Gol forme des “middle managers” opérationnels Gol forme des
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LM222_P122/124 31/10/07 10:11 Page 122 CARRIÈRES ET FORMATIONS Gol forme des “middle managers” opérationnels La formation en Gestion des Opérations Logistiques (Gol) propose un enseignement universitaire en alternance de qualité à des étudiants souhaitant s’insérer rapidement sur le marché du travail. Sur les 80 élèves que compte la promotion 2007-2008 de la formation Gol, 60 étudient à l’IUT d’Aix-en-Provence et 20 à Troyes (Aube). REPÈRES Nom : Gestion des Opérations Logistiques (Gol). Date de création : 1987. Niveau : Bac +4. Formation initiale en apprentissage pour les étudiants de moins de 26 ans, en contrat de professionnalisation pour les demandeurs d’emploi. Formation continue en Contrat Individuel de Formation (Cif). Durée du cursus : 1 an. Lieu des cours : IUT d’Aix-enProvence et de Troyes (Aube). Sélection : 80 étudiants retenus pour 250 candidatures. Public : titulaires d’un Bac +2 en gestion, organisation, administration, économie, commercial ou informatique. Effectif par promotion : 80 élèves (60 à Aix-enProvence ; 20 à Troyes). Frais d’inscription: 150 euros. La formation en apprentissage est rémunérée (61 % du Smic préconisé). Renseignements : [email protected] Web : www.iut.univ-aix.fr/gol 122 V ingt ans après sa création à l’IUT d’Aix-enProvence et dix-sept ans après son ouverture à l’IUT de Troyes (Aube), la formation en Gestion des opérations logistiques (Gol), qui débouche sur un titre de niveau Bac +4 (1), continue à bénéficier d’une excellente réputation . Les entreprises apprécient ce cursus universitaire qui a su, bien avant que cela n’entre dans les mœurs, les associer à ses enseignements. Gol, premier programme universitaire à avoir été élaboré autour de l’alternance, entretient en effet des relations très fortes avec ses entreprises partenaires, regroupées au sein de l’Association pour la Formation Logistique/Fondation de la Logistique (AFL/FL). “Nos étudiants apprennent à travailler au rythme de l’entreprise, à être ponctuels et à s’investir beaucoup”, PIERRE ARNAUD, DIRECTEUR DE LA FORMATION GOL LOGISTIQUES MAGAZINE • NOVEMBRE 2007 • N°222 Contrat d’apprentissage Cette collaboration entre l’université et le monde professionnel constitue, pour les étudiants, un gage de sérieux. En effet, sur Gol, ce ne sont pas les étudiants qui vont chercher une entreprise d’apprentissage… Ce sont les maîtres d’apprentissage qui viennent à la rencontre des élèves ! Ainsi, avant la rentrée, Gol organise une journée de recrutement sur Paris au cours de laquelle les étudiants s’entretiennent avec des employeurs potentiels. À l’issue de la rencontre, les jeunes repartent avec un contrat d’apprentissage en poche. En septembre dernier,80 étudiants,dont les deux tiers étudient à Aix-enProvence, ont ainsi rencontré 37 entreprises prêtes à les former. “Si, en moyenne, les entreprises prennent trois étudiants, certaines, comme Easydis, vont jusqu’à en accueillir une dizaine”, note Pierre Arnaud, directeur de la formation en Gestion des opérations Logistiques. “Cette année, les demandes ont été si nombreuses que nous n’avons pas pu toutes les satisfaire: les entreprises auraient souhaité recruter 110 ou 120 candidats mais nos capacités d’accueil sont limitées à 80 étudiants”. Formation cousue main Malgré ce plébiscite, Pierre Arnaud n’a pas l’intention d’augmenter ses effectifs. Il tient à conserver ce côté “artisanal” qui participe aussi au succès de la formation. “On aime les choses bien faites. On n’est pas là pour faire de la production de masse de diplômés mais pour délivrer à nos étudiants une formation cousue main favorisant leur insertion professionnelle”. Un état d’esprit qui, en contrepartie, oblige les étudiants à adopter un comportement exemplaire. “Les étudiants ne sont pas chez nous pour passer une année au chaud, payés à rien faire. Ils sont là pour apprendre à travailler au rythme de l’entreprise, à être ponctuels et LM222_P122/124 31/10/07 10:11 Page 124 CARRIÈRES à s’investir beaucoup !”, insiste Pierre Arnaud. Esprit de réseau Le cycle d’études,qui se déroule sur 12 mois, comprend 25 semaines d’enseignement et 22 semaines de missions en entreprise. Les étudiants commencent l’année par un séminaire d’intégration d’une semaine à Paris. Un rendez-vous à la fois studieux et convivial qui alterne visites de sites logistiques, jeux d’entreprise et travail en équipe et qui permet ainsi aux élèves de Troyes et d’Aix-en-Provence de se rencontrer et d’entretenir, par la suite, un véritable esprit de réseau. Le cursus se poursuit par une période de trois semaines durant laquelle chaque apprenti part à la découverte de son entreprise d’accueil et se familiarise avec son nouvel environnement de travail.Puis,au début du mois d’octobre,les étudiants se retrouvent dans leurs IUT respectifs pour leur première session de formation. Séminaires d’anglais et de management Au total, les étudiants ont 840 heures de cours.Avec 240 