Reconnaissance

Transcription

Reconnaissance
 Reconnaissance de la formation collégiale professionnelle dans le cadre de la formation de
baccalauréat en psychoéducation (7815)
Aux étudiants détenteurs d’un DEC professionnel en éducation spécialisée
Les étudiants admis au baccalauréat en psychoéducation peuvent faire une demande de
reconnaissance d’acquis sur la base d’un DEC en éducation spécialisée. Un maximum de 30
crédits peut être reconnu sur la base de leur diplôme d’études collégiales. Certaines conditions
s’appliquent et l’étude des demandes se fait sur une base individuelle.
Pour se voir reconnaître des cours, l’étudiant doit :
•
Être admis au programme de baccalauréat en psychoéducation;
•
Être détenteur d’un diplôme collégial en techniques d’éducation spécialisée
(programme de trois ans du Québec ou de l’Ontario);
•
Avoir obtenu ce diplôme au cours des cinq (5) dernières années précédent la
demande d’admission au programme de baccalauréat en psychoéducation;
•
Avoir conservé une moyenne égale ou supérieure à 80% dans les cours au niveau
collégial faisant l’objet de la demande de reconnaissance d’acquis;
•
Avoir conservé une cote R minimale de 24 au niveau collégial.
Les candidats qui respectent toutes ces conditions sont invités à déposer au bureau du
registraire (Gatineau, Pavillon Lucien-Brault B-0150; Campus de St-Jérôme J-0300) une
demande de reconnaissance des acquis avant la fin du premier trimestre d’inscription au
programme. Le formulaire à compléter est accessible sur le site web de l’UQO
(http://www.uqo.ca/etudiants-actuels/guichet-etudiant/autres-services.asp)
Claude L. Normand
Directrice, Module de la psychoéducation
Reconnaissance de la formation collégiale professionnelle dans le cadre de la formation de
baccalauréat en psychoéducation (7815)
Aux étudiants détenteurs d’un DEC professionnel (domaine connexe à l’intervention
psychosociale)
Les étudiants au baccalauréat en psychoéducation peuvent faire une demande de
reconnaissance d’acquis sur la base d’un DEC professionnel (ex. : techniques d’intervention en
délinquance, techniques d’éducation à l’enfance, techniques en travail social). Un maximum de
24 crédits peut être reconnu sur la base de leur diplôme d’études collégiales (domaine connexe à
l’intervention psychosociale). Certaines conditions s’appliquent et l’étude des demandes se fait
sur une base individuelle. Pour se voir reconnaître des cours, l’étudiant doit :
•
Être admis au programme de baccalauréat en psychoéducation;
•
Être détenteur d’un diplôme collégial professionnel (domaine connexe à
l’intervention psychosociale);
•
Avoir obtenu ce diplôme au cours des cinq (5) dernières années précédent la
demande d’admission au programme de baccalauréat en psychoéducation;
•
Avoir conservé une moyenne égale ou supérieure à 80% dans les cours au niveau
collégial faisant l’objet de la demande de reconnaissance d’acquis;
•
Avoir conservé une cote R minimale de 24 au niveau collégial.
Les candidats qui respectent toutes ces conditions sont invités à déposer au bureau du
registraire (Gatineau, Pavillon Lucien-Brault B-0150; Campus de St-Jérôme J-0300) une
demande de reconnaissance des acquis avant la fin du premier trimestre d’inscription au
programme. Le formulaire à compléter est accessible sur le site web de l’UQO
(http://www.uqo.ca/etudiants-actuels/guichet-etudiant/autres-services.asp).
Claude L. Normand
Directrice, Module de la psychoéducation
Reconnaissance de la formation collégiale professionnelle dans le cadre de la formation de
baccalauréat en psychoéducation (7815)
Aux étudiants qui possèdent une expérience professionnelle pertinente en intervention
psychosociale
Les étudiants admis au baccalauréat en psychoéducation peuvent faire une demande de
reconnaissance d’acquis sur la base de leur expérience professionnelle. Un maximun de 60
crédits peut être reconnu par voie de reconnaissance des acquis sur la base de l’expérience
professionnelle. Certaines conditions s’appliquent et l’étude des demandes se fait sur une base
individuelle. Pour se voir reconnaître des cours, l’étudiant doit :
•
Être admis au programme de baccalauréat en psychoéducation;
•
Posséder un minimum de deux ans d’expérience en intervention psychosociale
(deux ans d’expériences à temps plein pertinentes sont nécessaires pour chaque
cours du programme de baccalauréat en psychoéducation faisant l’objet de la
demande de reconnaissance d’acquis);
•
Obtenir une attestation de l’employeur relative à la nature et à la durée de chaque
emploi pertinent à la demande de reconnaissance des acquis (attestation qui doit
porter la signature de l’employeur et le sceau de l’établissement qui l’a émise);
À noter qu’un étudiant admis au programme sur une base adulte se verra soustraire de sa
demande de reconnaissance des acquis les 12 mois d’expériences professionnelles ayant servi à
son admission. Les candidats qui respectent toutes ces conditions sont invités à déposer au bureau
du registraire (Gatineau, Pavillon Lucien-Brault B-0150; Campus de St-Jérôme J-0300) une
demande de reconnaissance des acquis avant la fin du premier trimestre d’inscription au
programme. Le formulaire à compléter est accessible sur le site web de l’UQO
(http://www.uqo.ca/etudiants-actuels/guichet-etudiant/autres-services.asp).
Claude L. Normand,
Directrice, Module de la psychoéducation