Les conceptions de l`orientation au fil du temps
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Les conceptions de l`orientation au fil du temps
Plan détaillé de l'intervention Les conceptions de l'orientation au fil du temps Francis DANVERS Professeur des universités en psychologie ESEN – 25 janvier 2013 Conseiller d'orientation puis professeur des universités en psychologie de l'orientation, Francis Danvers commente l'article fondateur de Michel Huteau et Jacques Lautrey sur les origines et la naissance du mouvement d'orientation en l'éclairant de son expérience et de sa propre recherche. Présentation de l'intervenant Introduction à l'article historique de Michel Huteau et Jacques Lautrey : structure de l'article ; repères historiques et anthropologiques. 1. La question économique à l'origine de l'orientation 1.1 L'exemple de l'académie de Lille 1.2 La résolution de la question ouvrière 2. L'orientation comme tentative de résolution des problèmes liés à l'organisation de l'école 2.1 Dualité de l'orientation publique 2.2 De la création du Bureau universitaire de statistiques et de documentation scolaire et professionnelle (BUS) à l'Office national d'information sur les enseignements et les professions (ONISEP) 2.3 Le devenir de l'enseignement technique 2.4 Développement de la psychotechnique 3. Sources idéologiques et scientifiques 3.1 Le positivisme d'Auguste Comte 3.2 Le courant progressiste et évolutionniste 3.3 Place de la franc-maçonnerie 4. Contexte de la mise en place de l'orientation 4.1 Orientation professionnelle et réduction des accidents du travail 4.2 Rôle des guerres 4.3 L'orientation professionnelle au service de l'individu et des besoins des professions 5. Le mouvement d'orientation aujourdhui 5.1 Un processus qui se construit tout au long de la vie 5.2 La qualification sociale et professionnelle 5.3 La sécurisation des parcours 5.4 La sérendipité 5.5 L'orientation doit être juste 5.6 L'orientation doit rester humaine Durée 1 h 14 min 19 sec Page 1 sur 1