Devoir N°01 du 3éme trimestre du Français Niveau

Transcription

Devoir N°01 du 3éme trimestre du Français Niveau
Devoir N°01 du 3éme trimestre du Français
Niveau : 2ASLLE
Année scolaire : 2011-2012
Texte
Séville, Ichebilya, c’est à la fois la douceur exquise des jardins de l’Alcazar, la
grandeur majestueuse de la Giralda, le minaret de la grande mosquée, symbole de la
ville ; c’est aussi la beauté austère de la cathédrale échouée tel un bateau sur les rives
du Guadalquivir, et le frais quartier de Santa Cruz blanc et fleuri, sous un ciel bleu et
intense.
Vous ne finirez jamais de découvrir cette ville andalouse par excellence ni, les
hommes qui y vivent et en qui se mêlent l’extrême politesse et la séduction ancestrale
« Séville est la ville qui a vu naître Don Juan, symbole de l’esprit espagnol tout entier,
fier et passionné … » nous dit avec orgueil le cocher qui nous conduit à travers la ville
dans sa calèche aux rutilants chevaux.
Séville, nous l’avons découverte au printemps, quand l’air embaume encore le
parfum des orangers. Elle surgit de la plaine andalouse, sur les bords du Guadalquivir, le
grand fleuve des arbres, ce fleuve dont on dit qu’il a été créé pour elle et qui fait d’elle
la capitale de l’Andalousie.
C’est sa situation privilégiée qui, dés l’antiquité, a favorisé « le développement de
cette cité conquise par les arabes en 712, elle conserve encore de splendides
monuments que l’on peut admirer aujourd’hui » D’abord la Tour de l’or plantée telle
une vigne sur les bords du fleuve. Ensuite l’Alcazar, célèbre lieu de résidence des califes
de Séville, résultat de plusieurs siècles d’activité architecturale, où s’expriment les
traditions esthétiques arabo-andalouses.
Jardins magnifiques, bâtiments princiers, synthèse étonnante de l’art arabe et de
l’art occidental.
C’est cela Séville qui, avec ses carrefours fleuris vous laissera une foule
d’impressions inoubliables. C’est cette ville étrange, intime et ardente que le voyageur
cherche, elle ne le déçoit jamais.
D’après Marie Christine Mestres
Questions :
I. Compréhension de l’écrit :
1) Quel est le second nom attribué à Séville ?
2) Relevez du texte :
a. Les noms des trois monuments historiques de Séville.
b. Une information historique sur cette ville
c. Une phrase montrant que la journaliste s’est déplacée à Séville.
d. Quatre adjectifs laissant paraître l’émerveillement de la journaliste pour
cette ville.
3) Dans la phrase suivante, remplacez le terme souligné par un synonyme :
« Le crocher nous dit aves fierté »
4) Donnez un autre titre au texte.
5) Nominalisez les verbes suivants :
Décevoir – créer – conduire – conquérir.
6) Transformez cette phrase nominale en phrase verbale :
« Jardins magnifiques et bâtiments princiers ».
7) Mettez la phrase suivante au style indirect :
« Le crocher nous a dit : « Séville est une ville qui a vu naître Don Juan ».
8) A. « une foule d’impressions inoubliables »
B. « … la séduction ancestrale »
Dans les phrases ci-dessus, remplacez l’adjectif qualificatif souligné par :
- Phrase (A) une relative.
- Phrase (B) un complément du nom.
9) Complétez le tableau suivant à l’aide d’une comparaison et d’une métaphore
contenues dans le texte
Comparé
Elément(s)
Outil (terme) comparant
commun(s)
de
comparaison
Comparaison
Métaphore
10) Dans la phrase suivante, conjuguez les verbes au passé composé : « Nous ne
finissons jamais de découvrir cette ville andalouse, ni les hommes qui y vivent et
en qui se mêlent l’extrême politesse et la séduction ancestrale ».
II. Expression écrite :
Présentez en une dizaine de lignes un lieu que vous avez visité et que vous avez
particulièrement apprécié.
Bon courage