloc représente 60 à 80% du volume horaire global des cinq premiers semestres de la filière.
2. Le bloc de modules d’économie, gestion et de Management composé essentiellement de modules de management de projets, de
management d’entreprise, etc. Il représente 10 à 20% du volume horaire global des cinq premiers semestres de la filière.
3. Le bloc de modules de langues et de Communication représentant 10 à 20% du volume horaire global des cinq premiers semestres
de la filière.
Article 15 : Le dernier semestre est consacré au projet de fin d’études qui doit être réalisé de préférence en milieu socioéconomique.
III–3 : Filière du cycle ingénieur
Article 16 : Une filière du cycle d’ingénieur de l’INPT se présente sous la forme d’un cursus de formation comprenant un ensemble cohérent
de modules pris dans un ou plusieurs champs disciplinaires d’ingénierie et de disciplines connexes, et ayant pour objectif de faire acquérir à
l’élève-ingénieur des connaissances, des aptitudes et des compétences spécifiques.
Article 17 : Une filière du cycle d’ingénieur est composée de 30 à 40 modules, répartis sur les cinq premiers semestres, et du projet de fin
d’études réalisé durant le sixième semestre.
Article 18 : L’INPT a mis en place la filière accréditée : « Ingénierie des Télécommunications et Technologies de l’Information ». D’autres
filières ingénieur pourront être soumises à l’accréditation et les diplômes comporteront les intitulés de ces filières.
Article 19 : Le coordonnateur pédagogique de la filière est le Directeur Adjoint des Etudes.
CHAPITRE IV : EVALUATION DES CONNAISSANCES, DES APTITUDES ET DES COMPETENCES
DE LA FILIERE INGENIEUR
IV–1 : Généralités sur l’évaluation des connaissances
Article 20 : L’évaluation des connaissances, des aptitudes et des compétences, pour chaque module, a pour objet de fournir le moyen pour
assurer le contrôle continu de l’acquisition des connaissances de l’élève Ingénieur. Elle peut prendre la forme d’examens, d’interrogations
écrites ou orales, de projets, de devoirs, d’exposés, de rapports de stage, ou de tout autre moyen de contrôle fixé dans le descriptif de
chaque module.
Cette évaluation est sanctionnée par les notes suivantes :
1. Notes des examens écrits semestriels (ES) ;
2. Notes des examens écrits ou oraux continus (EC) ;
3. Notes de stages (ST) ;
4. Note de projet de fin d’étude (PFE).
Article 21 : L’évaluation des connaissances, des aptitudes et des compétences porte sur tous les éléments des modules tels qu’ils sont
arrêtés par le descriptif de la filière.
Article 22 : Les contrôles de connaissances, des aptitudes et des compétences d’un semestre doivent être réalisés au cours du même
semestre.Chaque élément de module donne lieu à au moins une note de contrôle de connaissances.
Article 23 : L’évaluation des connaissances, sous forme d’examens écrits semestriels, concernant chaque semestre, s’effectue en deux
temps : une première session d’examens, portant sur les éléments de modules qui se terminent durant la première moitié du semestre et
une deuxième session d’examens portant sur les éléments de modules qui se terminent durant la deuxième moitié du semestre. Les élèves
ingénieurs disposent d’une période de préparation de chaque session d’examens. Ces périodes sont fixées au début de chaque année.
Article 24 : Les modalités pratiques du contrôle de connaissances (forme, durée, autorisation de documents et/ou de calculatrices
programmables, etc.), sont propres à chaque élément de module et figurent sur le syllabus de celui-ci.
Article 25 : Le niveau de langues (française et anglaise) est évalué par l’ensemble des résultats obtenus par l’élève ingénieur au cours de sa
formation.Un test de langues reconnu et passé sous tutelle d’un centre agréé sera pris en compte dans l’appréciation du niveau de français
et d’anglais de l’élève.Tout élève ingénieur doit se soumettre aux sessions de renforcement en langues organisées par l’INPT et également
aux tests correspondants. Les notes de ces tests seront reportées sur le relevé de notes de l’élève ingénieur.
IV – 2 : Déroulement des évaluations
Article 26 : L’enseignant responsable de chaque contrôle de connaissances a la responsabilité de la saisie et du tirage du sujet du contrôle.
Article 27 : La surveillance de tout contrôle est assurée au minimum par deux personnes, par salle, parmi les enseignants et administratifs.
La présence de l’enseignant concerné, ou un autre désigné par lui en cas de force majeure, est obligatoire durant le déroulement de l’épreuve.
Article 28 : Pendant le déroulement d’une épreuve de contrôle de connaissances, aucun élève ingénieur ne sera accepté un quart d’heure
après la distribution des sujets.
Article 29 : Un élève ingénieur ne peut quitter la salle de composition avant la fin de la première heure de chaque contrôle de connaissances,
et il ne peut emporter une épreuve ou tout document s’y rattachant avant la fin de celle-ci. Après la première heure de chaque contrôle de
connaissances, les sorties et retour à la salle d’examen sont interdits, sauf cas de force majeure.
Article 30 : Pendant le déroulement des séances de contrôle de connaissances, il est strictement interdit d’utiliser un téléphone portable ou
tout autre moyen permettant de communiquer avec autrui.
Article 31 : Tout élève ingénieur est tenu, de signer la feuille de présence au début de chaque épreuve de contrôle de connaissances et après
la remise de sa copie. Tout élève ingénieur n’ayant pas remis sa copie à la fin d’un contrôle de connaissances se verra attribuer la note zéro
pour ce contrôle.
IV – 3 : Absences et fraudes
Article 32 : La présence des élèves ingénieurs à toutes les activités inscrites à l’emploi du temps est obligatoire. Des contrôles de présence
peuvent être effectués durant les cours, TD, TP, séminaires, conférences, visites ou activités extérieures. Toute justification d’absence doit
parvenir au service de scolarité de l’école au plus tard deux jours ouvrables après l’absence invoquée. En cas de maladie, l’absence devra
être justifiée par un certificat médical dûment homologué par le médecin chargé du suivi médical des étudiants de l’INPT. Les absences
injustifiées constituent des actes d’indiscipline passibles de sanctions conformément à la réglementation en vigueur.
Article 33 : Tout élève ingénieur qui ne se présente pas à un contrôle de connaissances se verra attribuer la note zéro pour ce contrôle.
