« La Maison du Bout du Monde »

DECEMBRE 2014
Présentent
Dossier
Pédagogique
Contacts
Les Enfants de la Comédie
82 rue du Point du Jour
92100 Boulogne-Billancourt
09 54 08 87 68 - 06 60 46 42 29
[email protected]
Edito
« C’est quoi être orphelin ? Est-ce qu’il y en a dans mon entourage ?
Comment fait-on quand on n’a plus de parents ? Comment vit-on sans
l’amour d’une famille ? »
La Maison du Bout du Monde est un spectacle musical qui interpelle
le grand public sur la cause des enfants orphelins. Joué depuis 2006
notamment dans des écoles, ce spectacle permet d’initier un dialogue
avec les enfants, jeunes et enseignants autour de la notion
d’orphelinage. Les comédiens, en majeure partie enfants et
adolescents, apportent un vrai réalisme à ce spectacle et permettent
une plus grande identification des jeunes spectateurs.
La Maison du Bout du Monde c’est un spectacle musical sur la vie d’un
orphelinat en France, à une époque non définie, à travers le regard de
Bobby et Amy, frère et sœur, qui font désormais partie de cette
nouvelle famille…
Un spectacle qui réunit petits et grands sur scène comme parmi ses
spectateurs !
REPORTAGE EN IMAGES :
https://www.youtube.com/watch?v=MOPHAMrBGOs
Renseignements
Ce spectacle musical est accessible à partir de 5 ans.
Représentations scolaires :
Ce spectacle a été joué en séances scolaires du 15 au 17 décembre 2014 à l’Amphithéâtre de l’Espace Landowski
28 avenue André Morizet - 92100 Boulogne-Billancourt
Durée du spectacle : 1 heure 10
Tarifs : sur demande
Contacts
Les Enfants de la Comédie
09 54 08 87 68 - 06 60 46 42 29
[email protected]
L’histoire de La Maison du Bout du Monde
Nous sommes au début du XXe siècle, dans un orphelinat comme la France en compte déjà trop
après cette fichue guerre qui a détruit tant de familles. Nos petits héros font partie des
privilégiés qui ne mourront pas de faim et de froid dans la rue mais qui devront trouver une place
dans ce monde sans parent, en défendant bec et ongles les maigres souvenirs d’une vie passée.
La Maison du bout du monde n’est peut-être pas l’enfer que l’on pense mais la vie de deux
enfants va en être bouleversée. Ce conte musical touche, réjouit, et aide à réfléchir à la
question des orphelins.
Note d’intention par Karin Catala
Parler d’adoption, quelle drôle d’idée...
Parler d’adoption : une évidence, un choc, une émotion quand Marie-Noëlle annonce à toute l’équipe qu’elle s’en va récupérer deux petites
filles en Haïti. La nécessité fait loi et le texte se construit tout naturellement autour de deux enfants, cette fois une fille et un garçon. Je
viens de terminer une adaptation et une mise en scène de Oliver Twist pour le choeur d’enfants de l’Opéra de Paris, la Maîtrise des Hauts de
Seine, pour laquelle j’avais fait de nombreuses recherches sur la situation de ces enfants dans l’après-guerre. L’époque se campe alors : ce
sera un début 20ème, dans un lieu isolé pour laisser libre cours à l’imaginaire.
Très rapidement les images s’imposent, ce doit être grand, ils sont nombreux et on rit ! Oui car pas question de n’en faire qu’un sujet
grave. Avec Christian et Agnès, avec lesquels je collabore pour la 4ème fois, nous enchaînons les esquisses de cette maison, peut-être une
ancienne propriété qui a connu des jours meilleurs. Nous sommes confrontés à la problématiques des espaces : un réfectoire, des dortoirs...
