وزارة التربية

Transcription

وزارة التربية
Test 9
11eme année
Première question: [ 2 Points]
Titre [ 1 ]
Promenade
Titre [ 2 ]
Titre [ 3 ]
Titre [ 4 ]
Moyens de
Lieu de
Voyage
transport
divertissement
* Tu lis, puis tu trouves le titre de chaque document: ( 4 x ½ =2 points.)
Document ( A)
Document ( B )
Disneyland Paris se trouve à Marne
Mon oncle téléphone à mon père pour
– la – Vallée. Entrez dans le monde
passer le week-end ensemble .Nous
magique de Disneyland Paris avec ses
allons au jardin .Là ,on prend le déjeuner
parcs, son golf et Disney village.
et on passe une belle journée.
Document ( C )
Hassan a fini sa visite en France .Il veut
revenir au Koweït. Il réserve un billet .Il
va prendre l'avion de 8h:30.Son père
l'attendra à l'aéroport du Koweït.
Document ( D ) ,
Ce n'est pas facile d'arriver au travail à
l'heure ,il y a beaucoup de voitures et de
taxis dans les rues. Si les employés et les
élèves prennent le bus ce problème finira.
[[
Titre
Document
1
B
2
D
3
A
4
C
Tu lis, puis tu trouves l'image correspondante au document: ( 4 x ½ =2 points.)
1
2
3
4
A
Je travaille en France depuis 5 ans . J'ai
visité tous les cites touristiques. Le lieu
le plus amusant ,c'est Euro-Disney.
B
Hier, Mona est rentrée en Egypte. Elle a
pris l'avion. Son frère l'a emmenée à la
maison.
C
J' ai envie de faire une promenade. Je
propose à mon père de sortir. On va au
parc d'attraction.
Image
1
Document
B
D
Je veux faire des achats. Je téléphone à
mon ami pour me rencontrer à Marina
Mall .Là, il y a des soldes.
2
3
4
A
D
C
Tu trouves la nature du document: ( 4 x ½ =2 points.)
A
Parc d'attraction
Au nord - ouest de la capitale
Construit en 1985 – tous genres de
jeux- restaurants, cinéma et
cafétérias.
B
Amusez-vous au
Koweït -Magique
Ouvert tous les jours
De 10h à minuit.
[
C
Hassan et Mona sont allés en France.
D'abord, les Martins les ont attendus à
l'aéroport et les ont emmenés chez eux.
Ensuite ils ont visité des monuments
.Enfin ils sont revenus au Koweït.
D
Centre scientifique
Date: vendredi le 4-5 -2013
Prix : 10 dinars
Adultes :1
enfants : 3
Nature du document
Numéro du document
1-
Récit
…C……..
2-
Annonce
…B……..
3-
ticket
…D……..
4-
brochure
A…….
[
1
*Tu lis les documents suivants:
Courriel [A]
De :Fares
A : Fahd
Date :4-5-2013
Objet :visite
Hier, j'ai emmené mes enfants au parc
d'attraction à Doha .On a vu le bateau
africain, la tour de contrôle, les jeux
électroniques le cinéma du futur…etc
On est retourné à la maison à 22h.
Courriel [B]
De :Fahd
A :Fares
Date :2 – 5 – 2013
Objet :promenade
Samedi passé, je suis allé avec un ami
français à Euro- Disney de Paris. J'ai
vu le City Hall et le bateau des
pirates…etc. A la fin de la journée ,je
suis revenu à l'hôtel fatigué mais
heureux.
[[
*A quel courriel correspond chaque phrase du tableau? Mets [ A ]ou [ B ]:( 4 x ½)
Phrases
Courriel A / B
1- Il s'est promené au Koweït.
A
2- Il s'est promené en France.
B
3-Il habite dans un hôtel.
B
4- Il a été avec sa famille.
A
Tu lis le document suivant :
Je m'appelle Saleh. Je suis étudiant koweitien. Je voyage en France pour étudier à
l'université de la Sorbonne. J'habite chez une famille française. Je vais à l'université en
bus.Là ,j'ai fait la connaissance avec deux amis; Djamel algérien et Karim tunisien. Ils
habitent à la cité universitaire. Le dimanche passé ,ils m'ont invité à visiter Euro-Disney
de Paris. On a pris le métro. D'abord, on est passé par l'avenue principale puis on a
visité le "le City Hall", ensuite on a vu le bateau des pirates. Enfin ,chacun est rentré
chez lui.
