Ecole élémentaire Charcot A
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Ecole élémentaire Charcot A
Ecole élémentaire Charcot A 15 rue de la ferme 92200 Neuilly-sur-Seine Réunion du conseil d’école du 8 mars 2016 2ème trimestre Année scolaire ! 2015-2016 Au restaurant scolaire Ordre du jour : 1. Carte scolaire : Inscriptions mairie, effectifs et fermeture de classe 2. Présentation du projet d’école 3. Les rythmes scolaires. : Bilan (Activités périscolaires : restauration, accueil, centre de loisirs, personnel). 4. Equipement: informatique 5. Sécurité :PPMS 6. Point sur les travaux 7. Projets Parcours olympique Le nouvel espace sportif Présentation de la fête de fin d’année, chorale et olympiades 8. Coopérative scolaire Participants Agnès Capel, Directrice de Charcot A Enseignants Virginie Aglave Amélie Bourlioux Sophie Ducasse Philippe Fuster Isabelle Bouteleux Laetitia Nirani Clémence Lamarre Sarah Alfath Ludovic Lelièvre Véronique Zachayus Céline Coulpier Pascaline Vieu Julien Cortes Mairie Parents d’élèves Mmes Emmanuelle d’Orsay, maire adjointe Alia Atieh, conseillère municipale Jeannine Baillet, directrice du service enfance Mathilde Allair Fajgelj, Service de l’enfance M. Eric Meslin UNAAPE Rima Dépinay Florence Craunot Sandrine Blanc Besnier Tanya Hottin Marie Laurence Tibi Maloumian Emmanuelle Abitbol Barbara Garnier-Covo Samantha Addi PEEP Delphine Sobreira Judith Evariste Anne Laurence Sémik Anne Marie Trihan Les professeurs et parents d’élèves absents sont excusés. Synthèse et décisions 1/ Carte scolaire Inscriptions, effectifs et fermeture de classe Actuellement Charcot A compte 372 élèves, et, pour l’année scolaire 2016/2017 les effectifs seront sensiblement identiques (128 enfants entrent en CP sur le groupe Charcot). Malheureusement, le DASEN a décidé la fermeture de 3 classes primaires sur le groupe : une à Charcot A, une à Charcot B et une à Dulud. A Charcot A, la moyenne par classe étant actuellement de 24.8 enfants par classe, elle serait ainsi portée à 26.5 enfants, mais il est essentiel de savoir que les classes de CP/CE1/CE2 et CM2 seraient en réalité plus chargées car ce sont les futurs CM1 dont l’effectif est beaucoup plus bas (20 à 22 par classe actuellement en CE2). Evidemment cette baisse d’effectif sur un niveau est ponctuelle, et la fermeture d’une classe sur Charcot A aurait des conséquences importantes sur le nombre d’élèves par classe à l’avenir (dès 2018) qui pourrait monter jusqu’ à 28/30 élèves. Les professeurs, la mairie comme les parents d’élèves sont disposés à agir à leur niveau pour essayer de maintenir le nombre de classe à Charcot A, notamment en précisant ces éléments factuels et en indiquant que de nombreux élèves présentent des troubles d’apprentissages (dyslexie, trouble de l’attention et de la concentration, ou du comportement) ou en situation de handicap, ce qui nécessite une attention particulières des professeurs. 2/ Présentation projet d’école Un projet commun sur l’ensemble du groupe est en cours d’élaboration, il est également sur la même ligne que celui du collège Théophile Gautier, et sera présenté dans son intégralité au 3è trimètre. Mme Capel présente les 3 axes principaux : 1 / POUR LA RÉUSSITE DE TOUS LES ÉLÈVES, L’ACCEPTATION DE L’AUTRE, LE RESPECT ET LA VALORISATION DES DIFFERENCES : S’assurer que chacun a les moyens d’acquérir les compétences du socle malgré un cursus scolaire différent, une difficulté particulière, insister sur les langages, promouvoir l’évaluation positive. Respect des personnels, de l’environnement de l’école. Domaines 1 du socle : les langages pour penser et communiquer, 2 : les méthodes et outils pour apprendre, 3 : la formation de la personne et du citoyen) 2 / UNE ECOLE OUVERTE ET BIENVEILLANTE : Définir une culture commune, s’ouvrir aux autres, être curieux de tout (environnement, art, vie publique, …) Domaines 1 du socle : les langages pour penser et communiquer, 2 : les méthodes et outils pour apprendre, 3 : la formation de la personne et du citoyen, 4 : les systèmes naturels et techniques, 5 : les représentations du monde et l’activité humaine. 3 / UNE ECOLE DU XXIème siècle, MODERNISATION : S’enrichir des nouveautés technologiques en conservant les outils traditionnels Domaines 1 du socle : les langages pour penser et communiquer, 2 : les méthodes et outils pour apprendre 3/ Rythmes scolaires Bilan activités périscolaires, restauration, accueil, centre de loisirs, personnel Le bilan des rythmes scolaires est toujours négatif : . L’absentéisme a encore progressé pour atteindre presque 10% dans certaines classes . La fatigue des enfants est récurrente, surtout en fin de cycle . La propagation des virus s’accroit car la coupure du mercredi ne permet plus de soupape curative Les ateliers fonctionnent bien, quelques nouveaux animateurs sont arrivés en remplacement d’autres. Les menus de la cantine ont été simplifiés afin que les élèves se nourrissent mieux le midi. 4/ Equipements informatiques L’installation des tableaux numériques interactifs (VPI) se poursuit avec l’équipement des CE1 pendant les vacances de printemps. Parallèlement des rideaux seront installés dans les classes concernées pour accroitre la visibilité des éléments projetés. 