SPECIAL FLE

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SPECIAL FLE
SPECIAL FLE
FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE
Juin 2015
N’hésitez pas à les demander…les consulter…les
emprunter…les lire…
FLE NIVEAU 1
Le FLE sans perdre le fil. Christine Viard
« Cette nouvelle méthode de français langue étrangère est destinée à un public d'adultes débutants et à
tous ceux qui désirent comprendre les règles clés du français sans perdre le fil. Elle permet la
découverte ou la révision des bases de la grammaire française, assorties d'un vocabulaire essentiel."
Civilisation progressive du français. Catherine Carlo, Mariella Causa.
« Ce qui fait le succès de cet ouvrage de civilisation :Une organisation claire: les réalités culturelles sur
la page de gauche; les exercices et les activités communicatives sur la page de droite. Un apprentissage
progressif: il suit la progression naturelle des méthodes de français. Un usage souple: pour la classe ou
en auto-apprentissage. Une préparation adaptée aux certifications:un entraînement efficace pour mieux
réussir aux examens. Une large place faite à l'évaluation: de nombreux exercices de révision et des
bilans réguliers. À découvrir dans cette deuxième édition : Un CD audio avec 12 documents sonores
accompagnés d'activités communicatives. Une actualisation des données, des chiffres, des documents
des photos... Un test d'évaluation avec ses corrigés. Et... plus de 35 nouveaux exercices »
El Principito. Antoine de Saint-Exupéry
« Viví así, solo, sin nadie con quien hablar verdaderamente, hasta que tuve una avería en el desierto del
Sahara, hace seis años. Algo se había roto en mi motor. Y como no tenía conmigo ni mecánico ni
pasajeros, me dispuse a realizar, solo, una reparación difícil. Era, para mí, cuestión de vida o muerte.
Tenía agua apenas para ocho días. La primera noche dormí sobre la arena a mil millas de toda tierra
habitada. Estaba más aislado que un náufrago sobre una balsa en medio del océano. Imaginaos, pues,
mi sorpresa cuando, al romper el día, me despertó una extraña vocecita que decía: —Por ou touchants,
tandis que les rebondissements ne manquent pas dans le livret sanglant qui se joue en 1944 en Europe
centrale. » [Source : 4e de couv.]
The Little Prince. Antoine de Saint-Exupéry
« A pilot forced to land in the Sahara meets a little prince. The wise and enchanting stories the prince
tells of his own planet with its three volcanoes and a haughty flower are unforgettable. A strange and
wonderful parable for all ages, with superb illustrations by the author.”
FLE NIVEAU 2
Bulles de France. Les stéréotypes en BD et l’interculturel. Géraldine
Jeffroy, Unter
«A travers 42 planches de bandes dessinées autour des stéréotypes, de l'évolution des mentalités, de la
vie quotidienne en France, l'ouvrage permet de faire dialoguer les cultures tout en abordant le
vocabulaire ou la grammaire.»
Leçons particulières de français. France Attigui
" L'orthographe vous pose problème ? Écrire vous semble difficile ? Vous souhaitez revoir les règles
de base de la grammaire ? Vous pensez manquer de culture littéraire ? Ces Leçons particulières de
français sont faites pour vous. Pas à pas vous apprendrez l'essentiel des règles de la langue française.
Systématiquement illustrées de riches exemples tirés de la littérature et toutes suivies de nombreux
exercices d'application corrigés, ces leçons vous permettront de travailler votre expression tout en
enrichissant votre culture littéraire."
Ecouter et comprendre la France au quotidien. Roselyne Roesch,
Rosalba Rolle-Harold
« Cet ouvrage et son CD abordent de façon vivante la civilisation française à travers des exercices de
compréhension orale. Conçus pour des apprenants et des enseignants de français langue étrangère, ces
documents sonores à caractère authentique et leurs exploitations sont en rapport avec les notions
définies par le CECR (travail, famille, habitat, médias...) pour les niveaux BI et B2. Ce manuel
comporte trois parties : des exercices, des corrigés, et la transcription intégrale des enregistrements. En
tête de chapitre, une rubrique Découvrir et comprendre est ciblée sur la compétence culturelle. Puis,
des exercices (QCM, questions ouvertes, textes lacunaires, etc.) guident la compréhension des
documents sonores, et une exploitation des transcriptions développe la compréhension écrite. ».
