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ECOLE RÉGIONALE
de JAZZ
MUSIQUES ACTUELLES
MUSIQUES du MONDE
Edito :
Depuis 1980, le JAM a toujours gardé le même cap :
celui de la musique, de sa création, et des plaisirs
qu’elle apporte au public et aux interprètes.
Avec son école, le JAM vous propose l’accès
aux pratiques actuelles de la musique, à
l’improvisation et à la scène. Votre passion
et votre curiosité pour la musique trouveront
au JAM des cycles d’enseignement adaptés à
votre désir d’apprendre et de progresser, que
vous soyez amateur ou professionnel.
L’école est indissociable de notre salle de
concerts, reconnue internationalement, dans
laquelle le JAM vous offre toute la diversité des
musiques vivantes, avec les sensations parfois oubliées
en ces époques virtuelles d’une chaleur et d’une proximité
incomparables entre public et musiciens.
Jean-François FONTANA
Président du JAM
Ecole régionale de jazz & musiques du monde
Pratiques actuelles de la musique
Président : Jean-François FONTANA
Directeur Général : Jean PEIFFER
Attachée de Direction : Nathalie LAJARA
Directeur Pédagogique : Jean-Pierre BOISTEL
N° de Formation professionnelle : 91 34 00 906 34
N° SIRET : 325 267 193 000 51
Code APE : 9004Z
Agréé Education Populaire : N° 34.304
Licences de Spectacles : 1-1008068 2-1008069 3-1008070
2
SOMMAIRE
Cycles de formation loisirs et professionnels
Les professeurs du Jam . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
Les disciplines enseignées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Organisation de l’enseignement. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Revue de presse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Master Classes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Les différents cycles de formation :
• Général . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
• Général renforcé. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
• Spécial batteur���������������������������������������������������������������������9
• Formation professionnelle musicale intensive
conventionnée AFDAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
• Formation musicale reclassement professionnel. . 11
• Orchestres à thèmes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
• Orchestres à thèmes + cours technique
instrumentale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
• Options���������������������������������������������������������������������������������13
• Ados 12-17 ans. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
• Ados renforcé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Les aides et financements possibles :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Inscriptions au Jam. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Avec le soutien de :
Ministère de la Culture
Direction Régionale des Affaires Culturelles
Conseil Régional Languedoc-Roussillon
Conseil Général de l’Hérault
Montpellier Agglomération
Mairie de Montpellier
FCM (Fonds pour la Création Musicale)
CNV (Centre National des Variétés, jazz...)
SPEDIDAM
AFDAS
ADAMI
Le Jam est adhérent de la Fneijma (Fédération Nationale des Ecoles
d’Influence Jazz et des Musiques Actuelles).
3
Le Jam, un concept :
1 école + 1 salle de concert + 1 studio
Une école
Un équipement rare en Europe, avec 26 musiciens-formateurs pour un
enseignement d’environ 250 élèves, 11 salles de cours équipées de pianos,
amplis, batterie, etc... pour la pratique collective et le face à face pédagogique.
Une salle de concert prestigieuse
Avec ses 400 places et son architecture qui lui permet d’avoir à la fois les
qualités acoustiques d’une salle de concert et la convivialité
d’un club, la salle du Jam est l’une des principales références
lorsqu’on parle de jazz, et de musiques actuelles en général.
La diversité de sa programmation permet d’aborder
tous les styles de musique en étant, dans le sud de la
France, le lieu de passage incontournable des “pointures”
internationales, en s’ouvrant largement aux musiciens
régionaux, et en présentant des concerts de formations
d’élèves-musiciens de l’école.
C’est ainsi que ces dernières années, Joe Zawinul, John
Scofield, Jack Dejohnette, Hermeto Pascoal, Gwen McCrae, Magma,
Nguyên Lê, Steve Coleman, John Abercrombie, Mônica Passos, David Murray,
Elisabeth Kontomanou, Roberto Fonseca, Ray Lema, Mike Stern, Keith B.
Brown etc.... ont marqué le Jam avec de superbes concerts.
Le Jam accueille environ 100 concerts par an (octobre à juin).
Le programme des concerts est largement diffusé dans la presse et sur
internet : www.lejam.com.
