Pour que souffle l`esprit olympique en Isère - CDOS du Cher

Pour que souffle l’esprit olympique en Isère
Let the wind of the olympic spirit blow
Cahier des charges 2010 / 2011
1/ Introduction
Excellence, respect, amitié…. Autant de valeurs véhiculées par le milieu olympique et sportif qui prennent leurs
sens également dans la vie quotidienne en dehors des stades et des gymnases…
Ainsi, l'action "Pour que souffle l'esprit olympique en Isère" vise à diffuser les valeurs du sport et de
l'olympisme dans le département.
L’Olympisme moderne a su puiser son renouveau dans le système scolaire. C’est par ce biais qu’il convient
tout d'abord d’entretenir ses valeurs universelles en utilisant le sport comme support éducatif, vecteur de
cohésion sociale, et l’Olympisme comme média de culture générale.
2/ Contexte
"Pour que souffle l'esprit olympique sur l'Isère" est un programme éducatif qui s'adresse aux élèves de
l’enseignement primaire du cycle des approfondissements (CE2, CM1, CM2), des collèges, sur le principe de la
libre adhésion au projet par les équipes d'enseignants, sous couvert des directeurs ou chefs
d'établissements, et des associations sportives.
L'idée de cette action est d'associer le mouvement sportif aux écoles et aux collèges afin de diffuser ses
valeurs de manière constructive, en apportant aux enseignants des compléments d'informations et des
moyens d'action (cf paragraphe 5).
Chaque projet d'établissement se basera sur un travail interdisciplinaire autour du sport, de l'Olympisme et de
ses valeurs. Les productions seront valorisées sur des événements sportifs ou culturels organisés par l'école
ou l'établissement scolaire, l'USEP, l'UNSS ou le mouvement sportif.
En collège et dans le cadre de l’enseignement, il s’articulera avec le développement des compétences liées
aux divers programmes.
La combinaison de ces programmes devra permettre la valorisation de toutes les productions, sans
exclusion.
Cette action est encadrée par le groupe de pilotage, qui comprend les membres permanents suivants :
-
des représentants de l’inspection académique de l’Isère et de l'inspection pédagogique régionale,
-
des représentants du Conseil général de l’Isère,
-
des représentants de la Direction Départementale de la Jeunesse, des Sports et de la vie associative de
l’Isère,
-
des représentants du CNOSF et de l'Académie Nationale Olympique Française (ANOF),
-
des représentants du Comité Départemental Olympique et Sportif (CDOS) de l’Isère, porteur du projet (en
collaboration avec le CNOSF),
-
le Directeur du service départemental UNSS,
-
le Délégué départemental du comité départemental USEP,
-
des représentants des établissements scolaires du premier et second degré.
Comme il est prévu dans la charte de partenariat signée par chaque partenaire du programme, les projets et
actions des établissements scolaires retenus en 2010/2011 doivent promouvoir les valeurs d’excellence,
de respect et d’amitié, en proposant par exemple des réflexions sur les notions suivantes :
-
L'accès de tous, à toutes les disciplines et à l'éducation.
-
Le rejet de toute forme de discrimination (handicap, sexe, couleur de peau, culture,…).
-
La citoyenneté par le respect des autres dans un esprit de solidarité, d'entraide, de coopération ; le
respect de l’esprit sportif par des attitudes
loyales et généreuses ; la compréhension et l'acceptation des règles dans les différents rôles de joueur,
d'arbitre, d'organisateur et de spectateur ; et le respect de l’environnement.
-
Les bienfaits de la santé, de l'hygiène, de l'équilibre et de la connaissance de son corps dans la pratique
régulière des activités physiques et sportives.
Trois axes d’objectifs composent donc ce programme éducatif :
•
Mobiliser l’olympisme et ses valeurs comme outil pédagogique,
•
Les diffuser auprès des jeunes, quels qu’ils soient, où qu’ils soient.
•
Conforter les relations entre le mouvement olympique, et les institutions concernées par la
scolarité et plus largement par la jeunesse.
•
Etablir les conditions d’une collaboration pérenne entre les institutions départementales
concernées et le mouvement olympique et sportif départemental. Les collectivités
territoriales seront associées à toutes les opérations relevant de leurs propres compétences.
•
Valoriser la liaison entre écoles et collèges.
•
Favoriser les relations interdisciplinaires.
3/ Objet du cahier des charges
Ce cahier des charges présente les conditions requises pour participer au programme éducatif "Pour que
souffle l'esprit olympique en Isère" aux écoles primaires et collèges du département de l'Isère.
Dès le 12 janvier et jusqu’au 30 avril 2010, les établissements scolaires intéressés pour participer à cette
action, l'USEP, et l'UNSS, devront alors répondre à l'appel à candidature conformément à la philosophie et
auxconditions du présent cahier des charges en proposant un projet qui leur est propre.
Pour l’année scolaire 2010/2011, 15 projets d’établissement scolaire seront retenus après délibérations.
