comment multiplier deux nombres 2
Transcription
comment multiplier deux nombres 2
Code pour vérifier la deuxième méthode de multiplication de deux nombres entiers (méthode trouvée sur youtube) J.B. Dadet DIASOLUKA Luyalu Nzoyifuanga +243 - 851278216 - 899508675 - 995624714 - 902263541 - 813572818 La dernière révision de ce texte est disponible sur CD. Voici une nouvelle méthode arithmétique de multiplication algébrique de deux nombres trouvée sur le Web (Internet - youtube). Avec deux nombres N1 et N2, tels que N1 composé des digits ab, et N2 composé des digits xy, Le produit arithmétique ( N1 * N2 ) sera la concaténation ci-dessous: (a*x) concat (( a*z) + (b*y ) concat( b*z )) . Exemple : (a*x) concat (( a*z) + (b*y ) concat( b*z ) . Considérons deux nombres 14 et 21. 12 * 13 = (1 * 1) . concat( ( (1 * 3) + (2 * 1) ) . concat(2 * 3) ) 1 + 5 +6 1 5 6 Code pour vérifier la deuxième méthode de multiplication de deux nombres entiers Voici un petit code de programme qui permet de faire la vérification de ce principe avec plusieurs nombres : <html> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1252" /> <base target="_top"> <title>Méthode alternative de multiplication de deux nombres</title> <meta content="30 days" name=Revisit-after> <meta name=ROBOTS content="INDEX,FOLLOW"> <meta http-equiv=Page-Enter content="RevealTrans(Duration=3,Transition=23)"> <meta http-equiv=Page-Exit content="RevealTrans(Duration=3,Transition=23)"> <meta http-equiv=Content-Language content=fr-be> <meta name=Title content="Méthode alternative de multiplication de deux nombres|Mathématique"> <meta name=Created content="jeudi 18 avril 2019, 23:09:26"> <meta name=Modified content="mardidi 28 avril 2019 - 15:34:32"> <meta name=description content="Méthode alternative de multiplication de deux nombres"> <meta name=keywords content="méthode,multiplication,nombres"> <meta name="author" content="Dr. Jean-Baptiste Dadet DIASOLUKA Nzoyifuanga Luyalu (CNOM : 0866) - Ophtalmologiste"> <meta name="author-address" content="[email protected]"> <meta name="author-site" content="http://www.blogg.org/blog-57394.html"> <meta name="author-site2" content="http://www.amessi.org/diasoluka"> <meta name="author-site3" content="https://www.vk.com/diasoluyalu"> <script type = "text/javascript"> "use strict"; const a = Math.round((Math.random()*100000)), b = Math.round((Math.random()*100000)); let c=0 , tmp="\n"+ ++c+". *** a = "+a+ "\n"+ ++c+". *** b = "+b+"\n"; let aU = a % 10, bU = b % 10; tmp+="\n"+ ++c+". aU [a % 10 = "+a+" % 10] = "+aU + "\n"+ ++c+". bU [b % 10 = "+b+" % 10] = "+bU+"\n"; let aD = parseInt(a/10), bD = parseInt(b/10); tmp+="\n"+ ++c+". aD [parseInt(a/10)] = "+aD + "\n"+ ++c+". bD [parseInt(b/10)] = "+bD+"\n"; let mG = aD * bD, mD = aU * bU; tmp+="\n"+ ++c+". mG (ad ["+aD+"] * bD ["+bD+"]) = "+mG + "\n"+ ++c+". mD (aU ["+aU+"] * bU ["+bU+"]) = "+mD+"\n"; let mI = aU * bD; tmp+="\n"+ ++c+". mI = { aU [="+a+" % 10 = "+aU+"] * "+ "bD [= parseInt("+b+"/"+10+")= "+bD+"] } = "+mI+"\n"; let mE = aD * bU; tmp+="\n"+ ++c+". mE = { aD [= parseInt("+a+"/"+10+")= "+aD+"] * "+ DIASOLUKA Nz. Luyalu -2/8- dimanche 28 avril 2019 [8:10:31 PM] Code pour vérifier la deuxième méthode de multiplication de deux nombres entiers "bU [= "+b+" % 10 = "+bU+"] } = "+mE+"\n"; let sMEI = mI + mE; tmp+="\n"+ ++c+". sMEI = { mI [= "+mI + "] + mE [= "+mE+"] } = "+sMEI+"\n"; if(mD>9){ var nmD = mD % 10, nsMEI = sMEI+parseInt(mD/10) tmp+="\n"+ ++c+". nmD = {mD % 10 = ["+mD+" % 10] = "+nmD + "}"+ "\n"+ ++c+". nsMEI = {[sMEI ="+sMEI+"] + [parseInt("+mD + "/10) = "+parseInt(mD/10)+"]} = "+nsMEI } else { var nmD = mD, nsMEI = sMEI tmp+="\n"+ ++c+". nmD = { mD % 10 = "+nmD+"} "+ "\n"+ ++c+". nsMEI = ["+nsMEI+"]"; } tmp+="\n"; if(nsMEI>9){ var msMEI = nsMEI % 10, nmG = mG+parseInt(nsMEI/10); tmp+="\n"+ ++c+". msMEI = { nsMEI % 10 = ["+nsMEI + " % 10]} = "+msMEI; tmp+="\n"+ ++c+". nmG = {mG [="+mG + "] + [(parseInt(nsMEI/10) = "+parseInt(nsMEI/10)+"]} = "+nmG; } else { var msMEI=nsMEI, nmG = mG; tmp+="\n"+ ++c+". msMEI = ["+msMEI+"]"; tmp+="\n"+ ++c+". nmG = ["+nmG; } tmp+="\n"; let res = String(nmG).concat(String(msMEI)).concat(String(nmD)); tmp+="\n\n"+ ++c+". Res = { nmG ["+nmG+"] + msMEI ["+msMEI+ "] + mD ["+nmD+"] } = " + res; let