Article 34 : Le plagiat consistant à présenter comme sien ce qui a été produit par d’autres, quelqu’en soit la source (ouvrage, internet, travail
d’un autre élève …..) est une fraude. En cas de plagiat, la note zéro sera attribuée au travail plagié nonobstant les sanctions disciplinaires qui
pourront être prononcées par le conseil de discipline.
Guide d’accueil
23
Article 35 : Le cadre de déroulement des contrôles de connaissances doit garantir l’égalité des chances entre les élèves ingénieurs. En cas
de fraude ou tentative de fraude, l’enseignant responsable fournit, au directeur de l’établissement, dans un délai maximal d’une journée
ouvrable, un rapport circonstancié, accompagné, le cas échéant, du procès-verbal de surveillance qui comporte les faits constatés par les
surveillants concernés. Le directeur saisit alors le conseil de discipline de l’établissement qui doit se réunir, le plutôt possible et avant les
délibérations correspondantes, et qui peut prononcer l’une des sanctions prévues par la réglementation en vigueur. Tout élève ingénieur
reconnu coupable d’une fraude quelconque ou de complicité, à l’occasion d’un contrôle, sera immédiatement exclu de la salle. La note zéro
lui est attribuée d’office pour ce contrôle, sans préjudice des peines disciplinaires pouvant aller jusqu’à l’exclusion définitive.
IV–4 : Communication des notes et consultation des copies
Article 36 : La note de tout contrôle de connaissances d’un élément de module est communiquée aux élèves ingénieurs dans un délai de deux
semaines, au plus tard, après la date du contrôle.
Article 37 : Les notes obtenues lors de chaque examen partiel, sont communiquées aux élèves ingénieurs, deux semaines, au plus tard, après
la fin de la dernière épreuve de chaque session d’examens.
Article 38 : Tout élève ingénieur peut prendre connaissance des corrigés de l’épreuve d’un contrôle de connaissances. Il peut consulter sa
copie, durant la semaine qui suit la date de communication des notes de l’épreuve, et au plus tard avant les délibérations correspondantes.
Article 39 : Au plus tard, deux semaines après le dernier contrôle de connaissances concernant tout élément de module, l’enseignant
responsable de cet élément communique ses notes au coordonnateur du module, les introduit sur le système d’information de l’INPT et
remet une copie signée de ces dernières à la Direction Adjointe des Etudes.
CHAPITRE V : VALIDATIONS, PASSAGES EN ANNEE SUPERIEURE ET OBTENTION DU DIPLOME
V – 1 : Notes et moyennes
Article 40 : la note finale d’un élément de module (NFEM) est une moyenne pondérée des notes de ses composants. Elle s’étale sur une
échelle de 0 à 20. La note des contrôles d’un élément de module (NCEM) est la synthèse entre la note d’examen écrit semestriel (ES) et la
moyenne des notes des examens écrits ou oraux continus (EC). Elle est calculée comme suit :
NCEM = (EC + 2*ES) ou NCEM = ES (si pas de note EC)
3
La note de travaux pratiques (TPEM) relative à un élément de module est la synthèse entre la moyenne des notes des comptes rendus (CR)
et la note d’examen de TP (EXTP). Elle est calculée comme suit : TPEM = CR + 2*EXTP
3
La note finale d’un élément de module (NFEM) est calculée comme suit : NFEM = (TPEM + 2*NCEM) ou NFEM = NCEM (si pas de note TPEM)
3
Article 41 : Une note zéro est associée à chaque compte rendu de TP non remis et toute absence à un TP entraîne la note zéro pour le compte
rendu s’y relatant.. Toute absence à un examen de TP sera sanctionnée par la note zéro. Les travaux pratiques ne sont pas rattrapables.
Article 42 : La note d’un module est une moyenne pondérée des notes finales des éléments qui le composent. La pondération tient compte
des types des évaluations et des volumes horaires des différents éléments ainsi que de leur nature. Cette pondération est définie, en
début d’année, par l’équipe pédagogique du module.
Article 43 : La moyenne générale de chacune des deux premières années est égale à la moyenne pondérée des notes des différents
modules suivis durant l’année considérée. La pondération des différentes notes des modules est définie, au début de chaque année, par
décision du Directeur de l’INPT, sur proposition des chefs des départements, après avis de la Direction adjointe des Etudes et validation
par le conseil d’établissement.
Article 44 : La moyenne générale du cinquième semestre est une moyenne pondérée des notes des différents modules programmés dans ce
semestre.La pondération des différentes notes des modules est définie, au début de chaque année, par décision du Directeur de l’INPT, sur
proposition des chefs des départements, après avis de la Direction adjointe des Etudes et validation par le conseil d’établissement.
Article 45 : La moyenne générale des études (MGE) permettant le classement final des élèves, à l’issue des trois années du cycle, est la
moyenne de : la moyenne générale de première année (MGA1), de la deuxième année (MGA2), du cinquième semestre (MGS5) et de la note de
PFE sans rattrapage. Elle est calculée comme suit : Pour les élèves ingénieurs accédant au cycle à partir de la première année :
MGE = MGA1 + MGA2 + MGS5 + note PFE
4
Pour les élèves ingénieurs accédant au cycle à partir de la deuxième année : MGE = MGA2 + MGS5 + note PFE
V – 2 : Validations, rattrapages et obtention du diplôme
3
Article 46 : Un module est validé si les deux conditions suivantes sont satisfaites :
- Sa note est supérieure ou égale à onze sur vingt.
- Aucune note finale des éléments qui le composent n’est strictement inférieure à cinq sur vingt.
Article 47 : Un élève ingénieur n’ayant pas validé un ou plusieurs modules bénéficie d’un contrôle de rattrapage pour chacun des éléments
de ces modules, qui présente des insuffisances. Un élève ingénieur n’a droit qu’à un seul rattrapage par élément de module présentant des
insuffisances. L’affichage de la liste des élèves ingénieurs autorisés à passer un contrôle de rattrapage incombe à la direction adjointe des
études. Les éléments de chaque module non validé ayant des notes finales, supérieures ou égales à 11 sur 20 ne sont pas concernés par les
rattrapages. Une note de rattrapage d’élément de module, qui est supérieure à sa note d’examen semestriel (ES) avant rattrapage, remplace
celle-ci. Autrement, la note d’examen semestriel (ES) de l’élément de module avant rattrapage est conservée. La note finale du module est
recalculée et est, le cas échéant, écrêtée à 11 sur 20.