Des micro projets de groupe, de classe, d'école ou d'établissement scolaire pourront être également retenus
sous condition qu'ils apportent des éléments particuliers susceptibles d'être repris et développés l'année
suivante dans un projet complet.
Des projets menés en lycée ou université peuvent également être aidés.
4/ Eléments méthodologiques
Chaque projet doit clairement présenter sa philosophie et ses objectifs, conformément au présent cahier des
charges.
La mise en œuvre doit être développée précisément, notamment en ce qui concerne le/les thème(s) de
réflexion, le niveau des classes, les compétences que vont acquérir les élèves au cours du travail
interdisciplinaire et le type de manifestation sportive et/ou culturelle envisagée comme temps fort du projet,
élément de valorisation des productions artistiques, culturelles, scientifiques ou sportives des élèves.
Pour 2009/2010, nous encouragerons en priorité les projets développant la liaison école - collège - clubs foyers socioculturels et prenant en compte des thèmes portant sur le sport, l’Olympisme et :
-
l’accès de tous à toutes les disciplines et à l’éducation,
-
la santé et la nutrition,
-
la citoyenneté (respect des règles, respect d’autrui, tolérance, loyauté, générosité, solidarité…)
-
l’amitié, la lutte contre les discriminations (handicap, sexe, culture, couleur de peau,…) et le respect des
différences culturelles.
-
l’environnement.
5/ Ressources disponibles
-
Poirée, par Raphaël Poirée. On ne naît pas champion, on le devient.
Editions Jacob-Duvernet. 11/2007.
•
Les valeurs de l’Olympisme, un modèle éducatif en débat. L’Harmattan., 02/2009.
•
Classeur « La santé du jeune sportif » (au CDOS Isère).
Expositions mobiles autoportantes avec livrets de visite :
•
Sport et santé « prévention dopage » en 8 tableaux.
•
Les Jeux Olympiques d’été d’Athènes 1896 à Helsinki 1952 (13 panneaux),
•
Les Jeux Olympiques d’été de Melbourne 1956 à Beijing 2008 (15 panneaux).
•
Les Jeux Olympiques d’hiver de Chamonix 1924 à Turin 2006 (21 panneaux).
•
Le fair play (6 panneaux).
•
Femmes et sport (7 panneaux).
•
La flamme Olympique (6 panneaux).
Dossiers pédagogiques du Musée Olympique de Lausanne à disposition au CDOS Isère :
•
Flamme et relais.
•
Le mouvement olympique.
•
Les symboles olympiques.
•
Affiches olympiques.
•
JO antiques.
•
JO modernes.
•
Champion dans la tête (le mental de l’athlète).
•
Fair play (+ dessins).
•
D’Olympie à Athènes 2004.
•
Histoire de la flamme.
•
Chronologie des JO d’hiver et détails.
•
La charte olympique.
•
Aux racines du sport (document à commander au Musée Olympique de Lausanne. 30 CHF soit 20 €
environ).
Documents de l’UNSS en téléchargement sur le site national :
•
http://www.unss.org (onglet documentation », puis « productions unss »),
ou contactez le service départemental
•
[email protected] , téléphone : 04.76.54.50.80.
Documents de l’USEP : contacter le service départemental :
•
[email protected] , téléphone : 04.38.12.41.55.
Documents du CDDP, sur abonnement, contacter le CRDP : 04.76.74.74.74.
Les programmes disciplinaires et dispositifs interdisciplinaires présents dans l’établissement.
6/ Mise en relation
Etablissements scolaires de pays étrangers (Grande-Bretagne, Turquie…).
Personnes ressources :
- éducateurs sportifs brevetés d’Etat des comités départementaux sportifs et des clubs concernés,
-
intervenants
scientifiques,
culturels
ou
sportifs
(ex :
historiens
du
sport,
nutritionnistes, spécialistes de la cinématique du mouvement, athlètes de haut niveau…),
-
bénévoles
d’associations
impliquées
dans
le
milieu
sportif
(exemples :
le
COLJOG « conservatoire, observatoire, laboratoire des JO de Grenoble », le comité départemental handisport,
le comité départemental de sport adapté).
7/ Mise en oeuvre
Chaque établissement reste autonome dans la mise en oeuvre de son projet.
Chaque
projet
retenu
par
le
comité
de
pilotage
pourra
contacter
à
tout
moment un représentant du CDOS Isère afin d’obtenir des conseils et pour déterminer finement les supports
à rechercher. Celui-ci coordonnera les moyens mis à disposition par le CDOS Isère.
Toute
action
pédagogique
devra
produire
des
éléments
concrets
sur
des
supports informatiques constituant une synthèse du travail effectué au cours de l’année (vidéos,
diaporamas,…). Voir le paragraphe 10.
Au fil des années scolaires, nous serons en mesure de constituer une banque de ressources sur le sport et
l’Olympisme à la disposition de tous, pour répondre au plus près au besoin de la communauté éducative.
Le
catalogue
et
les
ressources
du
CDDP
sont
disponibles
pour
toutes
écoles et établissements abonnés.