Littérature progressive du français.
Allouache, Marie-Françoise Né
Nicole
Blondeua,
Ferroudja
"Cet ouvrage a pour objectif de faire découvrir, comprendre et apprécier un choix de textes parmi les
plus représentatifs de la littérature française avec une ouverture sur la francophonie. Du Moyen Age à
nos jours, avec une priorité accordée à la littérature contemporaine (19e et 20e siècles), les textes sont
classés par ordre chronologique et prennent en compte tous les genres (roman, poésie, théâtre,
nouvelle...) Sur la page de gauche: le texte littéraire, une courte biographie de l'auteur, des notes
explicatives. Sur la page de droite : des activités guidées de découverte et d'exploration. Un index par
auteurs, par genres et par thèmes ainsi qu'un glossaire expliquant les termes littéraires se trouvent à la
fin de l'ouvrage et en facilitent l'utilisation. »
Littérature en classe de FLE. Martine Fiévet
" "La littérature est un vecteur essentiel de la transmission d'une langue et d'une culture. On reconnait
donc la place de la littérature en classe de français langue étrangère, mais quelle place? Littérature en
classe de FLE propose un panorma théorique détaillé et des outils pratiques pour permettre à
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l'enseignant de faire la mailleure utilisation de textes dans ses cours.Objectifs: Pour quelles raisons
peut-on utiliser des textes littéraires en classe de FLE? Utiliser des oeuvres complètes ou des extraits?
Pour quoi? pour qui? Avec quelle méthode? Quelles fins peut-on servir en utilisant ces textes? Des fins
linguistiques? Pour l'enseignement de la civilisation? Pour l'enseignement de la littérature?
Organisation: I. FONDEMENTS THEORIQUES II. CONSIDERATIONS METHODOLOGIQUES
III. FICHES PEDAGOGIQUES (35 fiches pédagogiques niveaux A1/C2 du CECR directement
exploitable en classe de FLE)" "
Français Langue Etrangère (FLE).
interculturelle. Florence Windmüller
L’approche
culturelle
et
"Cet ouvrage expose la problématique qui règne autour de l'approche culturelle et interculturelle dans
l'enseignement des langues étrangères, et en particulier du français. Il présente un certain nombre de
critères essentiels à prendre en compte dans la mise en oeuvre d'une approche méthodologique pour
l'apprentissage de la culture étrangère. Il propose également des activités pour la classe qui reflètent les
besoins culturels des apprenants."
FLE. Orthographe. Niveau intermédiaire. Nicole Borelli, Angie Borelli
« La 4ème de couverture indique : Vous apprenez le français depuis au moins deux ans? Vous
souhaitez faire le point ou vous entraîner pour améliorer votre niveau en orthographe? N'hésitez plus!
Évaluez et révisez vos connaissances en orthographe grâce aux exercices et aux jeux variés proposés
dans cet ouvrage. Organisé en courtes séquences d'entraînement, cet ouvrage vous permettra de
travailler à la fois à votre rythme, de façon ciblée et en fonction de vos besoins ou de vos envies.