*Tu marques vrai (√ ) ou faux (X):( 4 x ½pt. )
Phrase
[√] ou [X]
1-Saleh a des amis arabes.
vrai
2-Il a invité ses amis à visiter Euro-Disney.
Faux
3- Ils sont allés à Euro-Disney le week-end.
vrai
4- Saleh et ses amis habitent ensemble.
Faux
*Tu réponds aux questions suivantes : ( 4 x ½pt. )
1- Pourquoi Saleh voyage-t-il en France?
Pour étudier.
2-Avec qui Saleh a fait la connaissance.?
- avec deux amis : Djamel et Karim
3- Quand les amis ont visité Euro-Disney?
- Le dimanche
4-A quelle université ils étudient?
- La Sorbonne
[[[[[
Tu coches la bonne réponse : ( 4 x ½pt. )
1- Où Saleh habite-t-il?
-Chez lui
-Chez une famille française.
-A la cité universitaire.
2- Quelle est la nationalité de Karim ?
-Tunisien.
-Algérien.
- Koweitien.
3- Comment Saleh va-t-il à l'université?
-En bus .
-En métro.
- En bateau.
4- Où se trouve le bateau des pirates?
-A la Sorbonne.
-A la cité universitaire.
- A Euro-Disney.
A- Tu relies comme dans l'exemple :[ 3 x ½ =1 p½ ]
Colonne A
Colonne B
0
Euro-Disney
A Habiter
1
Aéroport
B Acheter
2
Maison
C Voyager
3
Magasin
D S'amuser
0
1
2
3
D
C
A
B
A- Tu Trouves le mot insolite:[ 3 x ½ =1 p½ ]
Promenade
/ sortie
/ excursion
Avion
/ bateau
/ tard
Week-end
/ parc
/ semaine
/ banque
banque
/ train
tard
/ samedi
parc
B- Tu associes les phrases aux images correspondantes:[ 3 x ½ =1 p½ ]
1-On va à Euro-Disney de Paris.
[A]
2-Sami voyage en bateau.
[B]
3- Je passe le week-end au parc
d'attraction.
[C]
phrase
1
2
image
C
A
B-Tu trouves le sens du mot souligné :[ 3 x ½ =1 p½ ]
1- Qu'est- ce que tu as fait hier?
- Hier, j'ai fait une promenade.
X - sortie
-envie
2- Quand vas-tu au parc?
- J'y vais le week -end.
-début de semaine
X - fin de semaine
3- Tu vas où?
- Je vais chez moi.
X -à la maison
- au parc
3
B
- pomme
- semaine
- avec toi
B-Tu trouves l'opposé du mot souligné :[ 3 x ½ =1 p½ ]
1- Qu'est-ce que tu fais ?
-Je ne fais rien.
X -Quelque chose
- tout le monde
2-Quand vous vous levez?
-Je me lève tard.
-plus
X - tôt
3- Qu'est- ce que Hassan fait maintenant?
- Il se lève
X -se réveille
- dort
- les gens
- après
- se promène
B- Tu complètes avec les mots suivants :[ 3 x ½ =1 p½ ]
promenade - envie - parc d'attraction
Au Koweït, beaucoup de gens ont envie de passer le week-end au parc
d'attraction Là, on peut faire une belle promenade parce qu' il y a des jeux
extraordinaires.
B-Tu complètes les mots suivants :[ 3 x ½ =1 p½ ]
0 -Nous sommes nombreux.
1-Tu veux quelque chose?
2-Non, je ne veux rien.
3-Mona est sortie .
- Tu réécris les phrases dans l'ordre en respectant la ponctuation :[ 4 x ½ = 2 pts]
De quoi Mona a envie?
a
elle
de
envie
promener
se
1-Elle a envie de se promener.
Qu'est-ce que tu as fait hier?
suis
je
au
allé
cinéma
hier,
2-Hier, je suis allé au cinéma.
on
faire
va
3-Papa, qu'est-ce qu'on va faire?
Nous allons nous préparer pour la sortie.
papa,
qu'est-ce que
?
week-end?
se
on
4-Quand on se lève ,le weekend?
Tout le monde se lève tard le week-end.
lève
quand
le
- Tu choisis la bonne forme: [4 x ½ = 2 pts]
1- Tu te promènes au jardin?
