Fiche multimédia histoire interactive

Ecrire une histoire
interactive
« Le loup »
Destinataire : Animateur
Public : Cycles 2 et 3
Nombre de séances : 14
Fiche technique d’activités
Fiche technique d’activités réalisée par : Christelle Lozach,
Olivier Dutard
Bibliothèque départementale de Prêt de la Dordogne
Description de l’activité :
Découverte de différentes formes d’interactivité avec
le récit.
Réalisation d’un atelier d’écriture numérique sur le
thème du loup.
Publication sur Internet des créations des enfants.
Détail des séances
Se reporter au Guide de l’animateur
Etape 1 : Ecouter /Lire : 2 séances
Découverte d’histoires et de contes interactifs.
Etape 2 : Questionner /Réfléchir /Discuter :4
séances
Aider les enfants à dégager la structure de l’histoire
(Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Comment ?).
Prévoir 4 séances de 45 minutes pour cette étape.
Objectifs :
Maîtrise de la langue.
Etape 3 : Ecrire : 4 séances
Production d’écrits (écriture des dialogues…).
Prévoir 4 séances de 45 minutes pour cette étape.
Développer la personnalité et l’imaginaire de l’enfant.
Renforcer la socialisation et s’insérer dans un groupe.
Etape 4 : Illustrer : 4 séances
Productions des illustrations (dessins …).
Prévoir 4 séances de 45 minutes pour cette étape.
Utiliser l’outil Internet.
Etape 5 :
Mise en forme de l’histoire sur la plateforme d’un blog
par l’animateur
Etape 6 : 1 séance collective
Présentation et visualisation
interactive sur grand écran
de
l’histoire
Conseils et astuces
Durée réelle de chaque séance d’animation : 45
minutes.
Effectif : A définir en fonction du nombre de postes
informatiques – 2 enfants par poste
Matériel :
1 Ordinateur pour deux participants
1 Scanner et/ou 1 appareil photo
1 logiciel de traitement de l’image
1 logiciel de traitement de texte
1 Accès Internet par ordinateur
Pour les illustrations : papier, crayons, feutres…
Pré-requis pour l’animateur
Connaissances informatiques.
Connaissance administration blog pour la mise en
ligne.
Document fourni pour l’animateur
Guide pratique d’accompagnement