Vie quotidienne et institution

Vie quotidienne Publication : Centre de documentation
Février 2013
I – Vie quotidienne et institution Les enjeux de la vie quotidienne comme support à l’intervention éducative et les réponses aux
besoins des personnes accueillies.
Livres AIMÉ, Béatrice (coll.)
Les aides médico-psychologiques : prendre soin au quotidien. Ramonville : Erès, 2009. 174p.
CHAVAROCHE, Philippe
Travailler en MAS. L’éducatif et le thérapeutique au quotidien. Ramonville : Erès, 2002. 199 p.
COSTES, J.F. et M.
Educateur en internat aux prises avec la quotidienneté. 1993. [24 p.] (Cahiers de l’Actif, n° 206207 ; Juillet-Août 1993 ; p. 5-29).
Des lieux où vivre. Erès, 2009. 110 p.
DURUAL, Arlette, PERRARD, Patrick
Les tisseurs du quotidien : pour une éthique de l'accompagnement des personnes
vulnérables. Ramonville St Agne : Erès, 2012. 147 p.
FNEJE
Éducateurs de jeunes enfants : acteurs d’une prévention longtemps méconnue. Nantes :
FNEJE, 2005. 285 p. (voir en particulier pp. 25 à 41).
FUSTIER, Paul
Les Corridors du quotidien : la relation d’accompagnement dans les établissements spécialisés
pour enfants. Paris : Dunod, 2008. 169 p.
GABERAN, Philippe
Moniteur éducateur : un professionnel du quotidien. Ramonville : Erès, 2004. 198 p.
Hébergement éducatif. Vaucresson : CNFEPJJ, 1993. 195 p.
Cent mots pour être éducateur. Dictionnaire pratique du quotidien. Ramonville : Erès, 2007.
158 p.
HEBERT, François
Chemins de l'éducatif. Paris : Dunod, 2012. 504 p.
JOSEFSBERG, Richard
Internat et séparations. Ramonville : Erès, 1997. 152 p. (pp. 115 à 126).
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KORCZAK, Janusz
Comment aimer un enfant. Paris : Ed. R. Laffont, 1978, 351 p.
NORGEU, Anne-Marie
La Borde : le château des chercheurs de sens : la vie quotidienne à la clinique psychiatrique de
La Borde. Ramonville : Erès, 2006. 123 p.
NUSS, Marcel
Présence à l’autre. Accompagner les personnes en situation de grande dépendance. 2e éd.
Paris : Dunod, 2008. 153 p.
ROUZEL, Joseph
Le quotidien en éducation spécialisée. Paris : Dunod, 2004, 197 p.
THOUVENOT, Camille
L’Efficacité des éducateurs. Une approche anthropologique de l’action éducative spécialisée.
L’Harmattan, 1999. 343 p.
Revues L’animation du quotidien institutionnel. Les Cahiers de l’Actif, n° 386/387, 07-08/2008, pp. 5181
A quoi servent les rites ? Sciences Humaines, n° 58, 01/02/1996. pp. 16-33.
CHAVAROCHE, Philippe
Finalités et temps en maison d’accueil spécialisé. Le Nouveau Mascaret, n° 7, 09/1992, pp. 3843.
COSTES, J.F. et M.
Educateur en internat aux prises avec la quotidienneté. 1993.[24 p.] (Cahiers de l’Actif, n° 206207 ; Juillet-Août 1993 ; pp. 5-29).
DORTIER, Jean-François
Anatomie de la vie quotidienne. Sciences Humaines, n° 88, 11/1998, pp. 18-34.
FAYNER, Elsa
L’apprentissage du vivre-ensemble. ASH Magazine, n° 4, 07/08/2004, pp. 20-23.
GABBAI, Philippe
Polyhandicap et déficience profonde, Nouveau Mascaret, n° 41, 01/1996. pp. 12-19.
GRENEL, Léo
Proxémie. Les multiples distances de la vie sociale. Lien social, n° 445, 11/06/1998, pp. 4-9.
LEMAY, Michel
L’anodin au quotidien ou la science de l’insignifiant. ANPASE Emergences, n° 67/68, 12/1998,
pp. 27-52.
Mais que font donc les travailleurs sociaux la nuit ? Lien social, n° 466, 10/12/1998, pp. 4-13.
MAILAT, Maria
Rites dans les foyers de l’aide sociale l’enfance. Informations Sociales, n° 70, 10/12/1998, pp.
80-91.
La Personne polyhandicapée et son devenir. Empan, n° 37, 03/2000, pp. 7-98.
Le Quotidien. Empan, n° 24, 12/1996, pp. 76-82.