Tous les jeudis à 21 h : soirée Jam Découvertes, une large promotion des
groupes régionaux de jazz et de musiques actuelles.
Un studio d’enregistrement
Spécialisé dans les enregistrements de concerts live (Steve Coleman, Archie
Shepp, formation d’élèves et groupes régionaux....)
4
Les professeurs du Jam
Guitare : Thomas Fontvieille, Vittorio Silvestri, Pascal Corriu,
Olivier-Roman Garcia
Piano : Pierre Coulon-Cerisier, Christian Lavigne, Philippe Rosengoltz
Chant : Hervé Aknin, Christophe Lombard, Odile Fargère, Pascale Gautier
Batterie : Stéphane Beuvelet, Gaby Reilles, Franck Génard
Saxophones et flûte : Jean-François Angles, Daniel Séverac
Trombone : Enzo Tosoni
Trompette : Manu Chevalier, Franck Nicolas
Basse : Francis Balzamo, Jean-Pierre Barreda
Contrebasse : Bernard Baldous
Percussions : Jean-Pierre Boistel, Franck Génard
Clarinette : Henri Donnadieu
Accordéon : Serge Douillet
Violon : Clara Martin Del Campo
MAO (musique assistée par ordinateur)
Studio : Robin Capuano
Bios et discographies des professeurs sur notre site www.lejam.com
Tous les professeurs sont des musiciens de scène, qui pourront allier
l’enseignement théorique à la pratique collective devant un public.
Les disciplines enseignées
Technique instrumentale
Guitare
Piano
Chant
Batterie
Percussions
Basse
Contrebasse
Saxophones
Trompette
Trombone
Accordéon
Flûte
Clarinette
Violon
Théorie musicale
Solfège
Ear Training
Déchiffrage/Lecture à vue
Notation Assistée par Ordinateur
Rythme
Harmonie
Composition
Arrangement
Histoire du jazz
Pratique musicale
Classes d’ensemble
Improvisation
Orchestres à thèmes
Musique Assistée Ordinateur
Studio d’enregistrement
Pratique de la scène
Concerts des formations d’élèves
Informations sur les métiers du
spectacle (social, économique et
juridique)
5
Organisation de l’enseignement
Dans les cycles généraux et les cycles professionnels, les élèves sont répartis
en trois niveaux :
Niveau 2 : Intermédiaire
Niveau 3 : Confirmé
Niveau 4 : Avancé
L’élève est intégré, après audition dans l’un des 3 niveaux en début d’année
Un Cycle Préparatoire (Niveau 1) de mise à niveau est proposé à tous les
étudiants dont les résultats aux tests ne permettent pas l’entrée dans les 2
cycles diplômants (cycle général et cycle professionnel).
Outre le contrôle continu, deux tests obligatoires auront lieu en milieu et fin
d’année.
A l’issue de ces évaluations, l’élève pourra obtenir un certificat de passage
dans le niveau supérieur.
© G.Royer-Ziemczak
Après avis favorable du Directeur Pédagogique, les élèves de niveau avancé
ou confirmé pourront se présenter aux épreuves du Certificat de la FNEIJMA,
la Fédération Nationale des Ecoles d’Influence Jazz et Musiques Actuelles qui
réunit les grandes écoles de jazz et de Musiques Actuelles de France.
Il s’agit d’un Certificat de Musicien Interprète attestant des capacités
professionnelles du candidat, aussi bien en connaissances théoriques, qu’en
pratique instrumentale individuelle et collective.
Il est enregistré au RNCP (Répertoire National des Certifications
Professionnelles), en niveau IV (niveau Bac).
6
Revue de presse
.”