le choix est fait de favoriser l’espace de jeu - car je veux une grosse distribution pour camper cet orphelinat au plus juste - et de styliser
l’intérieur par de grandes fenêtres et des voilages, le dessin des lieux se fera par la lumière. Dès le début du projet, une fois initiée la
situation, Fabien, le complice idéal, se lance dans le projet et nous allons passer de long moment à fredonner, essayer, pleurer...
Nous sommes sur la même écoute, nous le sommes toujours, alors la composition musicale coule sur le texte, Fabien n’hésite pas à réécrire
certaines paroles, l’association est simple et note après note, mot derrière mot, nous finalisons un premier jet que nous présentons à nos
élèves, les apprentis. Nous sommes terriblement émus, eux aussi. L’ aventure de la Mdbdm comme nous l’appelons aux Enfants de la
Comédie, a commencé. Les apprentis comédiens apporteront leurs touches au fur et à mesure des répétitions, le texte sera en perpétuel
retravail.
L’esthétique de la pièce est axée sur la chaleur de la lumière, Paul le créateur lumière, travaillera sur les directions, sur l’idée d’une action
qui se déroulerait d’une nuit à l’autre..
Les costumes vont évoluer au fur et à mesure des reprises pour s’orienter sur une uniformisation et valoriser les tableaux collectifs.
Ce spectacle a la vertu d’engager au plateau toutes les générations, à l'image de notre Ecole qui prône ces mélanges. C’est à chaque
représentation un temps unique de partage avec les apprentis comédiens, avec tous.
Extrait de la pièce (scène 4)
Une fille est assise sur l’estrade au mitard,
le gardien entre avec sa lampe par
l’estrade jardin, il fait sa ronde.
GARDIEN, en voyant la jeune fille : On ne
dort pas ?
CLARINETTE : Pas envie
GARDIEN, il s’assoit à coté d’elle: C‘est
pas bon de rester toute seule dans le noir,
ça assombrit l’humeur
CLARINETTE : J’ai envie d’être triste
GARDIEN : Tu penses à..
CLARINETTE : A rien, je ne veux penser à
rien. (silence) Je vais avoir 15 ans demain,
15 ans et je n’ai aucun projet, aucune
envie, rien…
GARDIEN : 15 ans, mais c’est merveilleux,
c’est toute la vie devant toi, c’est pleins
de projets à construire… 15 ans !
tu ne sais pas la chance que tu as… je
rêverai de retrouver mes 15 ans
CLARINETTE : Trop jeune pour être prise
au sérieux, trop vieille pour être
chouchoutée par les adultes…quand à se
trouver une famille, n’y pensons plus…
GARDIEN : Tu as bien des rêves
CLARINETTE : Je ne rêve plus
GARDIEN : C’est interdit
CLARINETTE (surprise) : Comment ?
GARDIEN (avec un petit sourire) : C’est
interdit de ne pas rêver ! Rêver, c’est
faire que tout est possible. Et tout est
possible, petite fille. Rêve de devenir
médecin,
pour sauver les autres, astronaute et
s’envoler dans les étoiles..
CLARINETTE : Rêve de devenir..
GARDIEN (tout doucement) : de devenir ?
CLARINETTE : de devenir… comédienne…
c’est ridicule non ?
GARDIEN : Comédienne, oh non, ça n’est
pas ridicule du tout c’est..
MUSIQUE / REVE DE 15 ans
Un très beau rêve
Un si doux songe
Se voir un jour en Marilyn le lendemain
en Garbo
C’est mon doux rêve
C’est mon aveu
Ce n’est qu’une chimère, qu’on ne réalise
jamais
Et pourquoi pas ?
Et pourquoi pas ?
Il faut y croire
Je voudrai bien
Et toute la vie est un doux rêve
Qu’on laisse filer si on a peur
Allez courage petite fille,
Poursuit ton rêve mon amie
Tu as 15 ans, le monde à toi
Tu as 15 ans et cette vie toute devant toi
Alors rêve bien, rêve fort
Et mène ton chemin tout au bout
Tout au bout de ce rêve fou