8/ Contacts
CDOS : Jean Jacques ALSCHER Vice Président du CDOSI chargé du département « Ethique »
Tel : 06.07.68.95.15
Courriel : [email protected]
Inspection académique :
1er degré : Jean-Michel GUILHERMET
2ème degré : Claudine GELLENS
Activités culturelles : Dominique HEISSAT
UNSS : Michel QUEYRON
USEP : Laurence LAROUSSE
Conseil Général de l’Isère : Georges BADEL & les chefs de service éducation des territoires concernés.
les
9/ Echéancier
Appel à projets
Du 12 janvier au 30 avril 2010
Délibération du comité de pilotage et du
Conseil Général de l’Isère
Avril à juillet 2010
Signature des conventions
« accompagnant éducatif » avec les clubs
pour les actions menées après la classe
(écoles et collèges)
Avant juin 2010
Information aux établissements candidats
des décisions du comité de pilotage et du
Conseil Général de l’Isère
Septembre 2010
Mise en œuvre des projets
De Septembre 2010 à Juin
2011
Possibilité pour les clubs de présenter lors
de la campagne CNDS une fiche de
Janvier - février 2011
subventionnement d’actions menées
pendant le temps scolaire
Rendus des travaux et bilan
Juin 2011
10/ Eléments administratifs :
Les dossiers sont à adresser à :
Madame l’inspectrice d’académie
Projet « Pour que souffle l’esprit olympique en Isère » 2010/2011
Inspection d’académie
Cité administrative
Rue Joseph Chanrion
38032 GRENOBLE cedex
et au
Chef de service éducation du territoire du Conseil Général concerné
Maison de territoire du Conseil Général de l’Isère
Une copie du dossier devra être impérativement adressée à :
« Pour que souffle l’esprit olympique en Isère » 2010/2011
Comité Départemental Olympique et Sportif de l’Isère
Maison Départementale des Sports
7, rue de l’Industrie
38320 EYBENS
11/ Contenus des dossiers à envoyer
Le dossier comprendra obligatoirement :
-
une fiche de projet simplifiée, comprenant un budget prévisionnel, dûment renseignée (cf annexe),
-
la fiche technique « contrats éducatifs » du Conseil Général de l’Isère.
Le dossier doit obligatoirement être complété avant la fin de l’année scolaire 2009/2010 par un dossier
détaillé du projet propre à chaque établissement. Ce dossier comprendra une présentation et une
analyse des compétences acquises par les élèves sous la forme d’un carnet de bord. Il contiendra
également un support avec des fichiers informatiques. Les textes, photos, vidéos, diaporamas de ce
support constitueront une synthèse du travail effectué au cours de l’année dans l’établissement ou l’école.
La fiche projet simplifiée, la fiche technique « contrats éducatifs » du Conseil Général de l’Isère seront
transmis sur support papier. Ils pourront également être transférés au CDOS Isère en format informatique
via Internet.
La limite de dépôt des projets d’écoles et/ou d'établissements est fixée au 30 avril 2010 délai de
rigueur.
Ne seront recevables que les dossiers respectant les trois axes d’objectifs fixés par le comité de pilotage.
Les écoles ou établissements s’inscrivant dans la durée et développant la liaison écoles-collège-clubsfoyers socioculturels seront prioritaires.
Une volonté d’ouverture à l’international est encouragée. Il est possible d’envisager des échanges avec
les établissements scolaires de Londres à l’occasion de la tenue des JO de London 2012.
Avant d’engager un financement définitif, le comité de pilotage pourra inviter les équipes pédagogiques à
fournir des compléments d’informations.
11/ Critères de jugement des projets
Critères de jugements des projets par ordre d’importance décroissant (sous réserve de modification par le
comité de pilotage) :
Respect des trois grands axes d’objectifs présentés dans le
1
2
3
paragraphe 2 : « contexte » (pages 2 à 4).
Travaux et réflexions développant les thèmes présentés dans le
paragraphe 4 : « éléments méthodologiques » (page 5).
Projet s’inscrivant dans la continuité et développant des liaisons avec
écoles, clubs et foyers socioculturels.
4
Organisation et/ou participation à une manifestation sportive.
5
Formulation des compétences « élèves » à acquérir.*
6
Adéquation entre le budget prévisionnel et les actions envisagées.
*Une aide à la formulation vous est proposée par la CTP de l’inspection d’académie.
12/ Droits à l’utilisation des documents
Toute candidature au programme éducatif implique que toutes les productions devront être libres de droits
et mises à dispositions du comité de pilotage pour leur utilisation et leur exploitation possible par l’éducation
nationale, le ministère de la santé, de la jeunesse et des sports, le Conseil général de l’Isère, le mouvement
sportif et la famille olympique.
Attention à bien faire signer aux parents une autorisation de diffusion de l’image des enfants sur les
documents de communication « Pour que souffle l’esprit olympique en Isère » et dans les reportages
médiatiques.