Pousse-pousse carton - Dessine

Transcription

Pousse-pousse carton - Dessine
Pousse-pousse carton
Activité support: lancer (lancer d’adresse)
Cycle 1 (MS/GS)
Compétences: - coopérer et s’opposer individuellement ou collectivement,
- accepter les contraintes collectives.
Objectifs pour le maître: amener l’élève à maîtriser le tir, participer à une action collective,
à respecter la règle et à percevoir une trajectoire.
But pour l’élève: faire avancer son carton jusqu’à la ligne d’arrivée avant l’équipe adverse.
Matériel: prévoir autant de couloirs que d’équipes, un ballon par enfant.
Organisation: équipes de 5 à 6 enfants.
Déroulement/consigne:
« Vous devez tirer sur le carton avec le ballon
pour le faire avancer. Vous ne pouvez pas entrer
dans le couloir. Vous tirez librement (pas
d’ordre de passage). Vous avez le droit de
récupérer les ballons sorti du terrain.
La première équipe dont le carton franchit la
ligne d’arrivée a gagné. »
Critère de réussite:
être la première équipe à pousser son
carton derrière la ligne d’arrivée.
2à3m
10 m
Comportements attendus:
- lancer de type bowling préférable au lancer avec rebond ou lancer de type hand-ball (bras
cassé),
- récupération rapide des ballons.
Variables:
- varier la longueur et la largeur du couloir,
- utiliser des balles et des ballons de formes différentes.
Bilan/remarques: