WIR MACH`N ALLE MIT

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WIR MACH`N ALLE MIT

Rock auf’m Schulhof 4 © CRDP de l’académie de Strasbourg, Nicolas Fischer, 2012.
Tous droits réservés. Reproduction autorisée pour un usage pédagogique.
Wir
mach’n alle mit
Musique & texte : Nicolas Fischer
Wir
Wir
Wir
Wir
Wir
Wir
Wir
Wir
stehen erst alle auf
stehen erst alle auf
singen jetzt la la la
singen jetzt la la la
nicken nun mit dem Kopf
nicken nun mit dem Kopf
geben uns dann die Hand
geben uns dann die Hand
Wir mach’n alle mit
Lernen ist leichter mit Musik
Denn dieses Lied
Das macht uns fit!
Wir
Wir
Wir
Wir
Wir
Wir
Wir
Wir
strecken die Arme hoch
strecken die Arme hoch
schütteln die Hände so
schütteln die Hände so
springen jetzt einmal hoch
springen jetzt einmal hoch
singen und tanzen so
singen und tanzen so
Denn dieses Lied
Das macht uns fit!
1
WIR MACHEN ALLE MIT
bpm : 96
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Rockréservés.
auf'm Schulhof
4 © Nicolas
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& CRDP
d'Alsace,
2012.
Tous droits
Reproduction
autorisée
un usage
pédagogique.
Tous droits réservés - Reproduction autorisée pour un usage pédagogique.
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2
Propositions d’exploitation pour :
WIR MACH’N ALLE MIT
 Plages 8 & 26 du CD audio.
Niveau d’entrée :
À partir du cycle 2 monolingue ou du cycle 1 bilingue
Texte : niveau A1 du CECRL
Capacités :
c
omprendre des consignes simples (COMPRENDRE),
d
ire des phrases simples en lien avec des mouvements corporels (PARLER
EN CONTINU ET EN INTERACTION).
Pour faciliter l’apprentissage de la mélodie des couplets, on pourra :
 r epérer l’ostinato rythmique des couplets,
 reproduire l’ostinato en percussions corporelles puis avec le texte, à un rythme éventuellement plus lent,
 reproduire la mélodie des couplets à un rythme plus lent puis à l’aide de la version instrumentale.
Pour assurer la compréhension et faciliter la mémorisation du texte de la
chanson, on pourra :
a
ssocier chaque action proposée dans le texte à un geste significatif,
 associer chaque action proposée par le texte à une image qui la représente (cf. flashcards).
Remarque : les gestes significatifs mis en place pourront constituer une chorégraphie pour
une représentation publique.
Pour créer de l’interaction entre les élèves, on pourra :
 faire chanter les couplets en écho par deux groupes d’élèves,
Remarque : l’enseignant peut également fournir le modèle à répéter en écho par les élèves.
 proposer des jeux à des binômes ou à des petits groupes d’élèves en utilisant les flashcards :
• A : Was machen wir?
• B tire une carte : Wir stehen auf.
• A et B se lèvent. Etc.
3
Mise en œuvre des documents élèves :
D
OC 1 : écouter la chanson et remettre les images fournies dans l’ordre du texte,
 DOC 2 : écouter la chanson et remettre le texte dans l’ordre des couplets (copie ou découpage/collage),
 DOC 3 : associer à chaque image le texte correspondant (par copie ou collage des phrases
du DOC-EL2),
 DOC 4 : associer l’image correspondante à chaque phrase.
Remarque : les DOCS 3 et 4 pourront constituer la trace écrite du texte de la chanson.
4
Flashcards
Laaa laaa !
la
Ja
Ja
Ja
5
DOC – EL1
Schneide die Bilder aus und bringe sie in die Reihenfolge des Liedes.
6
DOC – EL2
Schneide die Sätze aus und klebe sie in die Reihenfolge des Textes
oder Schreibe die Sätze in die Reihenfolge des Liedes ab.
Wir nicken nun mit dem Kopf.
Wir strecken die Arme hoch.
Wir singen jetzt la la la.
Wir singen und tanzen so.
Wir stehen erst alle auf.
Wir schütteln die Hände so.
Wir geben uns dann die Hand.
Wir springen jetzt einmal hoch.
7
DOC – EL3
Klebe die Bilder und schreibe. Klebe die Sätze in die Reihenfolge des Liedes.
8
Denn dieses Lied
Das macht uns fit!
Denn dieses Lied
Das macht uns fit!
9
DOC – EL3 – Verbesserung
Klebe die Bilder und schreibe. Klebe die Sätze in die Reihenfolge des Liedes.
Laaa laaa !
la
10
Ja
Ja
Ja
Denn dieses Lied
Das macht uns fit!
Denn dieses Lied
Das macht uns fit!
11
DOC – EL4
Klebe die Bilder an die passende Stelle.
12
Denn dieses Lied
Das macht uns fit!
Denn dieses Lied
Das macht uns fit!
13
DOC – EL4 – Verbesserung
Klebe die Bilder an die passende Stelle.
Laaa laaa !
la
14
Ja
Ja
Ja
Denn dieses Lied
Das macht uns fit!
Denn dieses Lied
Das macht uns fit!
15

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