projet pedagogique enfance/jeunesse anim`jeunes 12

Commentaires

Transcription

projet pedagogique enfance/jeunesse anim`jeunes 12
PROJET PEDAGOGIQUE ENFANCE/JEUNESSE
ANIM’JEUNES 12-17 ANS – MONTIGNE LE BRILLANT
Le projet pédagogique a été élaboré en tenant compte du projet éducatif de la municipalité et du
fonctionnement proposé par l'équipe d'animation. Ce projet n'est pas figé et peut à tout moment faire l’objet
de modifications.
Présentation générale de la structure
L’Anim’Jeunes prend place au sein de l’Accueil de Loisirs 3-17 ans du service enfance jeunesse de la
commune qui distingue 2 tranches d’âges : les enfants (3-11 ans) et les adolescents (12-17 ans). Cette
distinction permet de cibler les animations et permet aux jeunes de s’exprimer sur leurs envies et leurs
attentes.
Fonctionnement :
L’Anim’Jeunes fonctionne tous les mercredis après-midi, une semaine sur deux pendant les petites vacances
et en intercommunalité avec Ahuillé durant le mois de juillet.
Locaux :
Ce service se situe à la Maison des Jeunes de Montigné, cependant, en fonction des animations, les activités
peuvent se dérouler à la Salle Athéna, aux terrains de sport ou en majorité à l’extérieur.
Moyens humains :
-
un coordinateur ou coordinatrice (Directeur de l’Accueil de Loisirs)
-
un animateur (Adjoint d’Animation)
-
des animateurs ou stagiaires BAFA occasionnels
Transport :
Les transports pour se rendre du lieu de rendez-vous à l’activité sont pris en charge par le service jeunesse.
Ils sont effectués soit en mini-bus, en car ou en Tulib (ligne de bus sur réservation). Ceci facilitant l’accès
aux activités pour les jeunes.
Animations :
- Sorties : durant les vacances des sorties sont organisées, accessibles à tous, dans des lieux de loisirs
adaptés aux jeunes (bowling, laser game, cinéma, etc.)
- animations sportives : un mercredi par mois une initiation au tennis est proposée aux jeunes. D’autres
sports plus ou moins connus sont également organisés ( foot, kin-ball…)
- activités manuelles : ces ateliers permettent de favoriser la mixité fille/garçon et la passerelle entre
tranches d’âge.
- animations intercommunales : ces rencontres ont principalement lieu pendant les vacances scolaires. Il
s’agit de regrouper différentes communes le temps d’une activité pour favoriser la rencontre es jeunes et la
mise en commun de moyens et de compétences.
- soirées : elles se déroulent généralement une fois par semaine pendant les vacances autour d’un repas et
d’un jeu.
- chantiers argent de poche : ces chantiers ont pour objectif de proposer aux jeunes de 16-18 ans de
s’impliquer dans la vie de la commune en participant à des travaux durant les vacances scolaires (travaux de
peinture, entretien des parterres…). Ils sont rémunérés 15€ pour 3H de chantiers effectués.
Communication :
-
plaquettes
Des plaquettes d’information avec le programme des vacances ou des mercredis sont distribuées, aux jeunes
concernés, directement dans leur boîte aux lettres.
-
internet
Un site Internet sur la commune vient d’être créé. C’est un outil efficace de communication pour les jeunes
et leur famille. Le programme des animations peut ainsi être mis en ligne et consulté par un grand nombre
de personnes.
-
Presse
Des articles de presse paraissent régulièrement, notamment dans le Courrier de la Mayenne et dans le Ouest
France. Il est important de conserver ce lien, afin de faire connaître les actions du service jeunesse de la
commune.
Objectifs
Favoriser l’autonomie des jeunes
Permettre aux jeunes d’être acteurs de leurs loisirs (initiateurs de projets et pas que consommateurs)
Favoriser le montage de projets
Accompagner les projets des jeunes
Favoriser les moments de rencontre et de discussion entre animateur et jeunes
Favoriser la réflexion et la prise de décision
Participer à l’apprentissage de la vie en société
Informer les jeunes sur les notions de respect, de tolérance et de partage
Impliquer les jeunes dans la vie de la commune
Responsabiliser les jeunes sur l’écocitoyenneté
Favoriser l’approche intergénérationnelle et associative
Sensibiliser les jeunes au handicap
Permettre au jeune de vivre un temps de vacances et de loisirs
Diversifier les activités (sport, art, culture, nature)
Permettre au jeune de s’exprimer (développer l’imagination, la créativité…)
Favoriser l’épanouissement
Encourager la mixité et les passerelles entre les tranches d’âges

Documents pareils