Fiche de Compréhension/Production Écrite

Transcription

Fiche de Compréhension/Production Écrite
Nom:
École:
Prénom:
Classe:
Date:
Fiche de Compréhension/Production Écrite
L’élève Ducobu
Synopsis :
Ducobu est dans une nouvelle école. Il n’aime pas travailler ;
il tente de copier sur Léonie Gratin, la première élève de la
classe. Mais son maître, M. Latouche, est très attentif et il
est très nerveux aussi.
Un film de Philippe de Chauveron.
Site du film : http://www.ugcdistribution.fr/film/leleve-ducobu_188
1. Associe la question à la photo correspondante.
Attention, ne copiez pas sur vos camarades !
Je peux aller tailler mon crayon, s’il vous plaît ?
Présente !
Viens au tableau !
Silence, s’il vous plaît !
Quelle est la réponse ?
A
C
B
D
F
E
1
C’est Top! Lídia Marques, Paula Costa
L’ÉLÈVE DUCOBU
2. Signale par Vrai ou Faux.
Vrai Faux
a) Ducobu est un élève appliqué.
b) Il est à l’école primaire.
c) Léonie a de mauvaises notes.
d) M. Latouche est le directeur de l’école.
e) Ducobu n’aime pas copier.
3. Dans sa trousse, Ducobu a...
• un
• une
• une
• des
• des
4. De quelles couleurs sont les crayons de Ducobu ?
2
L’ÉLÈVE DUCOBU
5. Identifie l’intrus.
a) Maître, professeur, enseignant, directeur.
b) Livre, cahier, chaussures, ciseaux.
c) Mercredi, devoirs, lundi, jeudi.
d) Mathématiques, sciences, dessin, natation.
e) Sortir, écrire, lire, apprendre.
f) Calculer, compter, analyser, multiplier.
6. Complète avec sur, sous, dans, à côté.
a) Ducobu est assis
b) La trousse est
de Léonie.
la table.
c) Les photos sont
du globe.
d) Les livres sont
l’armoire.
e) Les sacs à dos sont
la table.
f) Les élèves ont leurs stylos
la main.
7. Production écrite.
Tu participes à la construction d’un site internet sur le film L’élève Ducobu.
Tu fais la description physique et psychologique des différents personnages.
Ducobu
Léonie
Ducobu est...
Léonie est...
M. Latouche
M. Latouche est...
3
L’ÉLÈVE DUCOBU
CORRECTIONS
1.
4.
A – Quelle est la réponse ?
rose ; vert ; violet ; rouge ;
orange ; bleu ; jaune ; noir.
B – Présente !
C – Attention, ne copiez pas sur vos camarades !
D – Viens au tableau !
E – Silence, s’il vous plaît !
5.
a) directeur ; b) chaussures ; c) devoirs ;
d) natation ; e) sortir ; f) analyser.
F – Je peux aller tailler mon crayon, s’il vous plaît ?
6.
2.
a) Faux ; b) Vrai ; c) Faux ; d) Faux ; e) Faux.
a) à côté ; b) sur ; c) à côté ; d) dans ; e) sous ;
f) dans.
3.
7. (à titre d’exemple)
un taille-crayon ;
une règle ;
une gomme ;
des crayons ;
des stylos.
Ducobu est de taille moyenne et enrobé. Il a les
cheveux blonds et courts. Il n’aime pas travailler.
Léonie est de taille moyenne et mince. Elle a les
cheveux roux et longs. Elle a les yeux marron. Elle
porte des lunettes. Elle est bonne élève. C’est la
première de la classe.
M. Latouche est grand et mince. Il a les cheveux
noirs et courts. Il a une moustache. Il porte des
lunettes. Il est très attentif et nerveux.
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