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KNOWHOW ENGINEERING
C O M PA N Y P R O F I L E
SWISS
HEPIA, AU CŒUR DE LA TECHNOLOGIE
À L’ÉCOUTE DE LA SOCIÉTÉ
ET DE SES DÉFIS
M. Yves Leuzinger, directeur
h epia, fait partie de
la HES-SO (Haute école
spécialisée de Suisse
occidentale), et entend
jouer un rôle phare dans
la recherche appliquée
et le développement des
technologies innovantes
pour la région genevoise.
Une école assumant ses
missions d’enseignement,
de formation continue
et de recherche au centre
des besoins de la société
et de l’économie, et dont
les Genevois ont toutes
les raisons d’être fiers,
telle est l’ambition de
son directeur. Il répond
ici à nos questions.
hepia
Haute école du paysage,
d’ingénierie et d’architecture
Rue de la Prairie 4
CH-1202 Genève
[email protected]
www.hesge.ch/hepia
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Comment fonctionne la HES hepia ?
Elle est structurée en quatre départements. Le
département Construction et environnement
offre des Bachelors en architecture, architecture
du paysage et génie civil. Une nouvelle filière,
Technique des bâtiments, ouvrira en 2012.
Destinée à des personnes engagées dans la vie
professionnelle, elle est l’exemple de l’adaptation
de l’institution aux besoins du marché.
Le département Sciences de la vie forme en agronomie horticole et en gestion de la nature. Le
département Technologies industrielles regroupe
le génie mécanique et la microtechnique. Enfin, le
département Ingénierie des technologies de l’information, propose aujourd’hui une seule filière
totalement repensée avec trois orientations.
Combien comptez-vous d’étudiants
et comment se répartissent-ils
selon les filières ?
Sans tenir compte de la formation continue,
quelque 900 étudiants venus de Genève et de
sa région, mais aussi de Suisse romande et de
France voisine, fréquentent notre école. La moitié
suit les filières du département Construction
et environnement, l’autre moitié se répartit de
manière assez égale entre les trois autres départements.
Comment concevez-vous le rôle
de votre HES dans la recherche ?
Chaque département possède son institut de
recherche. Nous voulons développer des compétences fortes dans chaque département, tout en
donnant la possibilité à nos étudiants et à nos
partenaires de développer des projets transdisciplinaires. La richesse de nos champs de recherche
est un atout majeur de l’institution permettant
de répondre à des problématiques complexes où
plusieurs types de compétences sont requis.
Nous avons vocation d’être à l’écoute et au
service de la société ainsi que du tissu industriel
genevois, tant pour l’innovation que pour l’enseignement adapté aux besoins actuels.
Quelle différence fondamentale
entre la formation HES et la voie
des Écoles polytechniques fédérales ?
Les deux voies sont complémentaires. Celles
pour les HES sont prioritairement professionnelles : le champ des compétences est en lien
direct avec la réalisation, la mise en œuvre. Dans
les autres hautes écoles, les voies sont surtout
académiques. Le Bachelor HES en architecture
est professionnalisant. Le Master est une option
complémentaire, contrairement aux voies académiques.
Quelle est la proportion des étudiants
décrochant le Bachelor et qui
poursuivent pour obtenir un Master ?
Au terme des 3 ans d’études menant au Bachelor,
quelque 20 % des étudiants poursuivent pour
obtenir un Master en 2 ans. Les Masters sont
proposés en collaboration avec les écoles enseignant des disciplines similaires au sein de la
HES-SO.
Garantie qualité
La société évolue, les défis sont multiples.
Pour garantir l’adéquation entre les formations et les besoins de ses partenaires,
hepia réunit chaque année une ou deux
assemblées plénières des associations professionnelles. C’est l’occasion de présenter
les actions et les cursus et d’entendre les
avis des représentants des divers métiers.
À l’image de sa relation avec Swiss
Engineering, hepia intègre aussi des membres des associations, des bureaux ou des
entreprises dans les commissions internes
qui définissent les nouvelles offres ou
adaptent les cursus existants.
En s’associant avec des experts externes,
hepia prend en compte les besoins des
professionnels et confronte, dans un souci
d’amélioration continue, ses visions de la
formation à celles des praticiens.
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SWISS
HEPIA, AT THE HEART OF TECHNOLOGY
RESPONDING TO SOCIETY
AND ITS CHALLENGES
How does the HES hepia work?
It is structured into four departments. The Construction and Environment department offers
Bachelor’s degrees in architecture, landscape
architecture and civil engineering. A new course,
Energy and Building Technology, will start in
2012. Aimed at people committed to professional life, it is an example of how the institution
is adapting to the needs of the market.
The Life Sciences department provides teaching in horticultural sciences and environmental
engineering. The Industrial Technology department brings together mechanical and microengineering. Finally the Information Technology
Engineering department, today offers one
totally restructured course with three different
specialisations.
How many students do you have and
how are they split among the courses?
Not including lifelong learning, around 900
students from Geneva and the region, as well
as the French-speaking regions of Switzerland
and neighbouring French regions, attend our
institution. Half of them take courses in the
Construction and Environment department,
and the other half are fairly equally divided up
between the other three departments.
How do you see the role of your HES
in research?
Each department has its own research institute.
We want to develop strong skills in each department, whilst at the same time giving our students and our partners the chance to develop
cross-disciplinary projects. The wide range of our
fields of research is a major asset to our institution, allowing us to respond to complex issues
where several types of skills are required.
We aim to respond to and serve society and the
industrial network around Geneva, both with
innovation and teaching adapted to current
needs.
What is the main difference between HES
education and the federal institutes of
technology route?
The two routes are complementary. Those at the
HES are professional as a priority: the field of
skills is in direct connection with production and
implementation. In other universities, the routes
are predominantly academic. The HES Bachelor’s
in architecture is becoming more vocational. The
Master’s is a complementary option, unlike in
academic routes.
What proportion of students achieve the
Bachelor’s and then continue to obtain a
Master’s?
At the end of 3 years of study for a Bachelor’s,
around 20% of students continue their studies
to obtain a Master’s 2 years later. The Master’s
courses are offered in hepia, Geneva Technology,
architecture and landscape collaboration with
entities that teach similar disciplines within the
HES-SO.
Quality guaranteed
Society evolves, the challenges are
manifold. To guarantee that its courses
suit the needs of its partners, hepia
holds one or two plenary sessions of
professional associations every year. This
is an opportunity to present activities
and courses and hear the opinion of
representatives from various professions.
As is the case with its relationship with
Swiss Engineering, hepia also includes
members of associations, committees or
companies in the internal committees that
define new programmes or adapt existing
courses.
By involving outside experts, hepia
takes account of professional needs and
compares its visions of education with
those of practitioners, with the aim of
continuous improvement.
h
epia Geneva
technology architecture and
landscape which is part
of the HES-SO (University
of Applied Sciences Western
Switzerland), intends to
play a pioneering role in
applied research and the
development of innovative
technologies for the Geneva
region. An institution
responsible for its missions
of teaching, lifelong
learning and research
focused on the needs of
society and the economy,
and which Geneva has
every reason to be proud of:
that is the ambition of its
director. He kindly agreed
to answer our questions.
hepia
Haute école du paysage,
d’ingénierie et d’architecture
Rue de la Prairie 4
CH-1202 Genève
[email protected]
www.hesge.ch/hepia
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