Article 48 : Les rattrapages des modules des semestres S1, S3 et S5 ont lieu, respectivement, durant les semestres S2, S4 et S6 selon
un planning défini par les départements de concert avec la Direction Adjointe des Etudes. Les rattrapages des semestres S2 et S4 sont
programmés en Septembre, selon un planning défini par les départements de concert avec la Direction Adjointe des Etudes. Leurs notes
permettront de calculer la moyenne générale de la première et celle de deuxième année qui servent au calcul de la moyenne générale des
études (MGE). Les rattrapages des PFE sont
programmés, au plus tard, en Décembre, selon un planning défini par les départements de concert avec la Direction Adjointe des Etudes.
Article 49 : En ce qui concerne la première et deuxième année du cycle ingénieur, une année est validée et donne droit à l’inscription à l’année
suivante si ces deux conditions sont satisfaites :
- La moyenne générale d’année est supérieure ou égale à 11 sur 20.
- Au maximum deux modules de l’année peuvent être non validés. Ces modules peuvent alors être acquis, par compensation, si
leur note est supérieure ou égale à 8 sur 20 et aucune note finale de leurs éléments n’est inférieure à 5 sur 20.
Article 50 : Le cinquième semestre est validé si les deux conditions suivantes sont satisfaites :
- La moyenne générale du semestre est supérieure ou égale à 11 sur 20.
- Au maximum un seul module du semestre peut être non validé. Ce module peut alors être acquis, par compensation, si sa note est
supérieure ou égale à 8 sur 20 et aucune note finale de ses éléments n’est inférieure à 5 sur 20.
Article 51 : Le projet de fin d’étude (PFE) est validé si l’élève ingénieur y obtient une note supérieure ou égale à 12 sur 20. Cette note est
attribuée conformément au règlement du stage de PFE, fixé par le conseil d’établissement.
Article 52 : L’élève ingénieur obtient le diplôme de la filière s’il valide les deux premières années, le cinquième semestre et le PFE.
Guide d’accueil
25
V – 3 : Délibérations
Article 53 : Le jury de chacun des semestres S1, S3 et S5 de la filière est composé du Directeur: président du jury, du coordonnateur
pédagogique de la filière, des coordonnateurs des modules de la filière et des enseignants qui assurent l’encadrement de ces modules.
Le jury arrête, pour chacun des modules du semestre, la liste des élèves ingénieurs ayant validé le module considéré et la liste de ceux
bénéficiant de rattrapages.
Article 54 : Le jury de première année du cycle d’ingénieur est composé du Directeur : président du jury, du coordonnateur pédagogique
de la filière, des coordonnateurs des modules de la filière dispensés au cours de l’année considérée et des enseignants qui assurent
l’encadrement de ces modules. Le jury arrête, pour chacun des modules du semestre S2, la liste des élèves ingénieurs ayant validé les
modules considérés et la liste des élèves ingénieurs bénéficiant de rattrapages. Le jury arrête aussi la liste des élèves ingénieurs ayant validé
l’année sans avoir à passer les rattrapages du semestre S2. Après les rattrapages du semestre S2, le jury d’année arrête la liste définitive des
élèves-ingénieurs ayant validé les modules de ce semestre. Enfin, le jury d’année arrête la liste définitive des élèves ingénieurs ayant validé
l’année. Le classement annuel des élèves tient compte uniquement des notes des modules obtenues avant rattrapages.
Article 55 : Le jury de deuxième année du cycle d’ingénieur est composé du Directeur: président du jury, du coordonnateur pédagogique
l’encadrement de ces modules. Le jury arrête, pour chacun des modules du semestre S4, la liste des élèves ingénieurs ayant validé
les modules considérés et la liste de ceux bénéficiant de rattrapages. Le jury arrête aussi la liste des élèves ingénieurs ayant validé l’année
sans avoir à passer les rattrapages du semestre S4. Après les rattrapages du semestre S4, le jury d’année arrête la liste définitive des élèves
ingénieurs ayant validé les modules de ce semestre. Enfin, le jury d’année arrête la liste définitive des élèves ingénieurs ayant validé l’année.
Le classement annuel des élèves tient compte uniquement des notes des modules obtenues avant rattrapages.
Article 56 : Le jury de troisième année du cycle d’ingénieur est composé du Directeur : président du jury, du coordonnateur pédagogique
l’encadrement de ces modules et du PFE. Le jury arrête, pour le semestre S6, la liste des élèves ingénieurs ayant validé le PFE et la liste de
ceux bénéficiant de rattrapages, y compris les élèves n’ayant pas soutenu leur PFE avant les délibérations, sachant qu’une note zéro
leur sera attribuée. Le jury arrête aussi la liste des élèves ingénieurs admis pour l’obtention du diplôme de la filière sans avoir à passer
de rattrapage. Après les rattrapages, le jury d’année arrête la liste définitive des élèves ingénieurs ayant validé le PFE. Enfin, le jury de fin
d’année arrête la liste définitive des élèves ingénieurs admis pour l’obtention du diplôme de la filière. Le classement des élèves tient compte
de leur moyenne générale des études (MGE),
V – 4 : Année de réserve
Article 57 : Le Directeur de l’INPT peut, sur proposition du jury d’année, accorder à un élève ingénieur, qui n’a pas validé la première ou la
deuxième année ou le cinquième semestre et que sa moyenne générale est supérieure ou égale à 5 sur 20 ou qui n’a pas validé le PFE et
que sa note est supérieure ou égale à 5 sur 20, et ayant présenté une demande motivée, une seule année de réserve dont il doit bénéficier
durant l’année universitaire qui suit.
Article 58 : Un élève ingénieur bénéficiant d’une année de réserve, doit obligatoirement suivre les modules non validés de l’année
précédente, ainsi que des modules validés, qu’il préfère ne pas conserver et qu’il spécifie dans une demande adressée, au début de l’année,
au coordonnateur de la filière.
Article 59 : Un élève ingénieur n’ayant pas validé la première ou la deuxième année ou le cinquième semestre ou le PFE, et ayant utilisé
l’année de réserve ou n’ayant pas pu en bénéficier, n’a plus le droit de se réinscrire dans une filière du cycle Ingénieur de l’INPT et reçoit une
attestation d’ancien élève faisant état des années et des modules validés.
CHAPITRE VI : MOBILITE
Article 60 : Les élèves ingénieurs ayant validé leur deuxième année du cycle peuvent prétendre, après un processus de sélection, à la mobilité
dans un établissement ayant passé une convention avec l’INPT, dans ce sens.