heures, les modules de logistique – stratégie, méthodes, gestion de la production et des stocks, gestion des sites logistiques et transport, logistique internationale – occupent une bonne partie de l’emploi du temps. Par ailleurs, 168 heures sont consacrées à l’informatique – modélisation, systèmes d’informations et informatique appliquée –. “On insiste beaucoup sur le sujet. On apprend aux étudiants à bâtir un tableau de bord sur Access ou Excel, à utiliser Microsoft Office et à développer des petits logiciels d’application”, précise Pierre Arnaud. Le programme met également l’accent sur l’anglais en organisant un séminaire intensif de deux semaines,entièrement fondé sur la prise de paroles avec, au programme, des jeux de rôles, des conversations téléphoniques et des “conf calls” filmées… Très prisée par les équipes pédagogiques, la formule du séminaire 124 ET FORMATIONS P R O F I L Gaëlle Bontemps, chef d’exploitation de l’agence DHL de Trappes (Yvelines) “Gol m’a permis d’obtenir un Bac +4 et six mois d’expérience professionnelle en un an seulement” Ambitieuse, Gaëlle Bontemps a souhaité continuer ses études après son BTS de commerce international. Elle hésite d’abord entre la formation Gol et un master de transport international puis se décide très vite pour la première option. “Gol me permettait d’obtenir un Bac +4 et six mois d’expérience professionnelle en un an seulement”. CV EXPRESS Âge : 22 ans Salaire brut mensuel : 2 200 € Contact direct avec les chauffeurs Revers de la médaille : la formation exige de l’ardeur au travail et de la débrouillardise. Durant son année scolaire, la jeune bretonne partage en effet son temps entre ses cours à Aix-enProvence et ses missions d’apprentissage chez DHL, en Ile-de-France. Un rythme d’autant plus soutenu que l’étudiante va de sites en sites, à la découverte des différents métiers de l’expressiste. Après avoir fait le tour des agences aériennes de DHL autour de Gonesse (Val d’Oise), Gaëlle Bontemps plonge dans le quotidien de l’agence de Bonneuil-sur-Marne (Val-deMarne) qui, avec une centaine a également été retenue pour former les étudiants au management. Des cours dont le contenu est d’ailleurs jugé très utile par les jeunes diplômés lors de leur prise de fonction en entreprise. Opportunités sur des postes fonctionnels Bien formés pour occuper des postes de “middle management”, les jeunes diplômés de Gol, âgés de 22 ou 23 ans en moyenne, décrochent leur premier emploi chez un prestataire logistique (60% d’entre eux), dans l’indus- LOGISTIQUES MAGAZINE • NOVEMBRE 2007 • N°222 Formation initiale : BTS commerce international Promotion Gol 2006-2007 d’employés et autant de chauffeurs, est une des plus grosses unités de distribution de la région parisienne. L’apprentie y assure le remplacement du responsable de quai. Un poste de management pur dans lequel elle est en contact direct avec les chauffeurs et doit assurer la cohésion avec les équipes. Récompensée de ses efforts Appréciée par les chauffeurs pour son “franc-parler” et soutenue par la direction de l’agence, Gaëlle Bontemps trie, (20%) ou dans la distribution (20 %). Les métiers opérationnels de chefs d’équipe ou de responsables d’exploitation demeurent les débouchés naturels de la formation tandis que des opportunités se développent,par ailleurs, sur des postes fonctionnels de gestionnaires projet, de chargés de méthodes ou de responsables d’études.Ainsi,23% des étudiants diplômés en 2007 ont été embauchés sur ces fonctions contre 18% en 2006 et 17 % en 2005. “Il y a quinze ans, les emplois sur ces fonctions méthodes étaient marginaux. décroche, à l’issue de son apprentissage, un CDD de chargée de mission opérationnelle de six mois dans cette même agence. Là encore, c’est l’occasion d’expérimenter une nouvelle facette du métier. Le travail de la jeune diplômée consiste à assister le chef d’exploitation dans le suivi de la qualité de service. Au bout de quatre mois et demi, Gaëlle Bontemps est récompensée de ses efforts : embauchée en CDI, elle est nommée chef d’exploitation de l’agence de Trappes, dans le département des Yvelines, gère 22 salariés et 30 chauffeurs et devient, à 22 ans, la plus jeune chef d’exploitation d’Ile-de-France ! Si elle sait savourer sa réussite, elle ne souhaite pas en rester là pour autant. Gaëlle Bontemps se donne entre deux et cinq ans pour faire ses preuves sur ce poste et envisage par la suite de devenir chef d’exploitation d’une plus grosse agence. Compte tenu de son jeune âge, le champs des possibles est grand ouvert. M.-N. F Aujourd’hui, c’est une fonction qui monte, notamment chez les prestataires logistiques”,observe Pierre Arnaud. Si les étudiants ne sont pas systématiquement recrutés par leur entreprise d’apprentissage, 85% d’entre eux ont néanmoins des propositions d’embauche en CDD ou en CDI à l’issue de la formation et 60% obtiennent le statut de cadre au bout de cinq ans d’expérience. (1) Gol vient de fêter ses 20 ans d’existence (voir Logistiques Magazine du mois d’octobre). Marie-Noëlle Frison