Pétrone, Satyricon

DESCRIPTIFS DES COURS 2010-2011
• Faculté des lettres et sciences humaines
• www.unine.ch/lettres
Cours de littérature latine: Pétrone, Satyricon (2AC1182)
Filières concernées
Nombre d'heures
Validation
Crédits
ECTS
Pilier principal B A - CLAM
Séminaire: 1 ph
cont. continu 3
Pilier principal M A - littératures
Séminaire: 1 ph
cont. continu 3
Pilier secondaire B A - CLAM
Séminaire: 1 ph
cont. continu 3
Pilier secondaire M A - littératures
Séminaire: 1 ph
cont. continu 3
Polyvalence HEP - CLAM
Séminaire: 1 ph
cont. continu 3
ph=période hebdomadaire, pg=période globale, j=jour, h=heure, min=minute
Période d'enseignement:
• Semestre Automne
Objectifs:
- Objectifs d'enseignement: présenter différentes facettes du Satiricon selon les différentes approches de la critique ; introduction au genre du
roman antique
- Objectifs d'apprentissage: lecture du texte en traduction, et interprétation critique
Contenu:
Le roman fragmentaire attribué à Pétrone semble convier son lecteur comme ses protagonistes à voyage à travers un "labyrinthe d'un genre
nouveau".
Suivant les péripéties de ces affranchis qui en sont les "héros", les difficultés d'interprétation touchent en particulier à la perspective narrative à
la 1ere personne,
au mélange entre humour scabreux, réalisme, parodie, jeux littéraires et rhétoriques,
et à la forme hybride de l'oeuvre, mêlant prose et poésie et niveaux de langue.
Forme de l'évaluation:
Test écrit de 2h portant sur
- un extrait du texte (avec traduction) à situer et commenter en exploitant la matière et les approches du cours ;
- une question plus générale en lien ou non avec l'extrait.
Matière : L'entier du texte en traduction + Littérature secondaire (à définir)
Documentation:
- Les étudiantEs peuvent faire l¿acquisition du texte avec traduction dans la collection Classiques en poche : Pétrone, Satiricon ; texte établi,
trad. et commenté par Olivier Sers, Paris : Les Belles Lettres, 2001
- cf. volumes alvéole B.1.12
- Petronian Society Newsletter : http://www.ancientnarrative.com/PSN/index.htm
Pré-requis:
Aucun
Forme de l'enseignement:
Ex cathedra