RIZET, Clément
Créativité des soignants au quotidien. Journal des Psychologues, n° 166, 04/1999, pp. 18-20.
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ROUZEL, Joseph
Le Quotidien dans l’éducation spéciale. Cahiers de l’AC- TIF, n° 336/337, 05/06/2004, pp. 153160.
Vers des institutions justes. Lien social, n° 623, 30/05/2002, pp. 4-10
Vieillissement des personnes handicapées mentales : reportage dans un service
d’accompagnement. Lien social, n° 697, 19/02/2004, pp. 4-8.
II – Espace et temps Espaces Livres ASSOCATION NAVIR
Les Normes en question : l’espace des lieux d’accueil de la petite enfance. [Paris] : Navir, 2001.
160 p.
ASSOCATION NAVIR
Les Temps de l’enfance et leurs espaces : les nouveaux lieux d’accueil de la petite enfance.
[Paris] : Navir, 1994, 251 p.
BONETTI, Michel
Habiter. Le bricolage imaginaire de l’espace. Paris : EPI, 1994, 230 p.
CHABERT, Catherine (dir.)
Chronique de la vie quotidienne dans un Centre de Jour pour adolescents. De la théorie à la
pratique. Paris : Expansion Scientifique Publications, 1998. 120 p.
EIGUER, Alberto
L’inconscient de la maison. 2e ed. Dunod, 2009. 178 p.
GUISSET, Marie-Jo
Vivre en petite unité : entre institution et domicile, un accompagnement sur mesure de la
vieillesse. Paris : Fondation de France, 1994. 67 p.
LEFEBVRE, Henri
La production de l’espace. Paris : Ed. Anthropos, 1981. 485 p.
ROUZEL, Joseph
Le quotidien en éducation spécialisée. Paris : Dunod, 2004, 197 p.
Revues Apprivoiser l’espace. Education Enfantine, n° 7, 03/2000, pp. 14-65
BRICE J.
Psychanalyse, espace et institution. Perspectives Psychiatriques, n° 4, 06/10/2001, pp. 297301.
L’Espace est un langage. Métiers de la petite enfance, n° 55, 01/02/2000, pp. 9-11
L’Espace. Perspectives Psychiatriques, n° 5, 12/2001, pp. 341-375.
Espaces du social et du soin - Lieu/non lieu. Empan, n° 54, 06/2004, pp. 9-111.
FONTAINE, Anne-Marie
Observer : interroger les pratiques professionnelles. Un exemple : tester l’aménagement de
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l’espace et son adaptation aux besoins des enfants. Métiers de la petite enfance, n° 40,
07/08/1998, pp. 11-15.
HEINTZ, Didier
Projet éducatif et projet d’espace. Métiers de la petite enfance, n° 75/76, 01/02/2002, pp. 1824.
LEMAY, Michel
L’Anodin au quotidien ou la science de l’insignifiant. ANPASE Emergences, n° 67/68, 12/1998,
pp. 27-52.
RIVIERE, Annie
Le Temps et l’espace ou l’autonomie en jeu. Vers l’éducation nouvelle, n° 519, 07/2005, pp 7077.
Temps espace : réflexions pour l’action. Revue française de service social, n° 195, 01/2000, pp.
7-73.
Travail social : l’individu, le groupe, le collectif. Informations Sociales, n° 83, 01/03/2000, pp.
4-139.
Temps Livres ASSOCATION NAVIR
Les Temps de l’enfance et leurs espaces : les nouveaux lieux d’accueil de la petite enfance.
[Paris] : Navir, 1994, 251 p.
CHABERT, Catherine (dir.)
Chronique de la vie quotidienne dans un Centre de Jour pour adolescents. De la théorie à la
pratique. Paris : Expansion Scientifique Publications, 1998. 120 p.
GROBETY, Anne
Handicap, temps et institutions : une approche systémique. Paris : Fabert, 2009. 102 p.
SIMON, Françoise
Quel temps pour le placement familial ? Paris : Ed. Champ social, 2003. 95 p.
Revues Vivre le temps. Enfances & Psy, n° 13, 12/2000, pp. 6-128.
Temps de l’intervention sociale. Vie sociale, mai 1999, n° 5, 10/1999, pp. 2-63 (en particulier
p. 15 et p. 25 et suiv.)
III – Quelques moments de l’intervention d’un éducateur Coucher Livres STORK, Hélène (dir)
Les Rituels du coucher de l’enfant. Variations culturelles. Paris : Ed. ESF, 1993. 296 p.
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THOUVENOT, Camille
L’Efficacité des éducateurs. Une approche anthropologique de l’action éducative spécialisée.
Paris : L’Harmattan, 1999. 343 p.
