Méthodologie en SSH
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Méthodologie en SSH
Méthodologie en SSH (UE 7) Quelques conseils et exemples de méthodes… Généralités Les indications officielles concernant l’épreuve… Le type d’épreuve • Durée de l’épreuve : 90 minutes pour quatre matières : – – – – Histoire de la médecine Santé publique Droit médical Psychologie médicale • Sous forme de 40 QCM et d’1 QROC • Soit environ 1 min 30 par QCM et 15 min pour la QROC • On ne saura malheureusement pas à l’avance quelle matière comportera une QROC… La référence pour le concours • Toutes les réponses attendues se trouvent DANS LE POLY • Les diapositives des professeurs sont là pour vous donner des précisions et vous aider à comprendre mais ne peuvent faire l’objet de questions d’examen • Cf page 3 de votre polycopié ! Conseils méthodo et quelques exemples… Aller en cours : oui ou non ? • Oui si : – Ces cours vous intéressent – Le fait d’écouter le cours vous aide à le mémoriser par la suite (anecdotes…) – Vous voulez écouter la parole divine de Patou • Non si : – Ces cours vous ennuient – Vous avez l’impression de perdre votre temps, et cela vous stresse plus qu’autre chose • C’est un choix personnel, les deux peuvent vous permettre de réussir ! Pourquoi tout le monde me dit d’apprendre mon poly par cœur ? • La notation en SSH repose sur un système de « mots-clés ». A chaque mot-clé est attribué un certain nombre de points • Attention : des synonymes ou des périphrases ne peuvent remplacer le mot-clé, et ne rapportent donc aucun point !!! • Pas évident, voire risqué d’essayer de « deviner » quels seront les mots-clés => Tout par cœur, même les couleurs ! Des idées pour rendre l’apprentissage (un peu) moins indigeste • Fiches sous forme de questions-réponses ou de définitions plutôt que les longs paragraphes du poly Le risque : en oublier… Ne vous ménagez aucun passage ! • N’hésitez pas à reformuler ou diviser les phrases, en conservant tout ce qui peut être un mot-clé • Dans ces fiches, mettez en valeur ce qui est susceptible d’être un mot-clé (gras, souligné, surligné…) L’apprentissage en lui-même : comment je fais ? • Un seul moyen : la REPETITION… • Selon ce qui est le plus efficace pour vous : – Écrire, effacer et réécrire jusqu’à ce qu’il n’y ait plus de fautes – Réciter dans votre tête – Répéter à voix haute – Demander à un ami/parent très patient de vous faire réciter • Passez au moins une fois par l’écrit : c’est la modalité du concours ! Des pièges à éviter • Soyez intransigeants avec vous-mêmes • Passez par l’étape « récitation » pour ne pas être pris au dépourvu le jour du concours : la lecture ne suffit pas ! • Personne, à part les profs d’amphi, n’est en mesure de vous dire « ce passage/chapitre ne tombera jamais » • Revenez régulièrement sur les chapitres déjà appris, ça s’oublie vite ! Raaaah, c’est horrible, j’en peux plus, je craque ! • Oui, cet apprentissage est rébarbatif et ennuyeux… • Un peu tous les jours, c’est mieux que deux jours complets par semaine ! • Et si vraiment vous détestez ça, faites fonctionner votre circuit de la récompense après chaque séance de torture travail intensif Quelques conseils pour ne pas paniquer… • Ne regardez pas la somme de ce que vous aurez à apprendre par cœur… • …Fixez-vous plutôt des objectifs à court terme, chapitre par chapitre, et restez concentrés dessus => Valable pour toutes les matières ! • Vous n’imaginez pas tout ce que vous êtes capables d’apprendre… • C’est possible, nous l’avons fait avant vous ! Dernier conseil : pendant l’épreuve (merci à la fille du premier rang) • Dans une QROC, si vous vous demandez « ça je le mets ou pas ?» => oui !!!! • Il n’y a pas de points négatifs • Tant qu’il vous reste de la place vous n’avez rien à perdre à en mettre trop ! Bon courage ! N’oubliez pas qu’on est là, en bas des amphis et sur tutoratpsa.org , pour répondre à vos questions !