Contenu : 80 séquences d'entraînement avec rappel des principales règles à connaître, 225 exercices et
jeux corrigés, 3 dictées. Bonus : 58 fichiers audio à télécharger gratuitement sur le site des éditions
Ellipses (www.editions-ellipses.fr), des corrigés inclus dans l'ouvrage. »
Paroles. Jacques Prévert
« Jacques Prévert (1900-1977) est l’un des poètes majeurs du 20e siècle. Il laisse une œuvre très
riche, très variée, novatrice, aussi bien poétique que cinématographique. Le recueil Paroles (1945)
offre une poésie souvent corrosive, contestataire, parfois drôle et tendre, écrite avec des mots de tous
les jours et donc accessible au plus grand nombre. Le poète invite le lecteur à refuser de soumettre sa
pensée et à réfléchir par lui-même ; le poète transmet ainsi un message de liberté. »
FLE NIVEAU 3
Civilisation progressive du français. Jacques Pécheur
« Un ouvrage référence dans le domaine de l'enseignement de la civilisation française. La Civilisation
progressive du français, niveau avancé, décrit , explique, et propose une lecture vivante et pratique de
la civilisation française d'aujourd'hui. Cet ouvrage est composé de 7 parties qui constituent un
ensemble de repères: géographiques, historiques, politiques, économiques, sociaux, culturels et
quotidiens. A l'intérieur de chaque chapitre, on trouvera un ensemble de courts chapitres qui donnent
des informations essentielles pour comprendre la France d'aujourd'hui. L'ouvrage permet une lecture
individualisée. Chaque partie et chaque chapitre sont autonomes. Ce qui permet à l'utilisateur de
choisir l'ordre qu'il souhaite selon ses besoins ou tout simplement sa curiosité. Les pages de gauche
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présentent les réalités culturelles françaises, tandis que les pages de droite facilitent l'intégration de ces
informations grâce à des activités nombreuses et variées (plus de 400 en tout). A la fin du livre, un
lexique culturel alphabétique qui précise le sens des mots et expressions difficiles en raison de leurs
connotations culturelles particulières. »
D’ailleurs et d’ici ! L’affirmation d’une France plurielle. March Cheb Sun
«Ce mook est la réponse dynamique, créative - littéraire et visuelle - à la France du repli, à celle de la
peur, à celle qui se nourrit d'un rejet de l'autre. Des sujets graves (le harcèlement d'un jeune Noir gay
dans son lycée, un ado qui ne rentre pas et l'attente de sa mère obsédée par de possibles violences
policières, ...) y côtoient une immersion inédite dans la France gourmande de saveurs multiculturelles,
l'exploration trépidante d'un aéroport où toutes les communautés se croisent ou encore les aventures
d'un jeune Noir juif rêvant d'un "retour" vers Israël... L'affirmation d'une France plurielle... Plurielle,
oui, et en mouvement. Interpellante, même dérangeante parfois ? Tant mieux, voilà qui évite le
ronronnement. Positive surtout, faite d'apports qui témoignent de l'ouverture au monde, du
renouvellement culturel à l'entrepreneuriat... Un potentiel d'une incroyable richesse qui est encore trop
inexploité, tant les discours défensifs impactent notre vision de la France. En reportages ou en fictions
- écrites à partir d'un travail journalistique -, en textes et en images, cet ouvrage est alimenté par trente
acteurs de terrain (enseignants, éducateurs, danseurs hip hop, représentant des jeunes Chinois de
France...). L'ADN de ce projet : un esprit de mixité coûte que coûte, fait de rencontres et de
découvertes, dont il veut être le visage et la voix. Un autre projet de société, une autre vision de la
France." [Présentation de l'éditeur]
Francoscopie. Tout sur les Français. Gérard Mermet
"L’ouvrage, enrichi à chaque édition, propose une description vivante, chiffrée et argumentée des
modes de vie, des modes de consommation et des valeurs des Français. Organisation de l’ouvrage - 10
000 chiffres ; 200 tableaux ; 130 graphiques - 6 grandes sections : * l’individu, * la famille, * la
société, * le travail, * les loisirs, * l’argent - Une synthèse comprenant : un portrait-robot du Français,
un observatoire des valeurs qui sont aujourd’hui celles des Français - Une comparaison (depuis 1978)
du niveau de satisfaction des Français année par année (« Les Millésimes ») - Une grande synthèse des
tendances nouvelles concernant les attitudes et les comportements des Français."
Dire ne pas dire. Du bon usage du français. Philippe Rey
"Dit-on Elle a l'air malin ou elle a l'air maligne ? D'ailleurs ou par ailleurs? Par contre ou en revanche ?
Courbatu ou courbaturé ? Tout à coup ou tout d'un coup ? A l'attention de ou à l'intention de ? Ce qui
reste ou ce qu'il reste ? Sabler ou sabrer le champagne ? À toutes ces interrogations, les académiciens
et les linguistes du quai Conti apportent des réponses claires et passionnantes. Plus de 150 emplois
fautifs, abus de sens, néologismes ou anglicismes sont ici exposés et rectifiés à travers des cas concrets
et quotidiens. Un précieux ouvrage, un vif hommage à l'intelligence et aux subtilités de la langue
française."
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