Et pourquoi pas
Et pourquoi pas…
GARDIEN (en sortant par av sc cour) : Tout
à l’air calme, je vais aller retrouver mon lit
Pour aller plus loin…
DES THEMES A ILLUSTRER…
Ce dossier pédagogique permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des
pistes d’exploitations pédagogiques en classe, c’est notamment l’occasion d’aborder avec les
scolaires les thématiques qui traversent la pièce : l’orphelinat bien sûr, mais aussi la famille,
l’adoption, le sentiment d’abandon, la solidarité, la solitude, les peurs, l’institution…
La littérature jeunesse abonde d’albums sur ces sujets et offre de bons supports de
préparation. Après la représentation, vous pourrez inviter les enfants à parler et/ou à
dessiner sur ce qu’ils ont vu et ressenti.
UNE INTERVENTION EN CLASSE
En complément et sur simple demande des écoles, les Enfants de la Comédie propose, en
association avec l’OCIRP, une intervention en classe pour accompagner le Spectacle de La
Maison du Bout du Monde : parler de la pièce, étendre son sujet à la cause, définir l’orphelin,
son parcours et ses difficultés, définir l’adoption, ses conditions et ses enjeux, autant de
sujets que le spectacle permet d’aborder avec légèreté pour interpeller le plus grand nombre.
UNE LITTÉRATURE ADAPTEE
L’intervention en classe s’appuiera sur une bibliographie jeunesse adaptée dont certaines
références sont fournies dans ce dossier pédagogique, classées par âge.
Contacts : Marie-Noëlle Billard - 06 60 46 42 29 - [email protected]
Les Enfants de la Comédie, une association
UNE ECOLE, UNE TROUPE, UNE PASSION, UNE PÉDAGOGIE UNIQUE
POUR S’ÉPANOUIR DANS UNE PRATIQUE ARTISTIQUE
Association loi 1901 à but non lucratif, déclarée d’Intérêt général, Les Enfants de la Comédie ont pour but de
promouvoir les arts de la scène auprès d’un large public et particulièrement les jeunes en s’impliquant dans la vie
de la cité.
Les Enfants de la Comédie, c’est un concept complètement original qui permet aux 395 enfants, adolescents,
jeunes comédiens et adultes de suivre une solide formation de comédien, chanteur et danseur. Basée sur
le respect de l’individu et son épanouissement, sur le plaisir de jouer, l’objectif est de préserver la créativité et
développer les personnalités.
En 1997, Alain Michaud, directeur du SEL et Karin Catala, Comédienne, auteur et metteur en scène, créent
l’Ecole du Spectacle du SEL afin de permettre à une sélection de jeunes d’approfondir leur pratique théâtrale.
En 2001, fort de son succès, l’Ecole change de statut et devient une structure autonome « Les Enfants de la
Comédie » sous l’impulsion de Marie-Noëlle Billard qui prend en charge le poste d’administrateur, aux côtés
de Karin Catala, directrice Artistique et Fabien Kantapareddy, directeur Musical.
Le SEL signe une convention de résidence avec ce nouveau partenaire et l'Ecole s'installe en 2006 à BoulogneBillancourt. L'association est subventionnée par Les mairies de Boulogne-Billancourt et de Sèvres, le Conseil
général des Hauts de Seine et la DRAC île de France. Elle bénéficie du soutien de la Fondation Ocirp pour son
spectacle la Maison du Bout de Monde, autour de la problématique des orphelins, la Fondation Sakura pour son
projet autour des Femmes, de Arte pour Le Mariage Forcé de Molière tourné par la Cie EDLC, la société Henkel et
de l'ARS pour son travail autour d'un projet intergénérationnel avec l'EPHAD des Abondances.
L’équipe