verif = a*b; tmp+="\n"+ ++c+". <=> Vérif : a ("+a+") * b ("+b+") = "+verif; tmp+="\n\n"+ ++c+". <= CQFD => res ("+res+") / verif ("+verif + ") = "+ (res/verif); console.log(tmp); </script> </head> DIASOLUKA Nz. Luyalu -3/8- dimanche 28 avril 2019 [8:10:31 PM] Code pour vérifier la deuxième méthode de multiplication de deux nombres entiers Vérification I : Le premier nombre (multiplicande) est de beaucoup plus grande amplitude: DIASOLUKA Nz. Luyalu -4/8- dimanche 28 avril 2019 [8:10:31 PM] Code pour vérifier la deuxième méthode de multiplication de deux nombres entiers Vérification II : Le deuxième nombre (multiplicateur) est de plus grande amplitude: DIASOLUKA Nz. Luyalu -5/8- dimanche 28 avril 2019 [8:10:31 PM] Code pour vérifier la deuxième méthode de multiplication de deux nombres entiers Vérification III : Les deux nombres (multiplicateur et multiplicande) sont de même amplitude: Kinshasa, le 28 avril 2019 (8:10:31 PM). Mots-clés : produit, multiplicateur, multiplicande, amplitude, concaténation, code, digits, vérification, principe, concat, nouvelle méthode, multiplication, multiplication facile, nombres entiers, deux nombres, arithmétique, algébrique, mathématiques, internet, youtube, web DIASOLUKA Nz. Luyalu -6/8- dimanche 28 avril 2019 [8:10:31 PM] Code pour vérifier la deuxième méthode de multiplication de deux nombres entiers DIASOLUKA Nz. Luyalu Docteur en Médecine, Chirurgie & Accouchements (1977), CNOM : 0866 - Spécialiste en ophtalmologie (1980) Études humanités : Scientifique - Mathématiques & Physique. Informaticien-amateur, Programmeur et WebMaster. Chercheur indépendant, autonome et autofinancé, bénévole, sans aucun conflit d’intérêt ou liens d'intérêts ou contrainte promotionnelle avec qui qu’il soit ou quelqu’organisme ou institution / organisation que ce soit, étatique, paraétatique ou privé, industriel ou commercial en relation avec le sujet présenté. +243 - 851278216 - 899508675 - 991239212 - 902263541 - 813572818 [email protected] Autre Lecture : https://www.scribd.com/document/374738470/Le-Plus-Grand-Secret-de-La-Creation D’autres publications pouvant aussi intéresser : • https://www.scribd.com/document/377036251/Le-Dosage-Des-Medicaments-enCac-Cas • https://www.scribd.com/document/377035454/Le-Hasard-Des-ThermometresNon-contact-a-Infrarouge • https://www.scribd.com/document/376222482/Petite-Introduction-AuxFonctions-JavaScript • https://www.scribd.com/document/376221919/La-Foi-en-Jesus-Christ-PourQuoi-Faire • https://www.scribd.com/document/375689778/Lacuite-visuelle-angulaire • https://www.scribd.com/document/375349851/La-variable-This • https://www.scribd.com/document/375024162/Fonctions-Imbriquees-en-JS • https://www.scribd.com/document/374789297/Format-Interne-Des-ObjetsJavaScript DIASOLUKA Nz. Luyalu -7/8- dimanche 28 avril 2019 [8:10:31 PM] Code pour vérifier la deuxième méthode de multiplication de deux nombres entiers • https://www.scribd.com/document/374788758/Iterations-en-JavaScript • https://www.scribd.com/document/374738470/Le-Plus-Grand-Secret-de-LaCreation • https://www.scribd.com/document/374597969/Nouvelle-Formule-d-IMC-indicede-doduite-Selon-Dr-Diasoluka • https://www.scribd.com/document/373847209/Property-Descriptors • https://www.scribd.com/document/373833282/l-Objet-Global-Window • https://www.scribd.com/document/372665249/Javascript-Tome-II • https://www.scribd.com/document/355291488/motilite-oculaire-2 • https://www.scribd.com/document/355291239/motilite-oculaire-I • https://www.scribd.com/document/355290248/Script-d-Analyses-Des-ReflexesPupillomoteurs • https://www.scribd.com/document/321168468/Renseignements-Id-etAnthropometriques • https://www.scribd.com/document/320856721/Emission-31-Jul-2016 • https://www.scribd.com/document/318182982/Complication-Visuelle-duTraitement-de-La-Malaria • https://www.scribd.com/document/318180637/Rapport-Entre-Oxymetrie-EtType-Respiration • https://www.scribd.com/document/315746265/Classification-Des-Medicaments • https://www.scribd.com/document/315745909/Incongruences-Heresies-etHeterodoxies-de-la-Notion-de-Laboratoire • https://www.scribd.com/document/315745725/Rapport-Entre-Oxymetrie-EtType-Respiration DIASOLUKA Nz. Luyalu -8/8- dimanche 28 avril 2019 [8:10:31 PM]