Article 61 : La mobilité consiste à passer la troisième année dans une école partenaire avec diplôme délivré par l’INPT
Article 62 : Les critères du processus de sélection seront adoptés au début de chaque année universitaire par le conseil d’établissement et
portés à la connaissance des élèves ingénieurs.
Article 63 : L’élève ingénieur en mobilité est lié par un contrat d’études établi entre l’INPT et l’établissement d’accueil. Ce contrat décrit le
programme d’études que l’élève ingénieur devra suivre. Par ce contrat, l’établissement d’accueil s’engage à assurer les unités de cours
convenues, en procédant si nécessaire à un aménagement des horaires.
Article 64 : L’élève ingénieur en mobilité s’engage à suivre le programme d’études de l’établissement d’accueil en le considérant comme une
partie intégrante de sa formation.
Article 65 : l’INPT s’engage à garantir une reconnaissance académique totale de la période d’études effectuée dans l’établissement d’accueil,
dans le cadre de la mobilité.
Article 66 : Durant sa mobilité, l’élève ingénieur est inscrit à l’INPT et demeure régi par le règlement disciplinaire de l’Institut.
CHAPITRE VII : DISPOSITIONS DIVERSES
Article 67 : L’INPT encourage les engagements qui contribuent à l’acquisition des savoirs, savoir-faire et savoir être du futur ingénieur,
notamment l’investissement des élèves ingénieurs dans:
- des formations certifiantes ;
- des activités bénévoles, au sein ou non d’associations des élèves dans des domaines variés, permettant de participer au rayonnement de
leur école à travers différentes manifestations.
Article 68 : Le « bizuthage » est interdit et toute tentative dans ce sens est passible de sanctions disciplinaires conformément à la
réglementation en vigueur.
Article 69 : Les élèves ingénieurs peuvent donner leur avis sur le contenu et le déroulement des différents éléments de modules qui leur
sont enseignés, selon une procédure fixée par le conseil d’établissement.
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Annexe 2
Règlement intérieur du Centre de Documentation de l’INPT
I -DISPOSITIONS GÉNÉRALES
Article 1 : Le Centre de Documentation (CD) de l’Institut National des Postes et Télécommunications a pour mission de sélectionner,
traiter, organiser et diffuser l’ensemble de la documentation acquise par voie d’achats, de dons ou d’échanges.
Il est au service des étudiants, des enseignants, du personnel de l’ANRT, des lauréats de l’INPT, des chercheurs (enseignants et
étudiants), des opérateurs et des entreprises opérant dans le secteur des télécommunications.
Article 2 : Le fonds documentaire du CD est à la fois pluridisciplinaire et spécialisé dans les télécommunications sur différents
supports (livres, encyclopédies, périodiques, cartes topographiques, disquettes, CD ROM, cassettes audio et vidéo …etc). Le fonds
documentaire du CD comprend à la fois une documentation acquise et mutualisée pour les besoins de l’INPT et de l’ANRT/Siège, il est
en accès indirect. Les derniers numéros des périodiques, les ouvrages de références, les usuels sont en libre accès uniquement en
consultation. Les nouvelles acquisitions sont exposées en salle de lecture pour information avant traitement.
Article 3 : Les enseignants, les étudiants et les différentes Directions de l’ANRT établissent des listes de propositions d’acquisitions
qui seront soumises au comité de documentation pour approbation.
Article 4 : Le comité de documentation qui est présidé par le directeur de l’INPT se réunit deux fois par an ou chaque fois qu’il est
nécessaire pour discuter des orientations en matière de gestion du CD d’une manière générale et de la politique d’acquisition en
particulier. Les membres du comité sont :
➠ Le Directeur de l’INPT;
➠ Le Responsable de la Recherche;
➠ Le Responsable des études;
➠ Les chefs de Départements;
➠ Deux représentants de l’ANRT/Siège;
➠ Le chef de service de documentation;
➠ Un représentant des étudiants.
Article 5 : Le CD met à la disposition des usagers un ensemble d’outils documentaires afin de les informer, les assister et les guider
dans leurs recherches de documents à savoir :
➠ Des bases de données bibliographiques et textuelles;
➠ Des bulletins de nouvelles acquisitions;
➠ Des bulletins de sommaires;
➠ Des terminaux d’ordinateur;
➠ Des expositions de nouvelles acquisitions.
II- PRÊT ET CONSULTATION DES DOCUMENTS
Article 6 : Peuvent bénéficier du prêt à domicile les enseignants faisant partie du corps professoral de l’INPT, les étudiants inscrits à
l’INPT et munis de leurs cartes de lecteur, le personnel de L’ANRT et de l’INPT et les usagers des organismes avec lesquels l’INPT et
l’ANRT/Siège ont des liens de coopération ou de convention de prêt inter bibliothèques.
Article 7 : Le Personnel du CD est à la disposition des usagers pour les conseiller, les orienter, et les aider pour l’utilisation des
services du CD.
Article 8 : Les Usuels et ouvrages de références, les périodiques et les ouvrages faisant l’objet d’exposition sont disponibles
exclusivement pour la consultation et ne peuvent en aucun cas être empruntés.
Article 9 : La durée du prêt est déterminée en fonction du statut de l’usager :
➠ Les enseignants ont droit à un maximum de cinq documents pour une durée d‘un mois renouvelable si toutefois les documents
ne sont pas réclamés;
➠ Les étudiants peuvent emprunter deux documents (un ouvrage technique et un ouvrage de culture générale) pour une durée
d’une semaine renouvelable si les documents ne sont pas réclamés; les étudiants peuvent faire des réservations de documents
pour la consultation sur place en salle de lecture.
➠ Le Personnel de l’ANRT et de l’INPT a droit à un maximum de deux ouvrages pour une durée de 15 jours renouvelable si
toutefois les documents ne sont pas réclamés;
➠ Dans le cadre du prêt inter bibliothèque la durée est déterminée par le responsable du CDA et peut varier d’un jour à une
semaine.
Article 10 : Le lecteur doit remplir lui même la fiche de consultation ou de prêt pour chaque document emprunté.
Article 11 : Le lecteur doit s’assurer que les formalités de retour du document sont effectivement réalisées avant de quitter le bureau
de prêt.
Article 12 : Deux lettres de rappel seront adressées aux lecteurs n’ayant pas rendu à temps les documents en leur possession. Si
aucune suite n’est donnée à cette réclamation; le contrevenant se verra sanctionné d’une suspension de prêt d’une période égale à la
période de retard .