“ L’une des plus fameuses scènes jazz du sud de la France(Nouvel
Observateur)
“ Une initiative unique en France” (Guide du Routard)
“ Avec un cran, un pif et une oreille qui dans le jazz, ne connaissent pas de
véritable concurrence à Montpellier, le Jam empile, l’air de rien, les événements
musicaux plus qu’affriolants” (Midi Libre)
Quel défilé de modes jazz ! Autant de vedettes et surprises à découvrir que de
“
cargos empruntant le canal de Suez !” (Midi Libre )
JAM s’est forgé une
“ Depuis sa première adresse aux Abattoirs il y a 28 ans , le(Montpellier
réputation de fer” Plus )
Master Classes
Chaque année, le JAM accueille pour ses Master classes des musiciens aussi
prestigieux que :
Samy ABENAÏM
Franck AVITABILE
Jean- Pierre  ARNAUD
Claude BARTHELEMY
Richie BEIRACH
Stéphane  BELMONDO
Lionel BELMONDO Pierre de BETHMANN Sylvain BEUF Emmanuel BEX
BOJAN’Z
Joshua BREAKSTONE
Jean-Paul CELEA
Manu CODJIA Steve  COLEMAN Ravi COLTRANE Laurent  CUGNY Jack  De JOHNETTE
Elisabeth  CAUMONT Raul DE SOUZA Laurent  De  WILDE Joe  DIORIO
Dominique  DI  PIAZZA
Marc  DUCRET
Christian  ESCOUDE
Bill  EVANS
Glenn  FERRIS
Al FOSTER
Michel GODARD
Jimmy GOURLEY
Stéphane GUILLAUME Trilok  GURTU
Jim  HALL
Billy HART
Scott   HENDERSON
Antoine  HERVE
Dave  HOLLAND
François  JEANNEAU Olivier KEROURIO
Lee  KONITZ
Nguyên  LÊ
Dave  LIEBMAN
David  LINX
Didier LOCKWOOD
Sylvain LUC
Ron McCLURE
Magic MALIK
Marcia  MARIA
Frédéric  MONINO
Adam NUSSBAUM
Jean-Marc PADOVANI
Hermeto  PASCUAL
Mônica PASSOS
Maria PIA DE VITO
Tony
 PETRUCCIANI
Magali  PIETRI
Jean - Michel  PILC  Chris POTTER
Néné  QUINTERO
Wolfgang  REISINGER
David SANCHEZ
Mike  STERN
Steve SWALLOW John STOWEL Franck  TORTILLER Christian  VANDER
Nelson VERAS Miroslav  VITOUS Christophe WALLEME Dave WECKL
Louis  WINSBERG Joe ZAWINUL
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Cycle
• Général
(Niveau 1,2, 3 et 4)
Ce cycle s’adresse à tous les musiciens ayant au moins 2 années de pratique
instrumentale.
Instrument : 30 min
Pratique individuelle avec le professeur principal.
Solfège / Ear training / Harmonie : 1h
• Niveau 2 : Solfège / Ear training
Apprentissage de l’écriture musicale et son écoute sensible, Initiation à
l’Harmonie.
• Niveau 3, Niveau 4 : Harmonie :
Etude systématique des modes, des gammes et de la construction des
accords, en fonction des styles abordés. Apprentissage progressif de leur
complexité et de leurs couleurs.
Impro : 1h
• Niveau 2
Apprentissage sur l’instrument des codes nécessaires à l’improvisation.
• Niveau 3, Niveau 4
Création d’un discours musical personnel à partir des techniques
d’improvisation.
Classe d’ensemble : 1h30
Travail d’orchestre en combo dans le but de se produire sur la scène du Jam
et pouvant aboutir à un projet professionnel.
Histoire du Jazz : 1h30
Un professeur, ou un intervenant extérieur vous fait parcourir l’histoire du
jazz et partager sa passion pour un instrument, un musicien ou un courant
musical (cd, dvd, vidéos, discographies)
Après les tests de début d’année et selon les résultats, certaines des classes
ci- dessus, pourront être effectuées en niveau préparatoire (remise à niveau)
Total : 5h30 par semaine
Cycle
• Général renforcé
• Cycle général 5h30 + Cycle Orchestre à thème 2h. (voir p 12)
Ce cycle complète le cycle général avec une ouverture sur la pratique des
musiques du monde actuelles.
• Cycle général 5h30 + 30 min cours individuel d’instrument supplémentaire.
Ce cycle complète le cycle général avec 30 minutes supplémentaires de
cours individuel d’instrument (l’étude d’un second instrument est d’ailleurs
fortement conseillée.)
Les master-classes proposées sont obligatoires et remplacent les
cours prévus à ces horaires.