Revues La nuit. Gérontologie et société, n° 116, 01-03/2006, pp. 10-252
Nuit. Enfances & Psy, n° 10, 12/1999, pp. 6-122
Rencontres avec la nuit. Empan, n° 29, 0/1/03/1998,
pp. 9-64 (Présentation PDF p. 37-41)
Voyage au bout de la nuit en hébergement. Cahiers dynamiques, n° 30, 04/2004, pp. 18-77
Voyage au bout de la nuit. Anim’Magazine, n° 99/100, 07/08/2002, pp. 18-43
Repas Livres Autour des repas des personnes âgées. Paris : Doc éditions, 2009. 153p.
CORBEAU, Jean-Pierre
Penser l’alimentation. Entre imaginaire et rationalité. Toulouse : Privat, 2002. 209 p.
COSTES, J.F. et M.
Educateur en internat aux prises avec la quotidienneté. 1993.[24 p.] (Cahiers de l’Actif, n° 206207 ; Juillet-Août 1993 ; p. 5-29).
LOUBET, Jacques
Le savoir-faire éducatif. Éducateur au fil des jours. Érès, 2000. 124 p. (En particulier chapitre
sur l’atelier «  bouffe  »).
Manger : un acte chargé de sens. 2004. s.n. : s.l., 20 p.
MUXEL, Anne
Individu et mémoire familiale. Paris : Ed. Nathan, 1996. 226 p.
WILLIG, Thiébault-Noël (dir.)
Tous à table : cuisine adaptée aux difficultés d’alimentation. 1993. 183 p.
Revues À Table ! Restaurer du lien social. Le Sociographe, n° 20. Mai 2006. pp. 4-105.
BOULITTE, Agnès
Réussir le temps du repas. Direction(s), n °6, 03/2004. pp. 32-33.
Le goût des uns… et des autres / Dossier coordonné par Gisèle Fiche et Nadine Pichot, Cahiers
dynamiques, n° 33, 01/2005, pp. 44-62
Toilette et prise en charge du corps
Livres DELOMEL, Marie-Annick
La Toilette dévoilée. Analyse d’une réalité et perspectives soignantes. Paris : Ed. Seli Arslan,
1999. 220 p.
RAJABLAT, Marie
Voyage au cœur du soin : la toilette. Paris : Masson, 1999. 111 p.
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Revues DAL’SECCO, Emmanuelle
Bien choisir ses vêtements. Déclic, n° 68, 07-08/2000, pp. 25- 28
DAL’SECCO, Emmanuelle
Toilette au quotidien. Déclic, n° 80, 10/2001, pp. 26-29.
Hospitalité. Informations sociales, n° 85, 09/1995, pp. 44-49 et pp. 86-99.
La Place du corps dans la relation éducative et/ou thérapeutique. Cahiers de l’Actif,
n° 348/349, 05-06/2005, pp. 5-78.
S’habiller. Socialisation, médiation, corps. Sociographe, n° 17, mais 2005, pp. 3-110.
IV Pour aller plus loin… BACHELARD, Gaston
Poétique de l’espace. Paris : PUF, 1992. 215 p.
BEGOUT, Bruce
La découverte du quotidien. Paris : Éd. Allia, 2005. 600 p.
DELION, Pierre (dir.)
Psychose, vie quotidienne et psychothérapie institutionnelle. Erès, 1998. 254p.
DELLA-COURTIADE, Claude
Elever un enfant handicapé : de la naissance aux premiers acquis scolaires. Paris : ESF, 1988.
191 p. (Chapitres 8, 9, 10).
ELIAS, Norbert
Du temps. Paris : Fayard, 1997. 223 p.
GOFFMAN, Irving
Mise en scène de la vie quotidienne. Tome 1 : la présentation de soi. Paris : Ed. de Minuit, 1973.
251 p.
GOFFMAN, Irving
Mise en scène de la vie quotidienne. Tome 2 : les relations en public. Paris : Ed. de Minuit, 1973.
372 p.
GOGUEL d’ALLONDANS, Thierry
Anthropo-logiques d’un travailleur social. Passeurs, passages, passants. Paris : Téraèdre, 2003.
173 p.
JAVEAU,Claude
La Société au jour le jour. Ecrits sur la vie quotidienne. De Boeck-Wesmael, 1991. 292 p.
JAVEAU , Claude
Prendre le futile au sérieux. Microsociologie des rituels de la vie courante. Paris : Ed. du Cerf,
1998. 121 p.
PRONOVOST, Gilles
Sociologie du temps. Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck & Larcier, 1996, 183 p. (en
particulier les chapitres 5 et 7)
VERBUNT, Gilles
Obstacles culturels aux interventions sociales. Paris : CNDP, 1996. 170 p.
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