Texte de Karin Catala

Mise en scène Karin Catala

Scénographie Agnès Caillaux et Christian Bourdin

Création lumière Paul Decornet

Création musicale Fabien Kantapareddy

Costumière Julie Le Lay

Production Les Enfants de la Comédie

Responsable Partenariat Ocirp Marie-Noëlle Billard

Régie Espace Landowski

Interprétation Les apprentis et comédiens de la Compagnie EDLC
Création et mise en scène :
Karin Catala, comédienne,
auteur, metteur en scène,
coach cinéma, fondatrice
de l’École et directrice des
« Enfants de la Comédie »
Création musicale :
Fabien Kantapareddy,
chanteur, pianiste,
compositeur,
directeur musical des
« Enfants de la Comédie »
Responsable Partenariat Ocirp :
Marie-Noëlle Billard,
comédienne, auteur, metteur
en scène, administratrice des
« Enfants de la Comédie ».
Les partenariats
La Fondation d’Entreprise OCIRP
Depuis son appel à projets en 2013, la Fondation d’Entreprise OCIRP soutient les Enfants de la
Comédie pour les représentations de la Maison du Bout du Monde en Région Parisienne afin
d’interpeller le grand public sur la cause des enfants orphelins et viser un public plus large.
Ensemble, leur but est d’agir pour l'enfant et sa famille par leur soutien et leur
accompagnement et sensibiliser le monde des professionnels de l’enfance et de l’éducation sur
le sujet.
Le Conseil Général des Hauts de Seine
La Ville de Boulogne-Billancourt
La Ville de Sèvres
Les Enfants de la Comédie bénéficient d’une subvention de fonctionnement du Conseil Général
des Hauts de Seine et des Villes de Boulogne Billancourt et de Sèvres pour les actions de l’école.
La Ville de Boulogne Billancourt soutient ce projet pour une large diffusion scolaire.
Le Sel, Sèvres Espace Loisirs
Les Enfants de la Comédie a signé avec le Sel un Convention Culturelle de Résidence qui permet
à l’association de bénéficier d’installations professionnelles pour la préparation et la
représentation des spectacles tout au long de l’année.
LES SPECTATEURS
LES PROFESSIONNELS
OCIRP
Les avis
« Beau projet culturel de sensibilisation du grand public à la question de l’orphelinage.
Cette compagnie de théâtre est aussi bien une troupe professionnelle qu’une école de formation reconnue. »

Reportage en images : https://www.youtube.com/watch?v=MOPHAMrBGOs
« La maison du bout du monde est une pièce qui traite de l'orphelinat, de l'amour parental, de l'intégration et de la solidarité. L'histoire
renvoie à des réalités difficiles de l'enfance de manière sensible et avec espoir. Le jeu des acteurs, enfants et adultes, les chorégraphies
et la mise en scène sont remarquables. Je conseille la pièce aux enseignants de l'école élémentaire. »

Emmanuel MATHELIN, professeur des écoles, CP, Ecole Elémentaire du Point du Jour, Boulogne-Billancourt
« La Maison du Bout du Monde propose une vraie rencontre scénique entre théâtre, musique et chorégraphie. Les enfants sont captivés à
la fois par les nombreux enjeux du texte de la pièce (question de la place des orphelins dans la société, domination / solidarité dans un
groupe, notion de famille renouvelée...) et par la qualité du jeu des jeunes comédiens dont la transmission des émotions apparaît tout au
long de la pièce. Spectateur comblé en famille, je recommande vivement La Maison du Bout du Monde dans le cadre professionnel aux
enseignants d'élémentaire et au-delà. »

Sébastien DARAKDJIAN, professeur des écoles, CM1-CM2, Ecole Elémentaire Jean Monnet, Clamart
« Spectacle magnifique et émouvant ! Bravo ! Je suis très admirative du travail collectif et de l’implication de chaque jeune dans ce
spectacle. Chaque représentation me replonge dans la magie de la première. Pour mon établissement, j’ai souhaité ouvrir mes élèves à
d’autres vies moins gâtées que la leur. Ce spectacle mérite d’être vu tant son sujet est important et sa mise en scène réussie.»

