Si j`avais su… - Table Jeunesse Samuel-de

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Si j`avais su… - Table Jeunesse Samuel-de
SOMMAIRE DU PROJET
PROJET « SI J’AVAIS SU… »
SEXUALITÉ ET INFLUENCE$ DE LA TABLE JEUNESSE SAMUEL-DE-CHAMPLAIN
Réalisé grâce à une contribution financière provenant de l’entente intervenue
entre Sexualité et Influence$ de la TJSAM et le Secrétariat à la condition féminine
Sexualité et Influence$ de la Table Jeunesse Samuel-de-Champlain
« 37 % des élèves déclarent avoir été victimes de violence (se faire crier
des injures, se faire frapper, se faire taxer) à l’école ou sur le chemin de
l’école ou encore de cyberintimidation durant l’année scolaire. » - Institut
de la statistique du Québec, 2013
« Un peu moins d’un quart des élèves de la 1re à la 5e année du
secondaire (24%) ayant accès à un cellulaire indiquent avoir reçu une
photo sexy (sexto) d’une personne où elle apparaissait nue ou
partiellement nue. » - HabiloMédias, 2014
« Au Canada, il est illégal d’envoyer des photos ou des vidéos à
caractère sexuel de toute personne qui est ou semble être âgée de
moins de 18 ans. (…) les photos ou vidéos à caractère sexuel d’une
personne qui est ou semble être mineure constituent de la pornographie
juvénile. » - Jeunesse, J'écoute, 2015
Mise en contexte :
De nos jours, plusieurs jeunes sont victimes de violation de leur vie privée.
Cette forme d’intimidation a augmenté avec l’arrivée massive des
technologies. Le projet « Si j’avais su… » souhaite contrer cette
problématique bien présente chez ces derniers.
Ce projet est innovateur puisqu’il aborde les dérives possibles de
l’utilisation des technologies de l’information et des communications (TIC)
au moyen d’une vidéo-témoignage présentant le récit de Jade et Victor
deux jeunes adolescents âgés de 14 et 15 ans.
Les jeunes, les parents et les intervenants sont démunis à l’égard de
situations similaires à celle vécue par Jade et Victor et sont en quête de
ressources et d’outils pour y faire face.
Sexualité et Influence$ de la Table Jeunesse Samuel-de-Champlain
Description du projet :
L’objectif du projet est d' « outiller les jeunes dans leurs rapports aux
technologies et prévenir les dérives possibles dans leurs relations
amoureuses/amicales ». Il s’adresse aux jeunes de 14 à 24 ans dans les
écoles/les organismes communautaires jeunesse de la Rive-Sud de
Montréal (Greenfield Park, LeMoyne, Brossard, Saint-Lambert, SaintHubert, Vieux-Longueuil, Boucherville et Saint-Bruno). Les parents seront
aussi rejoints par ce projet à travers les organismes communautaires
travaillant auprès des familles et des parents. Au total, 800 jeunes et 40
parents seront sensibilisés par cette démarche d’éducation à la sexualité.
Il prévoit 3 activités principales :
1° Création d’une vidéo-témoignage
Présentation du récit de Jade et Victor, un jeune couple d’adolescents,
devenus adultes, qui se sont rencontrés en 3e secondaire. L’amour avec
un grand A… jusqu’à ce qu’une situation fâcheuse vienne troubler cette
relation amoureuse qui se voulait parfaite! En effet, Jade, victime que des
images intimes d’elle-même aient circulé sur Internet, partagera son
histoire en relevant les conséquences d’une utilisation inappropriée des
TIC. Victor mettra de l’avant les impacts de cet événement criminel sur sa
vie.
Le témoignage d’une intervenante de justice sera aussi inclus à cette
vidéo-témoignage. Les jeunes seront alors en mesure de mieux
comprendre les lois et les responsabilités relativement à la production, à la
distribution et à la possession d’images à caractère sexuel pour une
personne de moins de dix-huit ans.
2° Création et animation d’un atelier interactif accompagnant la vidéo
Lors de cet atelier, les jeunes visionneront la vidéo pour ainsi développer
leur esprit critique. Afin de favoriser la participation active des jeunes, des
manettes interactives seront distribuées à chacun des jeunes et
permettront de les questionner à l’aide d’un système de votation en
temps réel.
Sexualité et Influence$ de la Table Jeunesse Samuel-de-Champlain
L’utilisation de ce moyen technologique sera intégrée à travers la
démarche d’animation en y incluant des questions de type vrai ou faux,
choix multiples, mythes et réalités, ouvertes, etc. Ces questions seront
intégrées à une présentation PowerPoint afin d’appuyer la réflexion et
apporter un impact préventif chez les participant-e-s.
La vidéo et son atelier s’inscrivent dans une démarche préventive plus
large de Sexualité et Influence$ liée à un bon usage des technologies/la
promotion des rapports égalitaires.
3° Développement et diffusion d’une plateforme interactive
Partagée aux jeunes après l’atelier, une plateforme interactive inclura des
pistes de solutions dans une situation de dérive, des ressources d’aide à
consulter dans le milieu, des recommandations pour une meilleure
utilisation des TIC et un quiz qui permettra aux jeunes de mesurer leurs
connaissances.
Sexualité et Influence$ de la Table Jeunesse Samuel-de-Champlain
PRESENTATION
ATELIER SI J’AVAIS SU…
Public cible :
jeunes âgés de 14 ans et plus.*
*Un atelier similaire est aussi offert aux
parents.
Thématiques abordées :
respect de la vie privée, conséquences de
la diffusion d’images à caractère sexuel en
ligne, solutions pour faire face à une situation
problématique en ligne et la
prévenir(ressources d’aide), consentement
en ligne, aspect légal et criminel des TIC,
relations égalitaires, etc.
OBJECTIFS
Les jeunes seront en mesure de :
 Comprendre l’importance du respect de sa vie privée et d’autrui sur Internet.
 Réfléchir aux impacts de la diffusion d'images à caractère sexuel sur Internet.
 Identifier des pistes de solution pour prévenir une situation fâcheuse et éviter qu’une
situation se dégrade.
 Connaître les ressources pour faire face à une situation de dérive.
DUREE
1 atelier de 1 heure 15 minutes à 1 heure 30 minutes (peut varier selon le milieu).
NOMBRE DE PARTICIPANTS
Un groupe classe (ou un groupe plus petit selon le milieu).
CONTENU
Cet outil prévoit l’animation d’un atelier auprès des jeunes et comprend :
 une présentation PowerPoint incluant tout le contenu de l’atelier;
 le DVD de la vidéo Si j’avais su…, incluant l’utilisation de manettes interactives
(30 manettes disponibles);
 un outil d’évaluation.
METHODES PEDAGOGIQUES UTILISEES
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Exposé formel
Visionnement de la vidéo Si j’avais su…
Discussion et réflexion
Système de votation en temps réel
POUR SE PROCURER CET OUTIL
Il est possible d’avoir accès à cet outil en contactant la chargée de projet Sexualité et
Influence$ :
Isabelle Lepage, M.A. Sexologue
Chargée de projet Sexualité et Influence$│Table Jeunesse Samuel-de-Champlain
(514) 567-0131 / [email protected]
Les milieux intéressés se chargent de l’animation des ateliers. Selon son horaire du temps, la
chargée de projet pourrait prendra en charge l’animation de l’atelier (animation gratuite
dans le cadre d’un financement reçu par le Secrétariat à la condition féminine,
gouvernement du Québec).
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