Article 13 : Le document perdu ou détérioré doit être remplacé par un exemplaire du document ou par un document similaire si ce
dernier est épuisé sur le marché. En cas de non disponibilité du document, l’usager doit fournir la facture acquittée auprès d’un
libraire du document perdu ou détérioré.
Article 14 : Les usagers sont tenus de réserver les documents pour la consultation pendant la permanence durant l’horaire administratif.
Article 15 : Aucune demande de prêt ne sera satisfaite pendant la permanence.
Article 16 : Les usagers externes autorisés ne peuvent bénéficier que de la consultation sur place dans la salle de lecture, sur
présentation d’une pièce d’identité valable. Les enseignants vacataires sont considérés comme usagers externes ; ils peuvent toutefois
se faire parrainer par un enseignant permanent; ce dernier notera sur sa fiche les documents empruntés par le vacataire.
Guide d’accueil
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Article 17 : En fin d’année un quitus est remis aux étudiants en règle avec le CD. Les étudiants de 3ème année doivent remettre les
documents empruntés, après les soutenances.
Article 18 : Les administrations de l’INPT et de l’ANRT/Siège doivent aviser à temps le CD des différents mouvements du personnel
(mutations, départs en retraite) afin que ces derniers puissent régulariser leurs situations de lecteur avant leurs départs.
Article 19 : Le CD est ouvert toute l’année, sauf les jours fériés, aux jours et heures ci-après:
Lundi - Vendredi Samedi : 8h00 - 16h00 et de 20h30 - 00h00.
: 9h00 - 16h00.
Tout changement d’horaire d’ouverture est notifié et affiché à l’entrée du CD.
Article 20 : Le CD est fermé du 1er Août au 31 Août.
Article 21 : Le CD est avant tout un cadre de travail, le silence est de rigueur dès l’entrée au CD.
Article 22 : Les usagers doivent faire un bon usage des équipements et observer les consignes d’ordre et de propreté. Ils ne doivent
pas fumer dans la salle de lecture.
Article 23 : Les contrevenants, même partiellement aux dispositions du présent règlement se verront interdire l’utilisation des services
de la bibliothèque.
Article 24 : Le responsable du CD est chargé de veiller à l’application de ce règlement.
Article 25 : Le règlement du CD doit être diffusé et affiché aux endroits appropriés.
Article 26 : Le présent règlement entre en vigueur à partir de la date de sa signature.
Annexe 3
Règlement intérieur applicable aux résidents de l’INPT
L’institut National des Postes et Télécommunications est un établissement d’enseignement supérieur doté d’une résidence pour
assurer l’hébergement et la restauration des étudiants et stagiaires.
La vie dans la résidence est basée sur l’autodiscipline et la responsabilisation de chacun. Le présent règlement intérieur a pour objet
de fixer les règles et d’organiser la vie en collectivité à la résidence de l’INPT.
CHAPITRE I : DISPOSITIONS GENERALES
ARTICLE 1 : L’administration de la résidence, placée sous l’autorité du chef de service de la résidence, est chargée de la gestion et du
fonctionnement de la résidence, de ses dépendances, ainsi que du restaurant. Ce dernier veille sur l’ordre, la sécurité, le contrôle, la
discipline et au respect, par les résidents, du présent règlement. Il est institué, auprès du directeur de l’INPT, un comité dénommé
« comité résidence », dont la mission est d’accompagner l’administration et les étudiants afin d’assurer un cadre de vie sain et
agréable au sein de la résidence.
ARTICLE 2: Sont admis à résider à la résidence, dans la limite des places disponibles, les étudiants régulièrement inscrits dans l’une
des filières de formation de l’INPT, ou tout autre étudiant ou stagiaire autorisé.
Pour être admis à la résidence des étudiants de l’INPT, les élèves sont tenus de présenter un dossier complet au service concerné,
comprenant :
- Un dossier médical déposé chaque année universitaire auprès du service concerné. Le formulaire prévu à cet usage, doit être
daté de moins de 3 mois,
- Une photocopie de la CIN, ou de la carte de séjour (carte d’immatriculation) pour les étudiants étrangers,
-2 photos d’identité,
- Un engagement signé et légalisé de respect du règlement intérieur de la résidence.
L’admission ne peut être envisagée que si l’étudiant s’est acquitté de toutes ses dettes.
ARTICLE 3 : Il est délivré à tout résident une carte strictement personnelle, valable seulement pour une année universitaire ou pour
la durée du stage.
Le résident doit être en mesure de présenter sa carte à toute réquisition.
ARTICLE 4 : L’admission à la résidence ne devient définitive qu’après le versement d’une provision forfaitaire annuelle de 150 DH.
La provision est remboursée au résident en fin d’année universitaire.
Guide d’accueil
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CHAPITRE II : HEBERGEMENT
ARTICLE 5 : Les chambres de la résidence, groupées en pavillons, sont conçues en logement partagé. Il est formellement interdit de
partager sa chambre ou de la céder à une autre personne.
ARTICLE 6 : Le droit d’occupation est strictement personnel et incessible. Il cesse notamment en cas de défaut de paiement de
la pension, de non respect du règlement intérieur ou suite à une décision de l’Administration. Il est limité à la durée de l’année
universitaire, à chaque fin d’année universitaire les résidents doivent impérativement libérer leur chambre, sauf prolongation pendant
une partie des vacances d’été autorisée par le directeur de l’INPT.
ARTICLE 7 : Les résidents doivent, dans leur chambre, éviter tout ce qui peut troubler l’ordre ou gêner le travail de leurs collègues. Les
résidents ne doivent recevoir dans leur chambre aucune personne étrangère à l’INPT. L’accès aux chambres est strictement interdit
à toute personne non résidente à l’INPT.
Les visites dans les chambres des personnes de sexe opposé sont strictement interdites, aussi bien pour les résidents que pour les
visiteurs.
ARTICLE 8 : L’administration se réserve le droit d’effectuer des contrôles inopinés aux chambres chaque fois que les circonstances
l’exigent. Les résidents sont tenus de laisser la libre entrée de leur chambre au personnel de la résidence des élèves, au service de
la sécurité, au service de la maintenance, et au service de nettoyage responsables de la bonne tenue et de l’entretien des chambres.
ARTICLE 9 : Lors de l’arrivée de chaque résident, un état de lieux et un inventaire du mobilier sont dressés contradictoirement. Au
moment où celui-ci quitte la résidence, il est procédé à un examen contradictoire des locaux et du mobilier. Tous les biens mobiliers
ne doivent en aucun cas être modifiés ou déplacés, sans un accord préalable de l’administration.
