English specialists Witch Hunt Final task Grading Scales (Role play

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English specialists Witch Hunt Final task Grading Scales (Role play
English specialists
Witch Hunt
Final task
Grading Scales (Role play + opinion column)
Role play /20 ​
(12 pts pour le groupe et 8 pts en individuel)
Contenu
Procès traitant d’une
chasse aux sorcières
modernes / les
cartes des rôles des
différents
personnages sont
détaillées et
complètes / l’affaire
soulève un problème
éthique/moral
relatif à l’accusation
Cohérence et
cohésion
rôles adaptés au
contexte et à
l’affaire traité/
possibilité pour le
jury d’arriver à un
jugement/logique
entre les
personnages
Note individuelle
Ton, intonation,
capacité à
improviser,
réactivité
d’intervention dans
le procès)
Very detailed and
thorough
5- 6pts
Very detailed and
thorough
5- 6pts
Playing the role with
ease, using the
suitable
tone/intonation
Good interaction/
reactivity during the
trial
5-6pts
Lacking
development/
missing some items
to make the case a
proper one, but still
understandable and
to the point
Not detailed
enough/hard to
understand the link
with modern witch
hunts
3-4 pts
1-2 pts
Lacking
development/
missing some items
to make the case a
proper one, but still
understandable and
to the point
Hard to understand
the link between the
characters (so hard to
play all the roles and
thereby to act the
trial)
3-4 pts
1-2 pts
Efforts to put
intonation/ tone in
the role but a lot of
hesitations
Not using a convincing
tone
Not speaking when
suitable
Almost no
interventions
3-4
1-2
English specialists
Witch Hunt
Opinion Column /20
Contenu
Organisation des
idées, liens logiques
Langue
Lexique
Rubrique de journal
dans laquelle le
journaliste exprime
son avis sur le procès
et sur cet exemple
précis de chasse aux
sorcières
Volonté de
convaincre les
lecteurs
Format respecté
Article articulé par
des connecteurs
logiques appropriés
Les idées sont
organisées de
manière logique
Bonne maîtrise des
structures simples et
courantes
Lexique approprié au
sujet
Gamme suffisamment
large pour pouvoir
varier et éviter les
répétitions
4-5 pts
4-5 pts
4-5 pts
Effort d’articulation
mais utilisation
maladroite des liens
logiques
Juxtaposition des
idées
Assez bonne maîtrise
des structures
simples et courantes,
même si des erreurs
qui ne gênent pas la
compréhension
Gamme suffisante de
mots pour développer
même si fréquence
d’erreurs et de
répétitions
2-3 pts
2-3 pts
4-5 pts
Format respecté
mais le contenu n’est
pas suffisamment
développé
2-3pts
Contenu trop léger/
début seulement de
traitement de tâche
1pt
Aucun effort
d’articulation
Idées juxtaposéees
sans lien entre elles
1pt
Les erreurs se
multiplient au point
de rendre la lecture
peu aisée
1 pt
2-3 pts
Mots et structures
adaptés à l’intention
de communication,
mais très limités ce
qui réduit les
possibilités de
développement
1pt