Téléchargez la newsletter du 14 mars

Nouveaux documents et informations disponibles au CRAIF
------------------------------
n°432
Semaine du 14 mars au 18 mars 2016
l’équipe du CRAIF vous s
ou
Fermeture exceptionnelle du CRAIF le 31 mars 2016 toute la journée.
Nous vous remercions de votre compréhension
Les actualités du CRAIF
 Formations des aidants : Retrouvez toutes les informations sur les formations des aidants qui se
dérouleront d’avril à novembre 2016 dans les différents départements d’Ile-de-France sur le site :
http://aidants-craif.org/
Dans ce cadre de ces journées de formation, le CRAIF recherche des parents d’enfant avec
autisme pour témoigner de leur parcours.
Si vous êtes intéressé(e)s, vous pouvez contacter Pascaline Rétif :
Par tél : 07 83 51 39 68 ou par mail [email protected]
 Journée de sensibilisation : usage des tablettes numériques dans l'accompagnement des
personnes avec autisme
Le CRAIF organise une journée autour de l'usage des tablettes numériques dans
l'accompagnement éducatif global et structuré des personnes autistes, le 8 avril 2016 de 9h à
17h.
Cette journée se déroulera à la mairie du 4ème arrondissement de Paris.
En savoir plus et s’inscrire
Infos doc CRAIF – Semaine du 14 mars au 18 mars 2016
Réalisation : Estelle CRESPY et Clémence AYRAULT
1/6
Ressources en ligne
 Catherine des Rivières-Pigeon, Isabelle Courcy, Catherine Boucher, Geneviève Laroche, Nathalie
Poirier, Elsa Galerand. Le travail domestique et de soin réalisé par les mères et les pères d’enfants
présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) au Québec. Québec : UQAM, IREF, juin 2015.
153 p.
Capsules d'information complémentaire sur le site de l'Office des personnes handicapées du
Québec
 Fédération québecoise des TED. Trousse de sensibilisation pour les enseignants, créée dans le
cadre du mois de l’autisme 2016
 Enquête relative aux spécialités pharmaceutiques contenant du valproate de sodium (Dépakine®,
Dépakote®, Dépamide®, Micropakine® et génériques
L'IGAS a été saisie par la ministre des affaires sociales et de la santé, le 22 juin 2015, d'une mission
d'enquête sur les spécialités pharmaceutiques contenant du valproate de sodium (Dépakine®, Dépakote®,
Dépamide®, Micropakine® et génériques). Ces spécialités sont commercialisées sur le territoire français
pour le traitement de l'épilepsie et des troubles bipolaires. Bien que le risque tératogène (malformations du
foetus, retards neurodéveloppementaux) soit suspecté puis établi depuis les années 80, l'intérêt du
médicament dans le traitement de l'épilepsie a parfois justifié la poursuite de son emploi lors de grossesses.
Une réévaluation européenne du rapport bénéfice/risque de ces médicaments chez les femmes en âge de
procréer a été achevée en décembre 2014. A la suite de cette réévaluation, l'Agence nationale de sécurité
du médicament et des produits de santé (ANSM) a communiqué de nouvelles règles de prescription de ces
spécialités aux médecins le 26 mai 2015.
Revues et Lettres d’information
 Actualités sociales hebdomadaires, n°2951, 11 mars 2016

Installer un espace Snoezelen. (p. 33)
 Être Handicap Information, n°142, mars/avril 2016

Dossier handicap mental et emploi : protégé ou accompagné ? (p. 11-33)
 Journal of Autism and Developmental Disorders, n°46-3, mars 2016

Knowledge Gaps in ASD Research: Short and Long Term Implications for Policy. Peter
Doehring, Fred R. Volkmar (p. 733-736)
http://link.springer.com/article/10.1007/s10803-015-2683-3/fulltext.html

An Analysis of State Autism Educational Assessment Practices and Requirements. Erin E.
Barton, Bryn Harris, Nancy Leech… (p. 737-748)

Autism Spectrum Disorders (ASD) in Blind Children: Very High Prevalence, Potentially Better
Outlook. Rubin Jure, Ramón Pogonza, Isabelle Rapin (p. 749-759)

Long-Term Outcomes in Children Diagnosed with Autism Spectrum Disorders in India. Dimpi
Mhatre, Deepa Bapat, Vrajesh Udani (p. 760-772)

Are Non-intellectually Disabled Black Youth with ASD Less Impaired on Parent Report than
Their White Peers? Allison B. Ratto, Bruno J. Anthony… (p. 773-781)

Evaluation of Classroom Active Engagement in Elementary Students with Autism Spectrum
Disorder. Nicole Sparapani, Lindee Morgan… (p. 782-796)

