débat FORMATION - Debat Formation

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débat FORMATION - Debat Formation
débat
formation
numéro 1 octobre 2009
Les jeunes
face à l’emploi
Formation,
une solution !
Alternance
Investissement
réussi pour Veolia
Environnement
Pas d’ascenseur
social ?
Prenez l’escalier !
Emploi
5 priorités
débat
formation
numéro 1 octobre 2009
Les jeunes
face à l’emploi
Sommaire
débat 
Formation,
une solution !
Formation professionnelle, halte aux inégalités !
Débat exclusif entre Laurent Wauquiez et Stéphane Lardy
Alternance
Investissement
réussi pour Veolia
Environnement
Pas d’ascenseur
social ?
Prenez l’escalier !
Emploi
5 priorités
page 2
dossier 
L’apprentissage aura-t-il raison du chômage des jeunes ? « Le Plan jeunes » de Nicolas Sarkozy
Stoppez l’inflation scolaire ! Entretien avec la sociologue Marie Duru-Bellat Alternance : investissement réussi pour Veolia Environnement page 6
page 8
page 10
Perspective  
Déclassement professionnel : comment en sortir ? Pas d’ascenseur social ? Prenez l’escalier ! page 12
page 14
Action  
Ford roule pour la VAE Formation, l’arme anti-crise : le dispositif « Réagir » d’Opcalia Bretagne
Formation contre licenciement : 30 emplois sauvés page 15
page 18
page 20
Essentiel   
Emploi : les 5 priorités des mois à venir Orientation et formation tout au long de la vie : lecture buissonnière d’une loi
Brèves page 22
page 24
page 26
Kiosque   
Á lire Á voir page 27
page 28
Le bloc note de Philippe Caïla   
Formation professionnelle : le coût ou la valeur Magazine édité par l’AFPA
Association nationale pour la Formation Professionnelle des Adultes
13, place du général de Gaulle 93108 Montreuil Cedex
Secrétairiat de rédaction :
Chantal Malfait Tél : 01 48 70 54 00 [email protected]
Anne Salemkour [email protected]
Directeur de la publication : Jean-Luc Vergne
Directeur artistique : Jean-Christophe Wiart
Rédactrice en chef : Chantal Attané
Tél : 01 48 70 50 07 [email protected]
Infographie et Maquette : Nicolas Muzard, Jocelyne Reali
Chef de rubrique : Danièle Ginisty
Tél : 01 48 70 51 77 [email protected]
Rédaction :
Laurence Beauvais [email protected]
Françoise Casenave [email protected]
Paul Santelmann [email protected]
Philippe Tranchart [email protected]
page 29
Crédit photo : couverture Phovoir, p. 2 et 3, ministère de l’Économie, de
l’Industrie et de l’Emploi, p.5 phovoir, p.7 phovoir, p.8 Jean-Baptiste Mariou,
p.9 phovoir, p.11, Photothèque Veolia/Antoine Muller, p.12 Paul Santelmann,
p.13, Boris Joly, p.15 à 17 Florence Baron/DR AFPA Aquitaine, p.18 phovoir,
p.20 phovoir , p.26 phovoir, 3e de couverture Jean-Christophe Wiart
Dépôt légal : en cours
ISSN : en cours
Le bLoc note de PhiLiPPe caïLa
Formation professionnelle :
le coût ou la valeur
Je m’étonne : entreprises, institutions, particuliers, quel qu’il
soit, le client déplore la difficulté
à choisir son prestataire de formation. À l’entendre, il est plus
difficile d’acheter de la formation que de la concevoir et de
finaliser le service. À mon sens,
le marché est pourtant limpide.
Deux grandes conceptions de
la formation s’y rencontrent. Il y
a ceux qui vendent la formation
comme une charge qu’il s’agit
de minimiser et ceux, parmi lesquels nous nous rangeons, qui
considèrent que la formation est
un investissement.
Depuis deux décennies au moins,
un grand nombre d’organisations se sont ralliées, avec clairvoyance et raison, à l’idée que la
formation pouvait, et même devait être considérée comme un
investissement – une formation
de capital humain.
