Actu-français : 100% des gagnants ont tenté leur chance !
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Actu-français : 100% des gagnants ont tenté leur chance !
Actu-français : 100% des gagnants ont tenté leur chance ! Niveau préconisé (fin A2) Durée de l’activité : 20 mn. Compréhension orale: fiche individuelle (1 page) I – COMPRENDRE le document 1. Imaginez ! Avant de regarder le reportage, imaginez que vous avez gagné plusieurs millions d’euros au loto. Quelles sont les trois premières choses que vous faites ? Notez-les. 2. Regardez ! Regardez le reportage une première fois et cochez la phrase qui correspond à l’idée générale. Dans la plupart des cas, les gagnants du loto dépensent tout dans la première année. Dans la plupart des cas, les gagnants du loto gardent les pieds sur terre. 3. Vérifiez ! Regardez le reportage encore une fois et cochez, parmi les images ci-dessous, celles qui peuvent illustrer les 5 piliers décrits par la sociologue. Légendez chaque photo sélectionnée avec un mot ou une phrase issus du reportage. Y aviez-vous pensé dans la question 1 ? …………. …………. …………. …………. …………. …………. …………. …………. …………. …………. 4. Qui dit quoi ? Regardez à nouveau le reportage. Rendez à chaque personne l’esprit de ses propos. Réponse(s) : 1. On est simple, on reste simple, on ne veut pas changer. 2. C’est bien difficile d’être un ancien pauvre au milieu d’anciens riches. 3. Les gagnants du loto réalisent en général des rêves modestes. 4. Je vis maintenant dans le luxe. 5. Je n’aurais jamais pensé que ça m’arriverait. 6. Je n’ai rien fait de mal, je n’ai pas de complexe par rapport à mon gain. 7. Je n’ai jamais repris le travail. 8. D’après mes calculs, ce que j’ai gagné représente 100 ans de salaire ! Réponse(s) Réponse(s) : Réponse(s) Réponse(s) : : 5. Travail sur la langue. Dans le reportage, vous avez entendu l’expression « avoir la grosse tête ». Complétez les phrases suivantes en utilisant une expression idiomatique avec le mot « tête ». une tête d’enterrement – la grosse tête - en tête à tête – les yeux de la tête. Ce soir, c’est la Saint-Valentin, je dîne ……… On a beau avoir gagné au loto, cette piscine nous a coûté ………. Il a perdu toutes ses économies au casino, depuis, il fait ……. Depuis qu’il est chef de magasin, il a pris ……. Fiche conçue par Alix Creuzé– Copyright : Institut Français de Madrid – http://www.ifmadrid.com - 9/03/2010 Principe de Vifax Français avec l’aimable autorisation du Professeur M.Perrin (Université de Bordeaux II). 20A-AC 1 : Actu-français : 100% des gagnants ont tenté leur chance Niveau préconisé (fin A2) Durée de l’activité : 30 mn. Objectif : approfondir le thème traité Prolongements pour la classe : langue II – UTILISER la langue Phonétique : la prononciation de la lettre –gEn français, les lettres : G + a, o, u, se prononcent comme « garçon » [g] Gu + i, e se prononce comme « guide » [g] G + consonne se prononce comme « grand » [g] MAIS G + i, e se prononce comme « gentil » [ʒ] G + n se prononce comme « montagne ». [ ] Voici des mots issus du reportage. Classez-les dans le tableau suivant. Si nécessaire, réécoutez le reportage et lisez la transcription. Gagnants Sociologue Se réfugier Changer Voyages Argent Megève Logique G + a, o, u Gu + i, e G + consonne G + i, e G+n [g] [ʒ] [ ] Virelangues : lisez à haute voix, répétez très vite, sans vous tromper ! Les gentils gagnants n’ont guère la guigne : gageons qu’avec leurs gains, ils vivront de gueuletons, de galas, de gigantesques voyages, de gaspillage ... Fiche conçue par Alix Creuzé– Copyright : Institut Français de Madrid – http://www.ifmadrid.com - 9/03/2010 Principe de Vifax Français avec l’aimable autorisation du Professeur M.Perrin (Université de Bordeaux II). 20A-AC 2 III – ALLER PLUS LOIN sur le thème Le jeu en France Lisez les questions ci-dessous et assurez-vous que vous les comprenez bien. Lisez ensuite l’article et le tableau pour répondre aux questions. 1. Quels sont les trois types de jeux en France ? 2. Combien les Français ont-ils dépensé par jour au jeu en 2009 ? 3. Quelle est l’évolution des dépenses de jeux d’argent entre 2005 et 2009 ? 