The Generality of Interview-Informed Functional Analyses: Systematic Replications in School
and Home. Joana L. Santiago, Gregory P. Hanley… (p. 797-811)
Infos doc CRAIF – Semaine 14 mars au 18 mars 2016
Réalisation : Estelle CRESPY et Clémence AYRAULT
2/6

Respite Care for Single Mothers of Children with Autism Spectrum Disorders. Tina Taylor
Dyches, Ruthann Christensen… (p. 812-824)

Pharmacological Modulation of GABA Function in Autism Spectrum Disorders: A Systematic
Review of Human Studies. Natascia Brondino, Laura Fusar-Poli… (p. 825-839)

Narratives of Girls and Boys with Autism Spectrum Disorders: Gender Differences in Narrative
Competence and Internal State Language. Christina Kauschke, Bettina van der Beek… (p. 840852)

Postural Control Deficits in Autism Spectrum Disorder: The Role of Sensory Integration.
Michail Doumas, Roisin McKenna, Blain Murphy (p. 853-861)

Is Social Categorization the Missing Link Between Weak Central Coherence and Mental State
Inference Abilities in Autism? Preliminary Evidence from a General Population Sample. Daniel
P. Skorich, Adrienne R. May… (p. 862-881)

Metacognitive Awareness of Facial Affect in Higher-Functioning Children and Adolescents
with Autism Spectrum Disorder. Camilla M. McMahon, Heather A. Henderson… (p. 882-898)

Language Differences at 12 Months in Infants Who Develop Autism Spectrum Disorder.
DeWayne C. Lazenby, Georgios D. Sideridis… (p. 899-909)

Health Services Utilization Among Children With and Without Autism Spectrum Disorders.
Janet R. Cummings, Frances L. Lynch… (p. 910-920)

Improving Empathic Communication Skills in Adults with Autism Spectrum Disorder. Lynn
Kern Koegel, Kristen Ashbaugh… (p. 921-933)

Relationship Between Self-Reported Health and Stress in Mothers of Children with Autism
Spectrum Disorders. Phil Reed, Karolina Sejunaite… (p. 934-941)

Understanding the Experience of Stigma for Parents of Children with Autism Spectrum
Disorder and the Role Stigma Plays in Families’ Lives. Sydney H. Kinnear, Bruce G. Link… (p.
942-953)

Atypical Neural Activity in Males But Not Females with Autism Spectrum Disorder. Melissa
Kirkovski, Peter G. Enticott… (p. 954-963)

Using the Autism-Spectrum Quotient to Measure Autistic Traits in Anorexia Nervosa: A
Systematic Review and Meta-Analysis. Heather Westwood, Ivan Eisler, William Mandy… (p.
964-977)
http://link.springer.com/article/10.1007/s10803-015-2641-0/fulltext.html

The Effect of Karate Techniques Training on Communication Deficit of Children with Autism
Spectrum Disorders. Fatimah Bahrami, Ahmadreza Movahedi… (p. 978-986)

Participation in Daily Activities of Young Adults with High Functioning Autism Spectrum
Disorder. Mary McCollum, Patti LaVesser… (p. 987-997)

Altered Gesture and Speech Production in ASD Detract from In-Person Communicative
Quality. Laura M. Morett, Kirsten O’Hearn… (p. 998-1012)

Early Predictors of Growth in Diversity of Key Consonants Used in Communication in Initially
Preverbal Children with Autism Spectrum Disorder. Tiffany Woynaroski, Linda Watson… (p.
1013-1024)

Readers with Autism Can Produce Inferences, but they Cannot Answer Inferential Questions.
Maria J. Tirado, David Saldaña (p. 1025-1037)

Strategies for Disseminating Information on Biomedical Research on Autism to Hispanic
Parents. Clara M. Lajonchere, Barbara Y. Wheeler… (p. 1038-1050)
Infos doc CRAIF – Semaine 14 mars au 18 mars 2016
Réalisation : Estelle CRESPY et Clémence AYRAULT
3/6

Body Constraints on Motor Simulation in Autism Spectrum Disorders. Massimiliano Conson,
Antonia Hamilton… (p. 1051-1060)

Uh, Um, and Autism: Filler Disfluencies as Pragmatic Markers in Adolescents with Optimal
Outcomes from Autism Spectrum Disorder. Christina A. Irvine, Inge-Marie Eigsti… (p. 10611070)

Real-World Executive Functions in Adults with Autism Spectrum Disorder: Profiles of
Impairment and Associations with Adaptive Functioning and Co-morbid Anxiety and
Depression. Gregory L. Wallace, Lauren Kenworthy… (p. 1071-1083)

