L`épouvantail.

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L`épouvantail.
Français Avancé
Prénom : ________________________
Date: ________________________________
L'épouvantail.
L'épouvantail du père Pompon ___________________ (être - imparfait) heureux
comme un roi.
Il ___________________ (porter - imparfait) un beau manteau et
un bonnet de laine.
maïs magnifique.
Il __________________ (habiter - imparfait) un champ de
Un jour, il_____________________ (apercevoir - passé simple)
une pie ravissante dans le chêne du voisin.
Ce ____________ (être - passé
simple) immédiatement le coup de foudre.
- Hou, hou, mademoiselle ! Je vous aime ! ______________(crier - passé simple) -t-il
en se trémoussant.
La pie, surprise, _______________ (tourner - passé simple) la tête vers lui.
terrorisée, elle ____________________ (s’envoler) aussitôt.
(tenter - passé simple) sa chance à nouveau le lendemain.
Et
Il _______________
Mais la demoiselle
_________________ (disparaître - passé simple) aussi vite que la veille.
Déçu, l'épouvantail _______________ (s'en aller - passé simple) demander conseil à
son ami le vent.
- Pour plaire à une pie, il faut porter des bijoux, lui ______________ (répondre passé simple) le vent qui _______________ (connaître - imparfait) bien les oiseaux.
Alors l'épouvantail _________________ (supplier - passé simple) le père Pompon de
lui offrir une gourmette.
Quand ce (faire - passé simple) fait, il _______________
(recommencer - passé simple) son approche. La pie ______________ (tourner passé simple) autour de la gourmette mais finalement, elle ______________
(déguerpir).
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Prénom : ________________________
Date: ________________________________
Alors, le vent, malicieux, ___________________ (se lever - passé simple) sans crier
gare, et ________________ (souffler - passé simple) de toutes ses forces sur le
chêne. La pauvre pie __________________ (dégringoler - passé simple). Quant à
l'épouvantail, il avait perdu tous ses habits.
Et quand la pie __________________ (voir - passé simple) qu'à la place du
redoutable bonhomme il ne _______________ (rester - imparfait) qu'un balai et une
gourmette en or, elle ________________ (sautiller - passé simple) de joie. Elle
_________________ (se précipiter -passé simple)
sur la gourmette, qu'elle
______________ (cacher - passé simple) dans les poils du balai. Des poils si doux et
si chauds qu'elle ________________ (décider - passé simple) d'y faire son nid.
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Prénom : ________________________
Date: ________________________________
Différence entre l'imparfait et le passé composé.
Si les deux temps évoquent une action passée des différences permettent de
savoir quand employer ces deux temps.
L'imparfait est utilisé pour une description, parler d'une habitude. L'action est
inachevée:
Quand il faisait froid
cheminée.
il n'oubliait pas de mettre ses gants sur la
(Ici c'est une habitude.)
Pour le passé composé; l'action est précise et achevée.
Il a mis ses gants sur la cheminée en rentrant du travail.
(Il l'a fait une fois, c'est passé daté.)
Dans les phrases complexes des mots indicateurs vous aideront:
Contexte
(Imparfait)
Indicateurs
Action (passé composé)
Je marchais seul
soudain
je l'ai vu apparaître à l'angle de la rue.
brusquement
lorsque
Je voulais te parler
mais
tu as raccroché trop vite.
Cause
(imparfait)
Indicateurs
Conséquence (passé composé)
Il était en colère
alors
il a préféré quitter la pièce.
donc
par conséquent