LES SOINS INFIRMIERS AU CHUV

PRINCIPES FONDAMENTAUX DES SOINS INFIRMIERS AU CHUV
SOINS
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Les professionnels des soins infirmiers
considèrent le patient dans sa
globalité. Les soins couvrent les
domaines préventifs, curatifs, palliatifs
et éducationnels. Ils visent à favoriser
l’autonomie et la responsabilité du
patient.
L'information orale et écrite est
organisée et structurée de manière à
assurer la continuité et la qualité des
soins et permettre son utilisation dans
la gestion et la recherche.
La relation patient - soignant entourage est au centre de l’activité
des soins.
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La communication avec le patient et
son entourage fait partie intégrante
des soins. Elle est pratiquée dans une
approche interdisciplinaire.
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Les professionnels des soins
constituent la principale richesse des
services.
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Les professionnels des soins
maîtrisent les compétences requises
pour dispenser les soins et collaborer
à l’organisation et au développement
des services. Ces compétences sont
précisées dans les cahiers des charges
propres à chaque fonction et
régulièrement mis à jour.
La pratique des soins se réfère à des
principes éthiques, déontologiques,
légaux et institutionnels clairement
énoncés.
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RESSOURCES HUMAINES
ENCADREMENT
La collaboration avec les réseaux de
soins fait partie intégrante de la prise
en charge du patient.
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Le modèle de soins infirmiers de
Virginia Henderson est à la base de la
pratique des soins.
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Les principes de gestion appliqués
visent à favoriser la motivation et la
participation de tous les professionnels
des soins.
Le travail en équipe est à la base de
l’organisation et de la pratique des
soins.
Une approche multidisciplinaire
favorise l'organisation des soins,
l’évolution des pratiques et le
fonctionnement des services. Dans ce
sens, les services conduisent des
projets de développement et des
programmes Qualité.
L’entretien périodique d’appréciation
et de développement personnel
permet d’assurer l'évolution de chaque
professionnel des soins et d’orienter
leur projet de formation.
Une politique structurée d'intégration,
de formation, de suivi professionnel et
de relève est élaborée et mise en
œuvre pour tous les professionnels
des soins.
FORMATION
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La formation professionnelle de base,
post-diplôme, universitaire et continue
est un enjeu majeur pour l’évolution
des pratiques de soins et de gestion
des services cliniques.
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L’encadrement et la formation pratique
de tous les professionnels en
formation, quel que soit leur statut, fait
partie intégrante de l’activité des
services.
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L’organisation des services favorise
l’intégration de la formation dans les
activités quotidiennes.
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Le professionnel est tenu de jouer un
rôle actif dans sa formation et dans
son développement.
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Des plans de formation individuels et
collectifs sont réalisés dans chaque
service en lien avec l'évolution des
activités, les projets de développement
et les programmes Qualité.
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Des prestations de formation en lien
avec les projets de service et
l’évolution de la profession sont
organisées en interne et en
collaboration avec des organismes
externes.
RECHERCHE
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La recherche en soins infirmiers
favorise l’évolution des pratiques
de soins, de l’organisation et du
développement des services.
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Les projets de recherche en soins
infirmiers et la collaboration à des
recherches multidisciplinaires sont
encouragés. Des liens étroits avec
des organismes de recherche
externes sont développés.
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L’application des résultats de
recherche dans la clinique, de
même que la divulgation de ceuxci au travers de communications
et de publications, sont favorisées
et soutenues.
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Des professionnels des soins
infirmiers, formés à la recherche,
soutiennent les services pour
développer et conduire des
projets.
Centre hospitalier universitaire vaudois
Direction des soins, 2002