Trajectories, Long-Term Outcomes and Family Experiences of 76 Adults with Autism Spectrum
Disorder. Brigitte Chamak, Béatrice Bonniau (p. 1084-1095)

Brief Report: Two Day-Date Processing Methods in an Autistic Savant Calendar Calculator.
Matteo De Marco, Alessandro Iavarone… (p. 1096-1102)

Brief Report: Burden of Care in Mothers of Children with Autism Spectrum Disorder or
Intellectual Disability. Jenny Fairthorne, Nick de Klerk… (p. 1103-1109)

Brief Report: Non-right-Handedness Within the Autism Spectrum Disorder. Anne Langseth
Rysstad, Arve Vorland Pedersen (p. 1110-1117)

Brief Report: Fast Mapping Predicts Differences in Concurrent and Later Language Abilities
Among Children with ASD. Courtney E. Venker, Sara T. Kover… (p. 1118-1123)

Brief Report: Whole Blood Serotonin Levels and Gastrointestinal Symptoms in Autism
Spectrum Disorder. Sarah Marler, Bradley J. Ferguson… (p. 1124-1130)

Erratum to: Autism Developmental Profiles and Cooperation with Oral Health Screening.
Rennan Y. Du, Cynthia K. Y. Yiu… (p. 1131)
http://link.springer.com/article/10.1007/s10803-015-2604-5/fulltext.html
Colloques/conférences
 Colloque Unapei " Impulser des parcours coordonnés au service des personnes handicapées".
Les 28 et 29 avril 2016 à la Maison de la RATP, Paris 12e. Pour s’inscrire :
http://www.unapei.org/Colloque-Impulser-des-parcours-de-sante-coordonnes-au-service-despersonnes.html
 VII colloque international du réseau Ophris "Numérique et accessibilité dans l'enseignement
scolaire et sumérieur", organisé par l'INSHEA, les 7 et 8 juin 2016, à Suresnes. Entrée gratuite sur
inscription. En savoir plus : http://www.inshea.fr/fr/content/vii%C3%A8me-colloqueinternational-du-r%C3%A9seau-ophris-%C2%ABnum%C3%A9rique-et-accessibilit%C3%A9-dans-l
Informations
 Dans le cadre de la semaine de la santé mentale et de la journée de sensibilisation à l'autisme,
l’association Détours organise différentes actions :
- Jeudi 31 mars / 10h-12h
Améliorer l’accueil des publics en situation de handicap
Atelier de sensibilisation à l’accueil des personnes autistes pour les agents des médiathèques.
Les Ulis > Association Détours > Médiathèque François Mitterrand > Rue du Forez
01 69 29 34 40
- Samedi 2 avril / 20h / entrée 4,50€, réservation conseillée
« Autistes une place parmi les autres ? »
Documentaire de Martin Blanchard et Marina Julienne (ARTE France CINETV)
Infos doc CRAIF – Semaine 14 mars au 18 mars 2016
Réalisation : Estelle CRESPY et Clémence AYRAULT
4/6
Débat animé par l’association Détours (Mathilde Jachym, médecin et parent, Ariane
Wachthausen, psychologue, Anne Sophie Berrod et Brigitte Buisson, parents. Participation de la
Médiathèque des Ulis avec prêt de document sur place.
Les Ulis > Journée Mondiale de Sensibilisation à l’Autisme > Ciné -Débat au Cinéma Jacques
Prévert en partenariat avec le centre municipal de santé, la médiathèque des Ulis et les
associations DETOURS et APEI de la Vallée de Chevreuse
[email protected] > 01 69 29 34 52
http://www.lesulis.fr/actualites/fiche/semaines-dinformation-sur-la-sante-mentale-1.htm
 Journée d’échanges et de partage d’expériences avec des tables rondes et des débats organisée
par l’APOGEI 94, dans le cadre de la journée mondiale de sensibilisation à l’autisme, le samedi 2
avril 2016 à Créteil
Au programme de la journée :
 Rôle de la famille dans l’accompagnement d’une personne avec autisme
 Etre frère et sœur d’une personne avec autisme
 Repérage des troubles du développement à risque autistique du très jeune enfant
 Accompagnement et soutien des compétences parentales
 Les évaluations fonctionnelles, exemples concrets
 La communication
Contact & inscription à [email protected] (avant le 28 mars 2016),
Renseignements au 01 42 07 52 90
Journée mondiale de l'autisme à Paris
La Mairie de Paris organise au Parc floral le 2 avril 2016, des rencontres avec les
associations, concerts, animations dans le cadre de la journée mondiale de
sensibilisation à l'autisme
 Toupi : café des parents, le samedi 9 avril 2016 de 15h à 18h, au Café l’Arrosoir – 75 avenue