CHAPITRE III : RESTAURATION
ARTICLE 10 :
L’ouverture du restaurant est régie par l’horaire suivant :
-Petit-déjeuner = DE 07H00 A 08H00
-Déjeuner = DE 12H00 A 13H30
-Dîner = DE 19H00 A 20H30
-Déjeuner du Vendredi = DE 11H00 A 13H00
-Petit- Déjeuner (Samedi et Dimanche) = DE 08H00 A 09H30
Il est à signaler qu’un avis d’horaire spécial d’ouverture du restaurant durant le mois de ramadan est affiché dans les locaux de la
résidence.
ARTICLE 11 : L’accès au restaurant est régi par le pointage de la carte magnétique, rechargeable auprès de la régie de l’INPT; le
montant minimum pour recharger la carte de restauration est de 100,00 DHS. L’avoir minimum de la carte est de 10,00 DHS.
ARTICLE 12 : Le service de restauration est suspendu durant les vacances universitaires. L’accès à la cuisine et a ses annexes est
formellement interdit aux étudiants. Le rassemblement et les réunions des étudiants dans l’enceinte du restaurant sont strictement
interdits.
CHAPITRE IV : INTERDICTIONS DIVERSES
II est strictement interdit de :
- Cuisiner à I’ intérieur des chambres.
- Utiliser des réchauds électriques et des bouteilles de gaz
- Transférer le mobilier d’une chambre a une autre.
- Introduire des animaux dans les pavillons.
- Détériorer ou modifier les murs, les plafonds. les parquets et les portes.
- Poser aux fenêtres des plantes en pots ou tout autre objet à risque.
- Etaler le linge aux fenêtres et aux couloirs.
- Déverser les ordures et les détritus dans tout endroit autre que les poubelles réservées a cet usage
- Utiliser les escaliers de secours sauf en cas d’urgence
- Installer des antennes aériennes, paraboliques ou autres dans les terrasses des pavillons, les balcons et les fenêtres des
chambres.
- Causer toute nuisance sonore quelque soit son origine (poste radio, Télévision, téléphone ou PC portables ...) dans les chambres,
les couloirs et la cour .D’une manière générale, le calme doit régner dans les locaux et les occupants doivent sauvegarder d’une
façon stricte la quiétude et le repos des résidents.
- Posséder et/ou consommer des boissons alcoolisées et des produits stupéfiants a I’ enceinte de la Résidence.
- Procéder a tout affichage sans I’ approbation de I’ administration de la Résidence
- Exercer toute sorte d’activité commerciale au sein de la Résidence.
- Laisser les robinets d’amenée d’eau chaude ou froide ouverts. Toute fuite d’eau, même minime, doit être immédiatement
signalée au responsable de la résidence.
- Laisser la lumière allumée dans les chambre, et les appareils électriques branchés, en cas d’absence.
- De procéder à une action scandaleuse pouvant causer un préjudice
Matériel ou moral à la résidence ou à l’un de ses membres est incompatible avec la qualité de résident.
- Fumer dans les locaux de la résidence (loi n°15/91 relative à l’interdiction de fumer.)
Cette liste n’est, toutefois pas limitative. La direction de l’INPT est habilitée à prendre toute mesure susceptible de maintenir l’ordre
et la discipline au sein de l’INPT.
Guide d’accueil
33
CHAPITRE V : DISPOSITIONS DIVERSES
ARTICLE 13 : Sont considérés comme infractions disciplinaires, outre les interdictions citées précédemment dans le présent règlement :
- Le manquement de respect envers le personnel
- Le vandalisme
- La sous location
- Le défaut de paiement des redevances d’hébergement
- Le comportement ou actes commis par les invites
Par conséquent Le respect et la politesse est exigée envers le personnel (responsable de la résidence, agents de l’Administration,
cuisiniers, serveurs, concierge, gardiens et femmes de chambres...).
La responsabilité de l’Administration de l’INPT ne saurait être engagée en cas de vol commis dans les pavillons de la résidence.
ARTICLE 14 : Les résidents ont à leur disposition une infirmerie au sein du campus de l’INPT pour prodiguer les premiers soins,
ainsi qu’un médecin pour les consultations, orientation et conseils sanitaires. Infirmerie doit être avisée à temps de toute maladie
contagieuse ou accident grave.
En cas de maladie grave ou contagieuse nécessitant l’éloignement, le résident devra produire, à son retour, un certificat médical
attestant que son état ne présente plus de contre-indication à la vie en collectivité.
ARTICLE 15 : Toute infraction au présent règlement intérieur peut entraîner des sanctions allant jusqu’à l’exclusion provisoire, voire
définitive du résident. Ces sanctions sont prononcées par le conseil de discipline de l’INPT.
ARTICLE 16 : Le présent Règlement Intérieur est complété, en cas de besoin, par des notes de service ou tout autre règlement spécifique
établi par la Direction de I’INPT. Ces documents seront considérés comme des annexes au présent règlement intérieur et applicables
dans les mêmes conditions. Chaque résident doit s’engager sans réserve, à se conformer au règlement ainsi qu’à toute modification
susceptible de lui être apportée.