Tatiana CONSIGLIO, Chef d’établissement du collège et Lycée La Source, Meudon
« Spectacle émouvant et sensible, riche d’enseignement sur la relation des pensionnaires entre eux, leur solidarité et leurs différences,
riche également dans la relation entre pensionnaires et encadrement, avec cette défense de s’attacher affectivement et de le montrer…
Mais ce spectacle montre en revanche qu’il n’est pas interdit d’aimer ! »

François-Marie PAILLER, Maire adjoint de Chaville
« C’est un spectacle qui donne envie d’être sur scène, qui donne envie de chanter avec eux et qui est joyeux malgré le sujet. Grâce à ce
spectacle, j’ai appris beaucoup de choses : je ne savais pas qu’on pouvait vivre sans famille et on n’a pas le droit de rester sans famille. »

Swann SANDRAS, 8 ans, CM1 Ecole Croix-Bosset, Sèvres
« Enfin un spectacle qui mêle rire et émotion pour une belle cause, avec une énergie pétillante et motivante pour donner envie de suivre
les prochains spectacles de cette compagnie de théâtre. »

Régine GUEMAS, Mamie de 2 enfants de 5 et 10 ans, Angers

DEPUIS CE JOUR... – à partir de 3 ans
Auteur : Estelle Meens, Colette Nys–Mazure
Depuis ce jour‚ Colette habite chez sa tante Jane. Elle a changé d'école et elle voyage beaucoup de maison en maison pour
rendre visite à sa soeur et à son petit frère. Depuis ce jour‚ Colette n'est pas malheureuse‚ même si parfois elle pleure‚
comme tout le monde. Depuis ce jour où papa et maman sont morts‚ la vie continue pour Colette.
Date de sortie : mars 2009 - Editeur : Mijade

L'ÂNE AU CROTTIN D'OR – à partir de 6 ans
Auteur : Yves Pinguilly
Illustrateur : Africa Fanlo
Yves Pinguilly a de nouveau choisi comme cadre l'Afrique pour narrer l'histoire d'un orphelin bien débrouillard. Orphélin à 13
ans Farara a hérité d'un anneau d'or et d'un vieil âne qui vont changer sa vie.
Date de sortie : novembre 2005 - Editeur : Oskar jeunesse, Histoires à lire et à écouter

L'ETRANGE REVEILLON – à partir de 6 ans
Auteur : Bertrand Santini
Illustrateur : Lionel Richerand
L'histoire poétique d'Arthur, orphelin, qui décide d'inviter des morts au réveillon de Noël, est racontée avec tendresse et
humour par Bertrand Santini. Allié aux illustrations fascinantes et malicieuses de Lionel Richerand, l'ensemble forme un beau
conte de Noël, plein d'amour, d'imagination et de retrouvailles, tout en permettant d'aborder la question de la mort et du
souvenir.
Date de sortie : octobre 2012 - Editeur : Grasset jeunesse

L'ETOILE DE NOËL – à partir de 6 ans
Auteur : Michel Piquemal, Thierry Martin
Ce soir, c'est Noël, et Jonathan traîne son chagrin dans les rues de Londres. Il est orphelin, il a froid, il a faim, mais sa
rencontre avec un étrange clochard à la barbe blanche va illuminer sa vie...
Un conte de Noël poétique et magique.
Date de sortie : novembre 2012 - Editeur : Castermann
+ de 6 ans
+ de 3 ans
La bibliographie jeunesse adaptée
La bibliographie jeunesse adaptée (suite)
SUR LA POINTE DES PIEDS, NATALI FORTIER, L’ATELIER DU POISSON SOLUBLE – à partir de 7 ans
Auteur : Natali FORTIER
Une petite fille se souvient de la disparition tragique de sa famille dans un incendie. C’était un vendredi en rentrant de
l’école. Sur sa route des camions de pompiers foncent, leurs sirènes hurlantes rythment sa marche. Elle avance malgré la
voisine en pyjama et la foule tourmentée. Touchée par la tristesse des regards et des gestes maladroits, elle comprend. Chez
sa tante, elle s’enferme dans le silence : pour ne pas entendre l’inacceptable, pour ne pas nommer celle venue rompre
l’insouciance. Les noms des absents sont brodés sur la page blanche. La violence des sensations et de l’accident explosent sous
des couleurs éclatantes au pastel. La mémoire s’ouvre en des phrases courtes et des mots ressentis très imagés. Le dessin est
grave, torturé et fragile. Ce bel album poétique et émouvant aborde la mort avec toute l’énergie d’un retour à la vie.
Date de sortie : avril 2008 - Editeur : l'Atelier du Poisson Soluble