8
Cycle • Spécial
Batteur
Niveau A (débutant)
Atelier de pratique collective (par groupes de 4 élèves)
Total : 2h par semaine
Niveau B
Cours individuel 30 min
Classe d’ensemble 1h30
Total : 2h par semaine
NB : Le choix du niveau sera fait par
l’équipe pédagogique après audition
Histoire
du Jazz
Tous les jeudis à 18h
Pour tous les élèves, quelque
soit le cycle
9
Cycle • Formation professionnelle musicale intensive
conventionnée AFDAS
Ce cycle s’adresse aux musiciens désirant développer leur projet
professionnel.
L’ensemble des cours dispensés vise à conforter les capacités d’auto formation
du musicien. C’est aussi la préparation la plus adaptée en vue de l’obtention du
certificat FNEIJMA et aussi une passerelle pour le DE et les épreuves pratiques
de musicologie.
Technique Instrumentale : 30 min
• Niveaux 2, 3 et 4
Pratique individuelle avec le professeur principal.
Solfège / Ear training : 1h
• Niveau 2
Apprentissage de l’écriture musicale et de son écoute sensible.
• Niveaux 3 et 4
Etude approfondie des échelles et des dynamiques musicales et de leur
écoute sensible.
Déchiffrage/ Lecture à vue : 1h
• Niveau 2
Comment aborder la lecture d’une partition.
• Niveaux 3 et 4
Comment aborder une partition avec son instrument.
Rythme : 1h
• Niveaux 2, 3 et 4
Etude et mise en place des paramètres rythmiques avec précision.
Tout en s’amusant avec des systèmes d’improvisation, on étudie les
caractéristiques des styles –swing – brésilien – cubain - funk - world, etc...
Harmonie : 1h
• Niveau 2
Découverte progressive des constructions d’accords, de leur chiffrages et de
leurs progressions.
• Niveaux 3 et 4
Etude approfondie des chemins harmoniques, substitutions d’accords, etc..
Arrangement et Composition ou Harmonie approfondie : 1h
• Niveaux 2 : Harmonie approfondie
• Niveaux 3 et 4 : Arrangement et Composition
Harmonisation à partir d’une ligne mélodique, répartition des voix suivant
les caractéristiques des instruments, développement de thèmes à partir des
projets personnels. Etude des styles : blues – swing – latin – funk, etc...
MAO/NAO : 1h30
• Niveau 2
Notation Assistée par Ordinateur :
Apprentissage des logiciels d’écriture afin de mieux intégrer les cours de
théorie musicale
• Niveaux 3 et 4
Musique Assistée par Ordinateur :
Apprentissage des logiciels d’assistance musicale et leurs applications dans le
jeu et la composition.
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Impro : 1h30
• Niveau 2
Apprentissage sur l’instrument des codes nécessaires à l’improvisation.
• Niveaux 3 et 4
Création d’un discours musical personnel à partir des techniques
d’improvisation.
Classe d’ensemble : 1h30
• Niveaux 2, 3 et 4
Travail d’orchestre en combo dans le but de se produire sur la scène du Jam et
d’aboutir à un projet professionnel personnel.
Studio : 1h (regroupé en séances)
• Niveaux 2, 3 et 4
Apprentissage des notions élémentaires d’enregistrement, de mixage et
d’attitudes en studio pour la réalisation d’un CD avec une des meilleures
classe d’ensemble.
Stages d’information : 1h (regroupé en séances)
• Niveaux 2, 3 et 4
Mini-stages groupés par journées sur les éléments professionnels
indispensables (législation, pédagogie de la musique, production, édition,
diffusion, etc..)
Histoire du Jazz : 1h30
• Niveaux 2, 3 et 4
Un professeur, ou un intervenant extérieur vous fait partager en parcourant
l’histoire du jazz sa passion pour un instrument, un musicien ou un courant
musical.
Auto formation contrôlée : Lors d’un entretien individuel avec le directeur
pédagogique, en début d’année, un schéma de travail personnel est mis en
place. Des rendez-vous tout au long de l’année scolaire permettent de faire le
point et d’assurer un soutien sur le long terme quelque soit le projet ( compos,
enregistrements, exercices personnalisés, etc... )
Total : 13h30 par semaine + 12 h Master Class/an = 417 h par an
(Après les tests de début d’année et selon les résultats, certaines des classes
ci-dessus, pourront être effectuées en niveau 1 (préparatoire) pour une
remise à niveau)
Cycle
• Formation musicale reclassement professionnel
Cycle correspondant aux financements tels que CIF, Cotorep, etc.....