Annexe 4
Programme du cycle d’ingénieurs d’Etat de l’INPT
➠ Filière de l’ingénierie Informatique (II)
Coordonateur : Monsieur BELLAFKIH Mostafa
Premier Semestre
Modules
Mathématiques pour l’Ingénieur
Télécommunications de base
L’ingénieur et son environnement sociétal
Programmation et architecture
Systèmes et réseaux I
Ondes et Circuit
TEC et Anglais
Deuxième Semestre
Modules
Modélisation et statistique
Algorithmique et Bases de Données Relationnelles
Systèmes et réseaux II
Signal et Communication I
Economie et Gestion I
TEC et Anglais
Projet
Troisième Semestre
Modules
Analyse et Conception des Systèmes Logiciels
Architecture TCP/IP
Administration Système et virtualisation
Signal et Communication II
Module au choix
Economie et Gestion II
TEC et Anglais
Guide d’accueil
35
Quatrième Semestre
Modules
Option RSS
Ingénierie des Réseaux
Référentiels des Bonnes pratiques et Prise de décision
Sécurité informatique
Economie et Gestion III
Langues
MNP : Mini Projet
Option WMD
Architecture, Web & Management des Processus
Sécurité informatique
Services, P2P et Cloud computing
Référentiels des Bonnes pratiques et Prise de décision
Langues
Projet
Cinquième Semestre
Modules
Option RSS
Routage Avancé et IPv6
Management de la sécurité
Ingénierie Réseaux et Services
Management des Systèmes d’Information II
M5 : Ingénierie des Protocoles et Services
Economie et Gestion IV
Langues
Option WMD
Systèmes intelligents, temps réel & embarqués
Mobile computing & sécurité
Architectures Avancées des Systèmes Logiciels
Management des Systèmes d’Information II
M5 : Techniques d’aide à la décision
Langues
➠ Filière de l’Ingénierie du Management des Technologies de l’Information
Coordonateur : Monsieur HAJJI Nacer
Premier Semestre
Modules
Module S1 MI : Mathématiques pour l’Ingénieur
Ondes et Circuits
TEC et Anglais
Deuxième Semestre
Modules
Module outils d’aide à la décision financière et managerielle
Modélisation et Statistique
Réseaux et Communications
Algorithme et Bases de Données
Economie-gestion I
TEC et Anglais
Projet
Troisième Semestre
Modules
IT pour la Finance
Ingénierie Financière
M3 : Analyse et conception des systèmes logiciels
Réseaux & Systèmes II
Développement embarqué Mobile
Module aux choix
Economie-gestion II
TEC et Anglais III
Quatrième Semestre
Modules
Option IA Ingénierie d’Affaires, option SIM (Systèmes d’Information pour le Management) et
option MIL ( Management Industriel et Logistique)
Montage de projets d’ingénierie
Conduite et Développement de Projets logicielles
Outils Informatiques pour l’Aide à la décision
Mathématiques pour l’aide à la décision
Economie -Gestion III
TEC et Anglais IV
Projet
Guide d’accueil
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Cinquième Semestre
Modules
Option IA Ingénierie d’Affaires
Approche intégrée de l’ingénierie de Services
Systèmes d’information Décisionelle
Négociation et processus d’affaires
Réseaux et Services évolués
Qualité et Architecture des Systèmes d’Information
Economie -gestion IV
TEC et Anglais V
Projets
Option SIM (Systèmes d’Information pour le Management)
Systèmes d’Information Transactionnel
Business Intelligence et Analytics
Qualité et Architecture des Systèmes d’Information
Pilotage de la Performance
Ouverture Fonctionnelle sur les métiers de la Banque et
Finance
TEC et Anglais V
Projets
Option MIL ( Management Industriel et Logistique)
Méthodes d’aide à la décision
Management Industriel
Management Logistique
Management de distribution et de transport
TEC et Anglais V
Projets
➠ Filière de l’Ingénierie Télécommunications (IT)
Coordonateur : Madame RIOUCH Fatima
Premier Semestre
Modules
Mathématiques pour l’Ingénieur
Ondes et Circuits
TEC et Anglais
Deuxième Semestre
Modules
Mathématiques
Systèmes et réseaux II
Algorithmique et Bases de Données
Signal et Communication I
Electronique et Système
Economie et Gestion I
TEC et Anglais
Projet
Troisième Semestre
Modules
Transmission
Signal et Communication II
Analyse et conception des Systèmes logiciels
Architecture TCP/IP
Module aux choix
Economie et Gestion II
TEC et Anglais
Quatrième Semestre
Modules
Option ISMR Ingénierie des Services Multimédias et Réseaux
Systèmes d’information
Réseaux de communications
Multimédia
TEC et Anglais
Projet
Option IRM Ingénierie des Réseaux Mobiles
Systèmes Radio Mobiles I
Réseaux de communications
Réseaux & protocoles
Conception & planification
TEC et Anglais
Projet
Option CS2E Conception des Systèmes Électroniques Embarqués
Conception Numérique et Mixte
Systèmes analogiques et RF
Systèmes embarqués et mobile
TEC et Anglais
Projets
Guide d’accueil
39
Cinquième Semestre
Modules
Option ISMR Ingénierie des Services Multimédias et Réseaux
Systèmes multimédia et Sécurité
Vision par ordinateur
Réseaux et Services
Services Multimédia
TEC et Anglais
Projet
Option IRM Ingénierie des Réseaux Mobiles
Systèmes Radio Mobiles II
Techniques de Communications avancées
Ingénierie des réseaux
Réseaux et services
Management
TEC et Anglais
Projet
Option CS2E Conception des Systèmes Électroniques Embarqués
Systèmes numériques VLSI
Systèmes embarqués
Traitement de signal numérique
Techniques de Transmission Avancées
TEC et Anglais
Projets
Annexe 5
Règlement pour la Mobilité des étudiants de l’INPT
L’Institut national des Postes et Télécommunications (INPT) permet la mobilité de ses étudiants vers des établissements partenaires
conventionnés à partir du cinquième semestre. Cette démarche s’inscrit dans un contexte d’ouverture pour permettre aux étudiants,
ayant démontré une excellence dans leur parcours académique, de finaliser leur formation dans un cadre international et un nouvel
environnement. Par le biais de la mobilité, l’INPT vise à proposer à ses étudiants une expérience à l’international et ce pour une plus
grande ouverture professionnelle.
Article 1 : Dispositions Générales
La mobilité ne peut s’effectuer qu’avec les écoles partenaires de l’INPT. Elle concerne les étudiants de deuxième année de l’INPT. Elle
peut prendre les formes suivantes :
- Double diplôme (diplôme délivré par l’INPT accompagné d’un diplôme délivré par l’établissement d’accueil de l’étudiant de l’INPT)
- Auditeur libre (Diplôme délivré par l’INPT après validation par l’établissement d’accueil du cursus suivi par l’étudiant).
Article 2 : Entités en charge de la mobilité
Le Service Communication et Relations Internationales se charge du contact des établissements partenaires et propose une offre de
mobilité. Cette entité est chargée de la gestion des dossiers de mobilité des étudiants (Dossier pour la sélection et dossier pour les
écoles partenaires).
Le conseil des départements valide les offres de mobilité des établissements partenaires. Par la suite, la Direction de l’INPT annonce
les offres et le nombre de places disponibles dans les écoles partenaires aux étudiants en temps utile.
Durant sa mobilité, l’étudiant (e) sera suivi par la Direction Adjointe des Etudes et par un enseignant chercheur proposé par le Conseil
des Départements et désigné par le Directeur de l’INPT.
Article 3 : Sélection des candidats
La sélection des candidats sera opérée par une commission de mobilité constituée à cet effet.
