BIOLOGIE ET BASES BIOLOGIQUES DU PLAISIR Quels sont les

TP-18-1ereS
BIOLOGIE ET BASES BIOLOGIQUES DU PLAISIR
L’activité sexuelle procure une sensation de plaisir et de satisfaction ayant des bases biologiques.
Quels sont les phénomènes cérébraux impliqués dans le plaisir sexuel ?
Capacités et attitudes :
Mettre en œuvre une méthode (démarche historique) et une utilisation de logiciel et une pratique documentaire pour mettre en évidence le système de récompense.
A l’aide du logiciel « biologie du plaisir » ou de la page Web : http://www.svt.ac-versailles.fr/archives/BP/module0.swf
Utiliser l’outil informatique
1. Analyser chacune des expériences réalisées par J. Olds et P. Milner. ( expérience- résultats- conclusion)
Adopter une démarche
expérimentale
Appeler Mme Martial pour vérification
Proposer une hypothèse
2. Proposer une hypothèse sur l’origine du plaisir
Activité 2 : identifier le circuit de récompense
Logiciel « Biologie du plaisir », modules « Expérimenter » (niveaux 1 et 2) :
-> Simuler des expériences chez le rat et chez l’Homme pour construire pas à pas le circuit de la récompense dans le
cerveau :
3. identifier les zones cérébrales impliquées et établir les relations entre elles.
Appeler Mme Martial pour vérification
4. Penser à prendre des notes au fur et à mesure sur une feuille.
Utiliser les fonctionnalités d’un
logiciel
Employer des techniques
Saisir des informations
Utiliser un vocabulaire scientifique
adapté
1
En
cours
capacités
Non
acquis
Activités et déroulement des activités
acquis
Activité 1 : La découverte du système de récompense
Logiciel « Biologie du plaisir », module « Communiquer » :
Utiliser les fonctionnalités d’un
logiciel
5. Construire le schéma fonctionnel du système de récompense impliqué dans le plaisir.
Utiliser des modes de
représentation des sciences
Effectuer une synthèse sous forme
d’un schéma explicatif
2
En
cours
capacités
Non
acquis
Activités et déroulement des activités
acquis
Activité 3 : Construire un schéma du système de récompense
Activité 4 : Les bases cérébrales du plaisir sexuel humain
6. A l’aide d’une exploitation rigoureuse des 3 documents ci-dessus, montrer que les régions cérébrales du système de
récompense sont activées par le désir sexuel humain
Adopter une démarche explicative
7. Expliquez en quoi la sexualité humaine est particulièrement élaborée
Mettre en relation des informations
8. A l’aide du document 3 p 267 : expliquer pourquoi la dopamine est considérée comme un moteur de comportement
sexuel.
9. Montrer la complexité des facteurs influençant le comportement sexuel humain
10. Proposez un bilan à l’ensemble du TP.
3
Savoir utiliser un vocabulaire
scientifique adapté
Saisir des informations
Effectuer une synthèse explicative
En
cours
capacités
Non
acquis
Activités et déroulement des activités
acquis
Belin Edition 2012
4