ATELIERS D`ÉCRITURE BEIGEL Christine et SIMON Anne, Ma
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ATELIERS D`ÉCRITURE BEIGEL Christine et SIMON Anne, Ma
QUELQUES RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES ATELIERS D’ÉCRITURE BEIGEL Christine et SIMON Anne, Ma langue à toutes les sauces. Jeux d’écriture pour enfants, Paris, Albin Michel Jeunesse, 2006. BON François, Tous les mots sont adultes. Méthode pour l’atelier d’écriture, Paris, Fayard, 2000. DUCHESNE Alain et LEGUAY Thierry, Petite Fabrique de littérature, Paris, Magnard, 1984. DUVAL Catherine, FOURCAUT Laurent et LE HOT Pilote, 20 ateliers de slam poésie. De l’écriture poétique à la performance : cycle 3, 6e, Paris, Retz, 2008. GUILLON Marie-Christine, L’Envie d’écrire. Oser l’aventure des mots, Genève/Paris, Aubanel, 2005. MARTIN Michel, Jeux pour écrire : ateliers d’écriture à l’école, Paris, Hachette Éducation, 1995. NEUMAYER Odette et Michel, Animer un atelier d’écriture. Faire de l’écriture un bien partagé, Issy-les-Moulineaux, ESF éd., 2003. Pratiques d’écriture au cycle 3. Littérature et ateliers d’écriture : ou comment écrire pour mieux lire, coordonné par Béatrice Gressier, sous la direction de Monique Jurado, SCÉRENCRDP Académie de Versailles, 2009. REBATTET Christiane - Animer des chantiers d’écriture, Paris, Hatier, 1997. - Créer des ateliers d’écriture, Paris, Hatier, 1997. VERMEERSCH Gérard, La Petite Fabrique d’écriture, Paris, Magnard, 1994. ÉCRIRE, RÉÉCRIRE CHABANNE Jean-Charles et BUCHETON Dominique (dir.), Parler et écrire pour penser, apprendre et se construire. L’écrit et l’oral réflexifs, Paris, Presses Universitaires de France, coll. « Éducation et formation », 2002. DEVANNE Bernard, Lire, dire, écrire en réseaux. Des conduites intellectuelles, Paris, Bordas, coll. « Pratique pédagogique cycle 3 », 2006. DION Jeanne et SERPEREAU Marie, Faire réussir les élèves en français de l’école au collège. Des pratiques en grammaire, conjugaison, orthographe, Paris, Delagrave, coll. « Pédagogie et formation », 2009. DION Jeanne et SERPEREAU Marie, Grammaire de texte Cycle 3. Des pratiques analysées, Paris, Bordas pédagogie, 2004. Groupe EVA, - Évaluer les écrits à l’école primaire, Paris, Hachette Éducation, coll. « Pédagogies pour demain. Didactique 1er degré », 1991. - De l’Évaluation à la réécriture, Paris, Hachette Éducation, coll. « Pédagogies pour demain. Didactique 1er degré », 1996. TAUVERON Catherine, Vers une écriture littéraire ou comment construire une posture d’auteur à l’école de la GS au CM2, Paris, Hatier, coll. « Hatier Pédagogie », 2005.