- Oui, je……promène là.
2-Hassan va à Euro-Disney? - Oui, il ………va.
3-Mona va au cinéma?
- Non, elle va ……coucher.
4-Tu veux quelque chose?
- Non, je ne veux…………. .
(me –te - se )
( la – y – se )
( me- se - nous)
( pas – rien – que )
-Tu transformes : [4 x ½ = 2 pts]
0- Ahmad va à la banque?
– Oui, il y va.
1- Tu es à la maison?
- J'y suis.
2 -Mona arrive au lycée
- Oui, elle y arrive.
3 -Vous allez chez vous?
- Oui, nous y allons.
4-On prend le dîner au restaurant?
- Oui on y prend le dîner .
-Tu fais des phrases comme le modèle : [4 x ½ = 2 pts]
0- aller – bien
0- je vais bien
1- se lever - tard
Il se lève tard.
2-se promener – Euro-Disney
Il se promène à Euro-Disney.
3- prendre - voiture
Il prend sa voiture.
4- rentre -maison
Il rentre à la maison.
-Tu complètes le tableau suivant: ( 2 X ½ pt. )
Infinitif
On
Nous
S'amuser
s'est amusé
Nous sommes amusés
voir
a vu
avons vu
-Tu conjugues les verbes entre parenthèses : ( 2 X ½ pt. )
0- visiter - l'an passé, tu as visité quel pays?
1-rentrer - Hier, Dana est rentrée à la maison à 8 heures du soir
2-faire
- Le mois dernier ,j' ai fait le tour du monde.
- Tu complètes avec la bonne terminaison : ( 2 X ½ pt. )
0- Nous allons à la mosquée.
1-Hier, nous sommes allés au cinéma.
2- Nous allons préparer les valises.
Tu complètes la liste et fais comme dans l'exemple: [4 x ½ = 2 pt
Les transports
Les envies
0-Je prends le bateau
0-Aller au cinéma
1-le taxi
1-voyager en France.
2-le bus
2-visiter la Tour Eiffel.
3-le train
3-faire le tour du monde.
4-le métro
4-jouer et m'amuser.
-Tu décris cette image (ces images ) : [4 x ½ = 2 pts]
Je veux aller au parc d'attraction.
Je voudrais visiter le musée national.
Tu complètes la tchatche: [4 x ½ = 2 pts]
Jean : Où tu as passé le weekend?
Paul : Hier, j'ai passé le week-end au Koweït-magique.
Jean : Comment tu es allé?
Paul : J'y suis allé en bus.
Jean: Qu'est ce que tu as vu?
Paul : J'ai vu des jeux et des magasins.
Jean : A quelle heure tu es rentré à la maison?
Paul : A 10 heures du soir.
Tu remets cet e- mail en ordre! ( Attention à la ponctuation) [4 x ½ = 2 pts]
D'abord, on est allé au parc .
Mon père m'a proposé de nous
promener.
Enfin, on est rentré à la maison à minuit.
Ensuite, on a vu un film au cinéma.
De :Salem
A : Nasser
Date :15/6/2013
Objet :Activités
Mon père m'a proposé de nous promener.
D'abord, on est allé au parc .
Ensuite, on a vu un film au cinéma.
Enfin, on est rentré à la maison à minuit.
Tu écris des messages ( SMS) : [4 x ½ = 2 pts]
1-Badr raconte une activité passée.
Hier , j'ai visité Paris.
2-Tu demandes à ton ami le moyen de transport qu'il prend pour aller au parc.
Comment tu vas au parc?
3-Ton père te propose une sortie.
Si on va à Khirane?
4-Mona dit le moyen de transport qu'elle a prise.
Je suis allée en taxi.
-Tu lis :
Jérôme: Où tu es allé hier?
Jaber :Je suis allé à Paris.
Jérôme : Comment tu y es allé?
Jaber :J'ai pris le métro.
Jérôme :Qu'est-ce que tu as visité?
Jaber : J'ai visité la tour Eiffel.
Jérôme :Comment était la vue?
Jaber : C'était super.
- Tu relèves les formes utilisées pour:
1-Dire le moyen de transport : J'ai pris le métro.
2-Demander l'avis: Comment était la vue?
3-Raconter une activité passée: Je suis allé à Paris.
4-Demander le moyen de transport: Comment tu y es allé?