4. Qu’est-ce qui explique l’évolution des dépenses de jeux d’argent en 2009 ? D’après l’article, est-ce surprenant ? Les Français dépensent chaque jour 60 millions d'euros au jeu 2010-01-12 -----------------------En 2009, les Français ont laissé chaque jour la somme record de 59,1 millions d'euros dans les caisses de la Française des Jeux (FDJ), du PMU (courses de chevaux) et des casinos, l'équivalent du prix d'un Airbus A320 ou de la construction de deux lycées en Ile-deFrance. Selon une enquête de l'AFP, les dépenses quotidiennes des Français aux jeux d'argent sont passées en sept ans de 47,5 à 59,1 millions d'euros, malgré la crise économique. Monique Pinçon-Charlot, qui publie le 3 mars avec son mari, également sociologue, "Les millionnaires du Loto, rêve et réalité" (Payot), ne s'étonne pas de l'augmentation des dépenses de jeux d'argent en 2009. "Quand la crise est trop dure, il ne reste plus que le rêve que l'on peut acheter contre les quelques euros d'un ticket de Loto", dit-elle. "Depuis l'arrivée des amis du CAC 40 au coeur du champ politique il y a 2 ans et demi, l'ascenseur social ne marche plus du tout et il ne reste plus que le jeu pour les Français les plus désespérés", assure cette sociologue. "Avec le jeu, une vie de misère peut ainsi changer du jour au lendemain", ajoute cette sociologue en référence aux 60 millions d'euros gagnés fin décembre par une famille du Doubs avec un ticket d'Euro Millions à ... 2 euros. Les Français, explique le directeur de l'Institut Médiascopie Denis Muzet, "ont besoin de se faire plaisir et recherchent sans doute à se consoler de leurs difficultés même avec des petits gains". © 2010 Bluedeep Internacional & Agence France Presse | www.educafrances.com Fiche conçue par Alix Creuzé– Copyright : Institut Français de Madrid – http://www.ifmadrid.com - 9/03/2010 Principe de Vifax Français avec l’aimable autorisation du Professeur M.Perrin (Université de Bordeaux II). 20A-AC 3 Actu-français : 100% des gagnants ont tenté leur chance ! Niveau préconisé (fin A2) Durée de l’activité : 50 mn. Objectifs : écrire, dire, communiquer, réaliser une tâche en français Prolongements pour la classe : production, projet IV – AGIR avec la langue Concevoir une publicité amusante pour le loto A deux et en vous inspirant des publicités ci-dessous, imaginez une publicité télévisée de moins de 2 minutes pour le loto. Cette publicité doit avoir la forme du témoignage oral d’un gagnant : une personne parle à la caméra et raconte son histoire. Utilisez le présent et le passé-composé. Publicité 1 http://www.youtube.com/watch?v=L_e6h31bkgc&feature=related Publicité 2 http://www.youtube.com/watch?v=nyQf8uYf-Ak&feature=related Publicité 3 http://www.youtube.com/watch?v=Fl3mOJJGfUs&feature=related Publicité 4 http://www.youtube.com/watch?v=X1iSCpEApLg Vous pouvez en profiter pour faire les activités de compréhension proposées ici : http://leonardofrances.en.eresmas.com/Exercices/loto/loto1.htm http://leonardofrances.en.eresmas.com/Exercices/loto/loto2.htm Fiche conçue par Alix Creuzé– Copyright : Institut Français de Madrid – http://www.ifmadrid.com - 9/03/2010 Principe de Vifax Français avec l’aimable autorisation du Professeur M.Perrin (Université de Bordeaux II). 20A-AC 4 Actu-français : 100% des gagnants ont tenté leur chance ! Corrigé Corrigé de la compréhension orale I – COMPRENDRE le document 1.Imaginez ! Avant de regarder le reportage, imaginez que vous avez gagné plusieurs millions d’Euros au loto. Quelles sont les trois premières choses que vous faites ? Notez-les. 2.Regardez ! Regardez le reportage une première fois et cochez la phrase qui correspond à l’idée générale. Dans la plupart des cas, les gagnants du loto dépensent tout dans la première année. Dans la plupart des cas, les gagnants du loto gardent les pieds sur terre. 3.Vérifiez ! Regardez le reportage encore une fois et cochez, parmi les images ci-dessous celles qui peuvent illustrer les 5 piliers décrits par la sociologue. Légendez chaque photo sélectionnée avec un mot ou une phrase issus du reportage. Y aviez-vous pensé dans la question 1 ? Faire un voyage …………. Construire une …………. piscine Acheter une maison …………. …………. Gâter ses enfants …………. Acheter une voiture 4.Qui dit quoi ? Regardez à nouveau le reportage. Rendez à chaque personne l’esprit de ses propos. Réponse(s) 7, 8 : 6, 1. On est simple, on reste simple, on ne veut pas changer. 