Quelle information (Google)

QUELLE I N F O R M A T I O N ?
N o u s vivons une époque singulière* et paradoxale. N o u s avons accès à* une masse de connaissances,
d'informations qui dépasse tout ce que l'homme a pu imaginer jusqu'à aujourd'hui. N o u s devrions en
savoir beaucoup plus que l'encyclopédiste du XVIII 1 ' siècle, beaucoup plus que l'homme du XIXe qui
découvrait la science et l'esprit scientifique. C h a q u e jour apporte sa moisson de découvertes, le savoir
s'est élargi, a p p r o f o n d i , l'information est quotidienne. N o u s utilisons des techniques nouvelles et
complexes, des instruments très sophistiqués, scanners, I R M , ordinateurs, I-pod, téléphones portables,
Skype... Instruments qui fouillent le corps, instruments qui relient les hommes aux autres h o m m e s . . .
Et pourtant, et pourtant...
O n a p a r f o i s l ' i m p r e s s i o n q u e p l u s les
techniques se développent, plus l'ignorance
grandit. Internet, G o o g l e nous donnent un
e x e m p l e de ce r a p p o r t a m b i g u e n t r e la
technique et la connaissance.
G o o g l e , q u i s y m b o l i s e l ' a c c è s au s a v o i r
d ' a u j o u r d ' h u i , G o o g l e , ce s e r v i c e , c e t t e
entité* complètement anonyme qui livre au
t o u t - v e n a n t les i n f o r m a t i o n s
les
plus
diverses ! G o o g l e , p r o u e s s e t e c h n i q u e au
service des hommes !
I.e concept a été inventé dans la Silicon Valley, haut lieu de la science américaine et le mot a été créé par
un enfant de 8 ans. Tout est là: Google, c'est la prétention d'un savoir universel ; on se gargarise* de ce
mot et de ce qu'il implique. Et en même temps, c'est la naïveté d'un m o t enfantin ; un son indistinct,
quelque chose qui a d u mal à sortir.
Google s'est donné une mission: « organiser l'information à Г échelle mondiale et la rendre universellement
accessible et utile ».
Et c'est vrai, le m o n d e entier est à notre portée, l'information est là, riche, diverse, utile, il suffit de
tendre la main et de la cueillir. Et on est heureux; on est renseigné, informé. O n trouve tout sur
Google !
En m ê m e temps, le savoir qu'on en tire semble superficiel, parce que cette information n'est souvent
que parcourue, utilisée, ei non pas approfondie. O n saute d'un article à un autre, une référence vous
renvoie à une autre référence, on passe, on se déplace, on ne se fixe pas, on se perd en route. C'est à la
fois agréable et dangereux, parce qu'on devient c o m m e le dit si bien une philosophe « un touriste
informatique », à l'image de ce touriste voyageur qui parcourt le m o n d e entier sans rien découvrir
d'authentique.
Et de plus, on ne sait plus faire la différence entre le bon et le mauvais d o c u m e n t ; on ne va plus à la
source. Et on se pose constamment la question de la fiabilité* des documents, des informations.
Fini le dur travail de la recherche, le travail fécond qui va nous fournir la documentation demandée.
Finie la vérification, la comparaison des sources. La recherche personnelle n'est plus là; cette recherche
longue, minutieuse qui fixe la connaissance.
S i n g u l i e r , s i n g u l i è r e = ici, bizarre, étonnant(e)
Avoir accès à = avoir la possibilité d'entrer, de participer, d ' o b t e n i r . . .
U n e entité - un objet considéré c o m m e un être d o u é d'unité matérielle.
S e g a r g a r i s e r = se rincer le fond de la gorge. Savourer.
L a Habilité = caractère d ' u n e chose ou d'une personne à quoi, à qui on peut faire confiance.
110 О UNITÉ 5 - S'informer
« sur les moyens de s'informer
»
• Ш И 1 ACTIVITÉS DE COMPRÉHENSION ÉCRITE
A - Compréhension globale
1
En vous référant
paradoxale
2
au texte,
expliquez
pourquoi
« notre
époque
est singulière
et
»?
A-t-on
besoin
de savoir
comment
fonctionnent
les appareils
que nous
utilisons
chaque jour ?
3
Qu'est-ce que Google apporte
4
Pourquoi
5
Le texte se termine-t-il
à ceux qui cherchent
peut-on dire que Google résume,
symbolise
sur une note optimiste
des informations
?
le savoir de notre
ou pessimiste
société?
?
В - Compréhension détaillée
6
Quels sont les instruments
« relient les hommes
7
qui « fouillent
aux autres hommes
Que pensez-vous
du rapport
le corps », quels sont les instruments
qui
»?
établi dans le texte entre la sonorité
du mot « Google »
et le sens qui lui est donné ?
8
Comment
l'ignorance
9
10
grandit
Que signifie
Comment
comprenez-vous
la phrase:
« Plus les techniques
se développent,
plus
»?
« aller à la source » ?
comprenez-vous
l'expression
: « le tout-venant
UNITÉ 5 - S'informti
».
« sur les moyens de s'informer
» О
111