ALVORADA, le voyage d`un violoncelle dans la musique espagnole

Transcription

ALVORADA, le voyage d`un violoncelle dans la musique espagnole
ALVORADA, le voyage d’un violoncelle dans la musique espagnole, cubaine,
argentine et brésilienne.
Responsable pédagogique : Rubens Celso, Ophélie Gaillard
OBJECTIFS
 Découvrir les musiques et les rythmiques traditionnelles du Brésil, de l’Argentine et de
l’Espagne, notamment la samba, le tango et la jota
 Découvrir les percussions brésiliennes (Berimbau, Cuica, Pandeiro) et espagnoles
(castagnettes, cloches)
 Travailler le corps à travers la danse ; et la pratique des percussions,
 Aborder la notion du jouer ensemble
LE PROJET
Les œuvres que nous partageons avec les enfants sont directement extraites du programme
ALVORADA, voyage à travers les musiques savantes et traditionnelles de l’Andalousie,
d’Argentine et du Brésil.
LES ATELIERS
Durée : 1h/séance
Nombre de séances : 1 à 4
Nombre d’artistes : 1 (Percussions) à 3 (Violoncelle, percussions + bandonéon, guitare ou
contrebasse selon les demandes)
Public : Élèves de 8 à 13 ans, Adultes
CONTENU / DÉROULÉ
Les interventions se déroulent généralement sous cette forme :
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Mini concert d’introduction (10-15 minutes)
Court historique des musiques présentées
Ateliers de pratique danse et musique (avec percussions corporelles et
Instrumentales)
Découverte des cordes pincées et frottées, essai de production d’un son
Quelques œuvres et leur objectif :
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La Berceuse de Manuel de Falla : la vibration sonore
La Jota de Manuel de Falla : la pulsation rythmique
Berimbau : découverte des modes de jeu et d’un instrument traditionnel étonnant
Wave : ressentir le swing ; aborder les notions de mélodie et d’accompagnement.
La Cantilena (Bacchianas Brasileiras N°5 de Villa-Lobos) : le violoncelle cantabile
Gran Tango de Piazzola : la rythmique particulière du tango
PROLONGEMENT POSSIBLE DE L’ACTION
Les élèves sont invités à assister au spectacle Alvorada dans la période entourant l’atelier.
Les ateliers peuvent faire l’objet d’une restitution dans l’une ou l’autre des structures
d’accueil, voire sur le plateau du théâtre qui accueille le spectacle.
BESOINS TECHNIQUES
Espace de 25 m2 environ
Tapis de sol, coussins
Appareil sono (lecteur de disque ou ordinateur muni d’enceintes)
LES ACTIONS PASSÉES :
Oct. 2015 : Intervention/ atelier : Maison de quartier Ourcq (93)
Oct. 2015 : Concert : Théâtre du Ranelagh, Paris 16ème
18 sept. 2016 : Concert Hôtel de l'Industrie, Paris 6ème