Total : 20h par semaine + 12 h Master Class/an = 612 h par an
Les master-classes proposées sont obligatoires et remplacent les
cours prévus à ces horaires.
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Cycle •
Orchestres à thèmes
Ce cycle permet d’aborder en profondeur différentes facettes des pratiques
musicales d’aujourd’hui. Les principales orientations du monde musical
actuel y sont représentées. Ces orchestres sont appelés à jouer régulièrement
en concert.
Classes accessibles sur audition.
Attention : ces orchestres ne seront ouverts qu’après les auditions et un
nombre suffisant d’inscrits.
Total : 2h par semaine
› Funk’n’Groove
Responsable : Enzo TOSONI
Une formation qui cherche à métisser toutes les tendances musicales actuelles
et traditionnelles en privilégiant le Groove et en utilisant les outils issus
du Djing. Groupe ouvert aux musiciens, chanteurs, rappeurs, Dj, slameurs,
MAOistes, drum’n’bass, break beat.
• 2h par semaine
› Funky Brass Band
Responsable : Enzo TOSONI
• 2h par semaine
› Standards du Jazz
Responsable : Bernard BALDOUS
Ecoute et analyse des grandes compositions du répertoire jazz dans
différentes versions, puis interprétation par la classe.
• 2h par semaine
› Ensemble «A Cappella»
Responsable : Hervé AKNIN / Odile FARGERE
• 2h par semaine
› Salsa / Latin Jazz
Responsable : Manu CHEVALIER
Cette classe a pour objectif de devenir un véritable orchestre, capable de faire
danser le public !
Instrumentation : Chant, Piano, Basse, Guitare, Percussions, Cuivres.... Au
répertoire, les principaux styles afro-cubain de danse : Cha-cha-cha, Son
cubano, Rumba, Changüi, Timba.... On y pratiquera aussi le Latin-jazz.
• 2h par semaine
› Dixie Marching Band
Responsable : Manu CHEVALIER
• 2h par semaine
› Jazz Créole
Responsable : Franck NICOLAS
Biguine, Mazurka, Calypso, Jazz Ka.
• 2h par semaine
› Musiques du Brésil
Responsable : Patrick AGULLO
Croisement de trois cultures : des natifs, des
Européens, et des Africains. Ce mélange a donné
naissance au forró, baião, afoxé, samba... sans oublier
la voluptueuse bossa nova. Cet ensemble, ouvert
à tous les instrumentistes et chanteurs à travers
une initiation à la percussion et des arrangements
sobrement orchestrés.
• 2h par semaine
12
Cycles •
Orchestres à thèmes
& cours technique instrumentale
Ce cycle renforce le cycle Orchestre à thèmes par la pratique d’un instrument,
en cours individuel de 30 minutes. Il s’adresse à tous les instrumentistes et aux
chanteurs.
• grande formation : 2h
• cours individuel d’instrument : 30 min
Total : 2h30 par semaine
Options (sous réserve d’un nombre suffisant d’élèves)
1. Pupitre de cuivre 1h /semaine
2. Musique Assistée par Ordinateur MAO 1h 30 / semaine
3. Chorale 1h30 par semaine
Du gospel au swing en passant par les chants africains.
4. Percussions vocales, rythme et beat box. 1h/semaine
Tous styles : batucada, salsa, rythmes africains, orientaux...
Cycle • ados
12-17 ans
Ce cycle s’adresse aux adolescents
pratiquant déjà l’instrument et désirant
jouer dans un groupe.
• Classe d’orchestre : 1h30 par semaine
Total : 1h30 par semaine
Cycle • ados renforcé
• Classe d’orchestre : 1h30 par semaine
• Cours individuel technique
instrumentale : 30 min
Total : 2h par semaine
Histoire
du Jazz
Tous les jeudis à 18h
Pour tous les élèves,
quelque soit le cycle
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Les aides et financements possibles :
AFDAS : Il faut : avoir 48 cachets déclarés sur les 2 dernières années
précédant la demande de formation (ou 88 jours pour les techniciens), et 2
ans d’ancienneté. Renseignement au Jam ou directement à :
AFDAS Marseille - BP 71 663 - 13566 MARSEILLE cedex 02
Tél. : 04 91 99 41 98
AGEFIPH : Il faut être reconnu “Travailleur Handicapé” par la Cotorep.
