DEUX GRAINES DE CACAO Littérature de jeunesse et Esclavage

Transcription

DEUX GRAINES DE CACAO Littérature de jeunesse et Esclavage
Fiche 6
Deux graines de cacao
Cycle 3
Auteur : Evelyne Brisou-Pellen
Illustrateur :
Edition : Hachette jeunesse
Littérature de jeunesse et Esclavage
Résumé :
1819 : Julien a douze ans quand il apprend son adoption. Il fuit sa Bretagne
pour regagner Haïti afin de retrouver son histoire. Il embarque sur le Prince
sauvage un navire marchand pas tout à fait comme les autres…
Pistes de travail sur cet ouvrage
Découvrir l’album :
•Première de couverture : Interroger les élèves
sur l’ensemble des renseignements donnés par
l’illustration.
•Faire des hypothèses sur l’histoire qui va être racontée
dans ce livre.
•Dernière de couverture : Lecture du texte pour situer
l’histoire et faire émerger d’ hypothétiques trames à
l’histoire que l’on va découvrir lors de la lecture.
Chapitre 1
Une affreuse révélation : Il s’agira dans ce chapitre
de bien repérer la situation initiale afin que le lecteur
perçoive bien l’intrigue. Face aux nombreux personnages
apparaissants, il peut être opportun de demander aux
lecteurs de relever et de classer ces personnages afin
de pouvoir au fil de la lecture isoler les personnages
principaux et les secondaires.
Chapitre 2
Il conviendra dans ce chapitre d’identifier le personnage
principal et de relever toutes les informations sur lui.
Au fil de la lecture on pourra insister sur certains thèmes
plus spécifiques à l’esclavage et à la traite négrière et
faire ainsi relever les informations concernant:
• Le bateau négrier (ses caractéristiques)
• Les conditions de « voyages »
• La maltraitance des esclaves.
• La méchanceté des hommes qui trafiquent les esclaves
• Le troc
•…
On peut proposer ce tableau :
Personnage(s)principal(aux)
Personnages secondaires
Personnages présents
Personnages absents
mais évoqués
© Civisme et Démocaratie - CIDEM
Pour aller plus loin…
Ce que disent les programmes scolaires et le socle commun de connaissances (cliquez dessus)
(L’esclavage et les programmes scolaires)
Mise en réseau avec de nombreux ouvrages littéraires sur le même thème (cliquez dessus)
Lien menant à l’intégralité des livres de la valise littéraire (sélection d’ouvrages)
Liens utiles
Les journées du 2 décembre et du 10 mai (cliquez dessus)
Les documents pour la classe concernant l’esclavage (cliquez dessus)
Des outils sur le site du CIDEM (cliquez dessus)
Ce que je sais des personnages