2. C’est bien difficile d’être un ancien pauvre au milieu d’anciens riches. 3. Les gagnants du loto réalisent en général des rêves modestes. 4. Je vis maintenant dans le luxe. 5. Je n’aurais jamais pensé que ça m’arriverait. 6. Je n’ai rien fait de mal, je n’ai pas de complexe par rapport à mon gain. 7. Je n’ai jamais repris le travail. 8. D’après mes calculs, ce que j’ai gagné représente 100 ans de salaire ! Réponse(s) :1 Réponse(s) :2 Réponse(s) Réponse(s) :3 5. Travail sur la langue. Dans le reportage, vous avez entendu l’expression « avoir la grosse tête ». Complétez les phrases suivantes en utilisant une expression idiomatique avec le mot « tête ». Ce soir, c’est la Saint-Valentin, je dîne en tête à tête. On a beau avoir gagné au loto, cette piscine nous a coûté les yeux de la tête. Il a perdu toutes ses économies au casino, depuis, il fait une tête d’enterrement. Depuis qu’il est chef de magasin, il a pris la grosse tête. Fiche conçue par Alix Creuzé– Copyright : Institut Français de Madrid – http://www.ifmadrid.com - 9/03/2010 Principe de Vifax Français avec l’aimable autorisation du Professeur M.Perrin (Université de Bordeaux II). 20A-AC 5 : 4, 5 Actu-français : 100% des gagnants ont tenté leur chance ! Transcription Transcription : pour une lecture après les activités 100% des gagnants ont tenté leur chance ! Alain Boinot (a gagné 3,5 millions en 2005): On est très content en fin de compte, on est content, si, on, on est content. Et donc j´ai fait un rapide calcul dans ma tête, je me suis dit, 3 500 000, ça me fait à peu près cent ans de salaire, je ne suis jamais retourné travailler. Monique Pinçon-Charlot (Sociologue): Souvent les gagnants se réfugient dans cinq piliers. Alors c´est les enfants... Gagnante: On a gâté nos enfants, nos petits-enfants.... Monique Pinçon-Charlot (Sociologue): ...euh la voiture.... Gagnante: Ça nous a permis de changer de voiture.... Monique Pinçon-Charlot (Sociologue): ...la maison, la piscine.... Gagnante: On a amélioré beaucoup la maison.... Monique Pinçon-Charlot (Sociologue): ...et les voyages. Gagnante: On a fait des voyages. Monique Pinçon-Charlot: Parce que au fond, euh ce sont des... des formes de rêves qui ont des déclinaisons modestes. Jean-Pierre et Jacqueline Becary (ont gagné 2,6 millions d´euros en 1996): Mais bon pourquoi, pourquoi changer? Moi je dis c´est pas la peine de prendre la grosse tête parce qu´on a gagné des millions et des millions, non. Nous, on a, on a toujours été simples, donc on veut rester le plus simple possible. Voilà. Et tout se passe bien comme ça. Michel Pinçon (Sociologue): Ce n´est pas facile d´être un ancien pauvre parmi les anciens riches. Ça pose des problèmes très, très courants, très quotidiens, par exemple comment est-ce que l´on va s´habiller. Jean Bernard (a gagné près de 2,6 millions d´euros en 1988): C´est vrai que je coule des jours paisibles à Megève [rires], c´est, c´est logique en fin de compte hein. Euh je fais de l´avion donc on se fait plaisir. Bon, Megève est quand même une ville de luxe, on est d´accord, donc je vis pas dans la pauvreté autour de moi, pas, bien sûr, pas à la maison, bien sûr. Qui m´aurait dit qu´un jour que j´aurais un beau chalet à Megève qui vaut, qui vaut quelques millions, c´est le cas de le dire! Ben, j´aurais jamais pensé ça de ma vie. Alain Boinot (a gagné 3,5 millions en 2005): C´est pas de l´argent que j´ai volé, donc je m´exprime. Et même au jour d´aujourd´hui quand on me demande ce que je fais, je dis ´Je suis un gagnant du Loto´ hein. © 2010 Bluedeep Internacional & Agence France Presse | www.educafrances.com Mots-clés : loto – gagnants - millionnaires Fiche conçue par Alix Creuzé– Copyright : Institut Français de Madrid – http://www.ifmadrid.com - 9/03/2010 Principe de Vifax Français avec l’aimable autorisation du Professeur M.Perrin (Université de Bordeaux II). 20A-AC 6