Daumesnil – Paris 12e.
http://toupi.fr/cafe-des-parents-samedi-9-avril-2016/
 Actualités de l’association Asperger Amitié : les inscriptions aux activités de la rentrée 2016-2017
se feront à partir du mois de Mai
http://www.asperger-amitie.com/activit%C3%A9s-propos%C3%A9es/
 Autisme : France 2 programme une soirée spéciale en continu mercredi 30 mars.
«Mercredi 30 mars à partir de 20:55, France 2 proposera une soirée continue inédite consacrée à
l'autisme avec la diffusion d'une fiction, d’un débat suivi d'un documentaire. »
http://www.coulisses-tv.fr/index.php/fictions/item/7417-autisme-france-2-programme-unesoir%C3%A9e-sp%C3%A9ciale-en-continue-mercredi-30-mars
 Le bal des pompiers. Spectacle. One man show de Laurent Savard, le 8 avril 2016 à Bussy-SaintGeorge, dans la salle des fêtes Maurice Koehl. Tarif : 15€.
Plus d’informations sur : http://laurentsavard.com/le-bal-des-pompiers/
«Le Bal des Pompiers aborde par l’humour le thème de la différence, celle de Gabin, enfant
autiste et hyperactif (né le jour du fameux bal, fils de Laurent Savard, auteur et interprète du
spectacle). […] Pour ce Bal des Pompiers, Laurent Savard est accompagné au piano par Anaïs Blin
(également comédienne) et mis en scène par Bruno Delahaye (réalisateur et directeur de
casting).»
Infos doc CRAIF – Semaine 14 mars au 18 mars 2016
Réalisation : Estelle CRESPY et Clémence AYRAULT
5/6
 Préconisations faisant suite à la journée du 8 mars 2016 organisée par l’Académie de médecine
et dédiée à l'autisme
http://www.academie-medecine.fr/articles-du-bulletin/publication/?idpublication=100495
 Le magazine web "Ile de France" accessible en facile à lire et à comprendre.
Pour en savoir plus : http://unapei.org/Le-magazine-web-Ile-de-France-accessible-en-facile-alire-et-a-comprendre.html
Pour consulter le magazine : http://facile-a-lire.iledefrance.fr/
Vidéos et documentaires en ligne
 Aide enfants TSA TED les Lilas 93. Clip réalisé par la maman de Ryan, 6 ans, et son collectif de
soutien, parrainé par la chanteuse Lââm, pour obtenir l’ouverture d’une classe ULIS TSA aux Lilas.
https://www.youtube.com/watch?v=0sqMj2JZqqg&feature=share
 Il est autiste, et alors ? Campagne 2016 de sensibilisation à l’autisme. SOS Autisme, 0’30.
https://www.youtube.com/watch?v=dW4QVzKObo4&feature=youtu.be
 Tous en bleu le 2 avril ! Clip réalisé par Laurent Savard, 1’24.
https://www.youtube.com/watch?v=lzox_7K7W3o&app=desktop
Retrouvez les anciens numéros d’Infos Doc sur le site du CRAIF
www.craif.org ainsi que toutes les références et dates des colloques et formations.
Avertissement
Infos Doc présente les documents et les informations arrivés au Centre de Ressources
Autisme Ile-de-France durant la semaine. Il est toujours souhaitable de les rapprocher des
recommandations émises par la HAS (Haute Autorité de Santé) et l’ANESM (Agence
Nationale de l’Evaluation et de la qualité des Etablissements et Services Sociaux et Médicosociaux).
Il ne s’agit en aucun cas d’une liste exhaustive de ce qui paraît dans le domaine de
l’autisme.
Les documents cités sont consultables sur place ou empruntables ; aucune photocopie ne
sera envoyée.
Inscription : si vous souhaitez recevoir Infos Doc, vous pouvez vous inscrire en envoyant un
e-mail aux documentalistes du CRAIF : [email protected] ou directement depuis la page
d’accueil du site www.craif.org.
Le Centre de documentation du CRAIF vous informe qu’il est possible d’emprunter des
ouvrages, des vidéos et du matériel pédagogique pour une durée d’un mois.
Le nombre de documents empruntables est fixé à quatre par emprunteur (2 vidéos
maximum). Il est possible d’emprunter les documents à distance (envoi postal).
Pour plus d’informations sur les conditions d’inscription :
http://www.craif.org/actualite-44-19-la-documentation-du-craif-accessible-au-pret.html
Pour vous désinscrire de la liste de diffusion d’Infos doc :
www.craif.org/75-desinscription-lettre-d-information.html
Infos doc CRAIF – Semaine 14 mars au 18 mars 2016
Réalisation : Estelle CRESPY et Clémence AYRAULT
6/6