Qu’elles persévèrent et se rassurent : il existe, sur le marché, des
prestataires qui pensent comme
eux. Ceux-là ne mesurent pas la
formation à l’aune de son coût
mais de sa valeur. Plus précisément, de sa capacité à créer de
la valeur. Quelle valeur ? J’en vois
au moins deux.
Il y a ceux qui s’engagent à « aider
les entreprises à réduire leurs
coûts »… de formation évidemment. Et les autres qui, comme
nous à l’AFPA, s’engagent à élever le niveau de compétences et
les capacités, en un mot les qualifications des personnes. Les
premiers se contentent souvent
de vendre des formations – beaucoup trop courtes – au contenu
parfois frivole.
D’abord, la promotion professionnelle qui est le fondement
de la promotion sociale. Plus
un actif (salarié ou demandeur
d’emploi) est qualifié, plus il est
autonome, créatif et armé pour
évoluer au rythme des mutations
techniques et économiques. Plus
il peut assumer avec bonheur
le risque de réussir dans sa vie
professionnelle, donc dans sa vie
sociale.
Une fois de plus je m’étonne :
près de quarante ans après la
première loi instaurant l’obligation légale de former ses salariés, l’entreprise continuerait de
réduire la formation à un coût ?
De s’acquitter de son obligation
à moindre coût, au risque certain de gaspiller son argent ? Je
n’y crois pas. La loi a installé un
principe simple : la formation
est un droit pour les salariés et
un devoir pour les entreprises.
L’intérêt général ensuite. Car
on aurait tort de croire que les
compétences ainsi acquises profitent seulement à l’individu. Si
ces compétences sont complètes,
globales, elles donnent à ceux qui
les détiennent le code d’accès
à l’emploi et deviennent transférables, fluides, mobiles. Elles
viennent alors enrichir toute une
branche, tout un secteur et se
muent en un bien collectif qui
profite aussi à l’environnement
Débat Formation octobre 09 # numéro 1
social et économique. Le cercle
vertueux de la formation est aussi
un cercle moral puisqu’il y est
question du progrès des individus
et du progrès général.
À ceux qui restent perplexes
devant une offre de formation
devenue pléthorique, je demanderai donc : voulez-vous acheter de la formation ou former ?
Si votre approche est purement
économique et comptable, s’il
s’agit seulement d’acheter, le
moins disant est tentant. Faites
former des grutiers dans une
salle de classe avec un paper
board ! In fine vous aurez dépensé de l’argent en vain mais
vous vous serez acquittés de
vos obligations légales.
Si votre ambition est la qualification, la formation au sens
large du terme, qui sous tend la
connaissance du geste, alliée à
la relation humaine, à la gestion
des aléas d’une équipe, d’une
entreprise, à l’évolution d’un environnement professionnel voire
inter-professionnel, l’approche
par la valeur est la solution. Votre
grutier sera formé sur une grue,
par un formateur qui a exercé le
métier de grutier et qui lui aura
transmis son expérience.
En un mot, rappelons-nous qu’en
matière de formation, le cheap
peut se payer cher.
Philippe Caïla
Directeur général de l’AFPA
29
EUROSITES
GEORGE V PARIS 8ème
Organisés par l’AFPA
ateliers de
la formation professionnelle
Une journée d’échange
avec des économistes,
des sociologues et les grands
acteurs de la formation
professionnelle.
Remise des Trophées de la
reconversion professionnelle
Inscription : Média Premier/EKLECTIK
Florence Guettier
44, rue de la Condamine 75017 Paris
Tél. : 01 40 19 92 55
[email protected]
- Intervention d’un grand expert en économie
Francis Kramarz, directeur du Crest (Centre de recherche
en économie et statistique)
- Face à face : André Gauron, Conseiller Maître à la Cour
des Comptes /Pierre Cahuc, Professeur des universités
- Six ateliers
• Innovation technologique et nouvelles compétences :
quelles réponses ?
• Un secteur face aux mutations : l’exemple automobile
• Secteur traditionnel, métiers d’avenir : le BTP
• Transitions professionnelles : qu’en dit la loi ?
• Transitions professionnelles et handicap : quelle politique RH ?
• Mutations économiques : l’intérim au service des entreprises
- Table ronde sur le thème de l’Université et l’Emploi
© photos J. Grison, Photodisc travail
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èmes
MARDI 8 DÉCEMBRE 2009