Cette commission comprend :
- Le Directeur Adjoint des Etudes : Président
- Les chefs de département
La commission pourra faire appel à toute personne jugée utile pour la sélection. A cet effet, le chef de service Communications et
relations internationales sera invité à suivre la procédure de sélection et pourra faire partie des jurys d’entretien.
Guide d’accueil
41
z La sélection des candidats s’effectue selon les étapes suivantes :
Etape 1 : Présélection
Les élèves ingénieurs ayant formulé une demande de mobilité, et n’ayant pas fait l’objet d’une sanction d’exclusion pour raisons
d’indiscipline, seront présélectionnés pour un entretien sur la base de leur moyenne des trois semestres*. Le nombre des étudiants
présélectionnés sera établi par la commission de manière à couvrir l’ensemble des offres de mobilité.
Un examen de TOIEC blanc ainsi qu’un examen blanc de niveau de français seront organisés pour l’ensemble des candidats postulant
à la mobilité. La note d’anglais et la note de TEC seront respectivement remplacées par la note de TOIEC blanc et la note d’examen
blanc de niveau de français.
Etape 2 : Elaboration du dossier pour l’entretien
Les candidats présélectionnés à l’issue de l’étape 1 devront déposer un dossier de candidature auprès de la Direction des Etudes
comportant une lettre de motivation, un CV et une lettre d’engagement d’un tuteur pour la prise en charge des frais d’études et de
séjour.
Les critères de sélection sont fixés comme suit :
- Lettre de motivation
- Le CV du candidat (y compris la participation aux activités parascolaires et/ou activités associatives)
- Moyenne Générale (du 1er semestre INE2) dans laquelle la note d’anglais et la note de TEC sont respectivement remplacées par
le TOEIC et le test de niveau de français
- Assiduité (depuis l’accès à l’INPT).
Etape 3 : Entretien de motivation
Les élèves-ingénieurs ayant déposé leurs dossiers seront convoqués pour passer un entretien de motivation avec la commission de
mobilité afin de motiver leur demande.
Etape 4 : Classement des candidats
- Le classement définitif des candidats à la mobilité se fera sur la base d’une moyenne calculée comme suit :
0.8 x (0.7xMoyenne Générale des trois semestres pondérée + 0.3xAssiduité) + 0.2 x la note de l’entretien.
Les coefficients de pondération de la moyenne de chaque semestre est fixée par une commission désignée par le directeur de
l’’institut.*
La note d’entretien tient compte de la lettre de motivation et du CV
- Ce nouveau classement permettra d’affecter les étudiants aux établissements par option (selon le choix des étudiants et les
places disponibles) par ordre de mérite.
- L’école transmettra les dossiers des étudiants sélectionnés aux établissements partenaires.
Cette sélection est conditionnée par l’admission du candidat à l’établissement partenaire (qui pourra faire l’objet d’un entretien
supplémentaire). Les étudiants sélectionnés seront informés en temps utile par le service de la communication et des relations
*Le calcul de la moyenne de présélection est cité à titre indicatif. La méthode de calcul sera entérinée par le prochain conseil d’établissement.
internationales afin qu’ils puissent entamer les procédures auprès de l’école concernée. A l’issue de cette étape aucun désistement
n’est admis sous peine
Article 4 : Arrêté des candidatures
La Direction de l’école arrête la liste définitive des étudiants qui vont bénéficier de l’opération de la mobilité au plus tard le 31 Mai de
l’année en cours.
Article 5 : Contact avec l’école d’accueil
Durant la phase de sélection, l’étudiant est tenu de ne pas prendre contact directement avec les établissements partenaires sous
peine d’être exclu de la liste des candidats à la mobilité. La Direction de l’école se chargera des contacts nécessaires.
Le choix des spécialités affectées au niveau de l’INPT est définitif. L’étudiant ne pourra en aucun cas demander de changer d’option
une fois à l’école d’accueil.
Article 6 : Bourse
Les étudiants peuvent se renseigner auprès du Service Communication et Relations internationales sur les possibilités de bourses à
l’international.
Article 7 : Convention de mobilité
Durant la mobilité, chaque étudiant sera couvert par une convention de mobilité spécifique liant l’INPT à l’établissement d’accueil.
Article 8 : Validation de semestre ou d’année
L’INPT s’engage à garantir une reconnaissance académique totale de la période d’études effectuée dans l’établissement d’accueil,
sous réserve que l’étudiant ait réussi le cursus du plan d’études proposé par l’établissement d’accueil.
Article 9 : Discipline
Durant sa mobilité, l’étudiant est inscrit à l’INPT et demeure régi par le règlement disciplinaire de l’Institut.
Guide d’accueil
43
Contacts utiles :
Directeur
Secrétariat Général
Directeur Adjoint des études
Directeur Adjoint de la Recherche
Directeur Adjoint de la Formation Continue
Directeur Adjoint des Stages et Relations Entreprises
Coordonateur de la filière Ingénierie des Télécommunications (IT)
Coordonateur de la filière Ingénierie Informatique (II)
Coordonateur de la filière Ingénierie du management des Technologies d’Information ( IMIT)
Service Communication et Relations Internationales
Service Documentation
Service Scolarité
Division informatique
Infirmerie
M. BENAMEUR Bedreddine / [email protected]
Tél : (212) 0537 77 30 77 / 05 38 00 27 01
M. Abderrahman Rafi / [email protected]
Tél : (212) 537 67 10 37 / 538 00 27 10
M. AZAMI Nawfal / [email protected]
Tél : (212) 538 00 28 00
M. Ahmed TAMTAOUI / [email protected]
Tél : (212) 538 00 27 50
M. EL KOUCH Rachid / [email protected]
Tél : (212) 538 00 27 70
M. Abdelaziz HILALI / [email protected]
Tél : (212) 538 00 27 60
Mme Riouch Fatima / [email protected]
Tél : (212) 538 00 28 15
M.BELLAFKIH Mostafa / [email protected]
Tél : (212) 538 00 28 09
M.HAJJI Nasr / [email protected]
Tél : (212) 538 00 28 02
Mme AMINE Aziza / [email protected]
Tél : (212)538 002 774
M. Youssef BOURAHIM / [email protected]
Tél : (212) 538 00 27 54
M. Ahmed KENSI / [email protected]
Tél : (212)538 002 860
M. Mohamed Mroussi / [email protected]
Tél : (212) 538 00 27 80
Mme Meryem Rami
Tél : (212) 538 00 27 18

d`accueil des etudiants

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