Adressez-vous directement à l’Agefiph dont vous dépendez.
AGEFIPH Montpellier - 119, avenue Jacques Cartier - 34000 Montpellier
Tél. : 04 99 13 73 20
CIF : Congé Individuel de Formation.
Pour les salariés : Justifier de 24 mois d’activité salariée consécutifs ou non.
Adressez vous à l’organisme auprès duquel votre employeur verse ses
cotisations formation.
Pour les comédiens, danseurs et techniciens du spectacle intermittents
depuis 5 ans, adressez-vous au bureau du Jam.
Conseil Régional : Adressez-vous directement à votre Conseil
Régional, ou à la Mission Locale d’Insertion si vous avez moins de 25 ans.
Conseil Général : Si vous êtes au RSA, prenez contact avec la CLI :
Commission Locale d’Insertion de votre département. Possibilité d’aide par
le FAJ ( Fonds d’Aide aux Jeunes si vous avez moins de 25 ans).
Le JAM en concert ..
D’Octobre à Juin ,
la salle de concert du JAM vous propose
onnante.
une programmation fois
Toute la diversité des
musiques actuelles,
jazz, funk, musiques du mOnde,
soirées JAM décOuvertes,
concerts d’élèves.
Un
grOOve unique ,
grâce à l’équation scène+ bar,
pour de
Grands Bonheurs Musicaux.
le programme sur
www.lejam.com
et dans toute la presse.
14
Inscriptions au Jam
Pré-inscriptions possibles dès le mois de juin.
Inscriptions définitives à partir du 1er septembre.
• Début des cours individuels et des ateliers début octobre.
• Pas de cours pendant les vacances scolaires (sauf Toussaint : cours
maintenus), les cours ont lieu les jours fériés. Déroulement des cours sur
une moyenne de 30 semaines réparties sur 9 mois.
A fournir : • 2 photos d’identité.
• 2 timbres.
• Les droits d’inscription doivent être réglés le jour de l’inscription (s’adresser
au secrétariat pour des modalités particulières).
• Aucun remboursement ne sera effectué pour quelque motif que ce soit
après la période d’essai de 15 jours suivant le début des cours.
• L’assistance régulière aux cours et ateliers est obligatoire.
• L’absence à 2 cours consécutifs non motivée sera considérée comme un
motif de renvoi, sans droit à remboursement.
• L’école s’engage à assurer tous les cours qui n’auraient pu être dispensés
par le professeur désigné (par suite de concerts, tournées...).
Frais d’inscription : 25 €
Adhésion obligatoire à l’association : 25 €
Ce tarif comprend :
• L’accès à la discothèque et à la vidéothèque (moyennant caution)
• Les photocopies nécessaires aux cours
• Le tarif réduit aux concerts Jam Production
• L’accès à la salle de spectacles pour les soirées JAM découvertes
• L’assurance responsabilité civile.
Les frais d’adhésion et d’inscription restent dans tous les cas acquis à
l’association.
JAM
100, rue Ferdinand de Lesseps
34070 MONTPELLIER
Stations tramway ligne 2 :
- St Cléophas
Bus : ligne 12
direction Prés d’Arènes
Arrêt Alizés
Tél. : 04 67 58 30 30
Fax : 04 67 58 48 88
e-mail : [email protected]
Site : www.lejam.com
15
Le Jam, c’est où ?
100, rue Ferdinand de Lesseps
34070 MONTPELLIER
Stations tramway ligne 2 : St Cléophas
prochainement tramway ligne 3 : nouveau St Roch
Bus : ligne 12 - direction Prés d’Arènes - Arrêt Alizés
Tél. : 04 67 58 30 30
Fax : 04 67 58 48 88
e-mail : [email protected]
Site : www.lejam.com
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06 78 05 90 94 • [email protected]
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St Roch
Programme complet des concerts et de l’école sur :
www.lejam.com