2 ordinateurs neufs par classe seront également placés d’ici quelques semaines, avec un contrat de maintenance assorti, afin que les professeurs puissent les utiliser à long terme. Un test avec une mallette contenant 15 tablettes numériques est en cours dévaluation les . Cette méthode d’apprentissage ponctuelle permettrait de faire des recherches, de l’anglais…de manière différente. Si le test est concluant, l’école pourrait en bénéficier de manière pérenne selon des critères qu’il reste à définir. Les professeurs et les parents d’élèves indiquent qu’il serait raisonnable et raisonné d’obtenir une mallette par étage afin de faciliter son utilisation et son transport. Par ailleurs il est à noter que la classe de M. Lelievre participe actuellement à un défi informatique en lien avec 50 classes du département. Enfin toute la formation pédagogique dont bénéficient les professeurs de Charcot A sera consacrée à la formation numérique en 2016 et 2017. 5/ Sécurité PPMS Suite aux attentats de nombreuses demandes avaient été émises auprès de M. le Maire dont un grand nombre ont été satisfaites : - L’occultation du portail du 17 rue de la ferme - La mise en place d’un miroir et d’un éclairage pour accentuer la visibilité de la gardienne du 17 rue de la ferme - L’apposition d’un panneau d’information avec le numéro de téléphone de la gardienne place de Bagatelle - L’installation de visiophones chez la gardienne du 15 rue de la ferme, Mme Claisse, est en cours et dans divers lieux stratégiques. En revanche la caméra de la place de Bagatelle qui balaie l’ensemble de la place mais pas la grille de l’école ne sera pas réorientée car, d’après la police, ce balayage est plus important que la visibilité même de la grille. 6/ Point Travaux Des rideaux ont été installés en CE2 et le seront en CE1 tels que souhaités par les professeurs. La pose d’anti pince doigts afin de sécuriser les portes des toilettes au RDC est demandée en urgence pour éviter que les enfants se coincent les doigts comme c’est le cas actuellement. L’apposition d’un oculus à mi-hauteur sur la porte de la salle des professeurs est également souhaitable pour éviter tout accident d’ouverture, cette porte s’ouvrant sur le couloir où passent les élèves. L’éclairage dans certaines salles de classe est à réparer car de nombreux professeurs indiquent une défaillance électrique dans leur espace de travail. L’éclairage des réfectoires sera modifié pendant les vacances de printemps et leur mise en peinture est prévue dans le courant du 1er semestre 2017. La mairie informe la directrice et les professeurs qu’un nouvel outil nommé e-atal sera à leur disposition dès le mois d’avril. Il s’agit d’un logiciel de mutualisation des travaux inter école qui permettra d’optimiser les interventions sur site et d’assurer un suivi de la demande au traitement final par tous les intervenants. 7/ Projets Parcours olympique Cette animation, organisée par le département, permet à toutes les classes de participer à des ateliers sportifs. Pour Charcot A, la 1ère semaine d’avril est concernée. Une classe de CM1, celle M. Lelièvre, s’est particulièrement impliquée dans ce projet collectif. Nouvel espace sportif Charcot A exprime fortement le souhait de pouvoir bénéficier de ce nouvel espace dès son ouverture en 2018. Par ailleurs la question de la possibilité d’utiliser les espaces sportifs du collège Théophile Gautier est également posée. Fête de fin d’année, chorale et olympiades : agenda Les Olympiades auront lieu le 17 juin. L’école fera appel à des parents volontaires pour l’encadrement. Les spectacles théâtraux se tiendront pendant la semaine du 20 juin : La chorale 20 juin au matin. Une Kermesse le 1er juillet à 17h30 clôturera cette année scolaire, avec l’aide du corps enseignant et des parents d’élèves pour faire la joie des enfants. 8/Questions diverses La coopérative scolaire dispose pour la fin d’année de 8000 euros grâce à la mobilisation des parents et à la vente des photos. Elle sera utilisée entre autres pour le renouvellement de certains équipements sportifs, l’achat d’une imprimante destinée à l’usage des professeurs, des ateliers artistiques dans la perspective d’une exposition. L’enseignement de l’allemand qui a rencontré un franc succès s’effectue dans des conditions parfois difficiles dues au grand nombre d’enfants de CM1 et CM2 inscrits. Enfin le projet de monter une course dans l’école au bénéfice de l'association Contre la faim est proposé par les parents d’élèves, Florence Craunot se charge de fournir à l’école toutes les informations nécessaires. Le Conseil d’école est clos à 19h45. La directrice Mme Agnès Capel La secrétaire de séance Mme Delphine Sobreira