TRISTESSE ET CHÈVREFEUILLE – à partir de 7/8 ans
Auteur : Ramona Badescu
Illustrateur : Aurore Callias
La Taupe n'a pas de papa. Il est parti il y a longtemps alors qu'elle était encore une toute petite taupe.
Quand elle reçoit une lettre lui annonçant son enterrement, la Taupe ne sait plus quoi ressentir ou penser. Y aller ou pas ? Ce
papa disparu il y a longtemps, comment lui dire au revoir ? Sur le chemin, elle trouvera des réponses à ses questions, des amis
prêts à l'aider et quelques graines de chèvrefeuille...
Date de sortie : octobre 2010 - Editeur : Albin Michel Juenesse

MA MERE EST UN GORILLE ET ALORS ? – à partir de 9 ans
Auteur : Frida Nilsson
Jonna vit aux Mimosas, un orphelinat dont la directrice est sévère et obsédée par la propreté. Comme tous ses camarades, la
fillette n'a qu'un rêve : être adoptée par une jolie maman coiffée en chignon et un gentil papa aux souliers vernis. Or, un jour,
déboule une vieille voiture déglinguée, d'où surgissent deux jambes poilues à moitié couvertes par un jean miteux, puis un
torse velu, et enfin une grosse tête noire en forme de poire avec un sourire idiot. C'est un gorille ! La directrice ne laissera
jamais cette espèce de guenon crasseuse adopter un enfant, Jonna en est sûre. Et pourtant, horreur ! C'est elle que le gorille
choisit... Un texte loufoque et tendre, qui donne un bon coup de pied aux préjugés.
Date de sortie : 2011 - Editeur : Bayard Jeunesse
+ de 9 ans
+ de 7 ans

+ de 10 ans
La bibliographie jeunesse adaptée (suite)

L'ENFANT DU DIMANCHE – de 10 à 15 ans
Auteur : Gudrun Mebs - Trad. de l'allemand par Rémi Laureillard
Illustrateur : Rotraut Susanne Berner
Elle est née un dimanche, la petite orpheline de huit ans. Et les enfants du dimanche ont toujours de la chance, c'est connu!
Pourtant, les dimanches s'étirent bien tristement à l'orphelinat. Un jour, apparaît une jeune femme qui prend en charge la
fillette chaque dimanche…
Date de sortie : 1986 - Editeur : Collection Folio Junior (n° 520), Gallimard Jeunesse

POISSON D'AVRIL – à partir de 11 ans
Auteur : Trad. de l'anglais par Olivier de Broca
Illustrateur : Nick Sharratt
On me surnomme Avril Fontaine, parce que je pleure... comme une fontaine. C'est déjà mieux que Poisson d'avril, parce que
je suis née le 1er avril... et, en tout cas, c'est beaucoup, beaucoup mieux que Bébé-poubelle, parce qu'on m'a trouvée dans
une poubelle. Aujourd'hui, j'ai quatorze ans et j'aimerais comprendre. Comprendre d'où je viens, qui je suis et qui est ma vraie
famille.
Date de sortie : 2002 - Editeur : Collection Folio Junior (n° 1241), Gallimard Jeunesse
82 rue du Point du Jour
92100 Boulogne-Billancourt
09 54 08 87 68 - 06 60 46 42 29
[email protected]

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