Points commun - Projet intégrateur

Points communs
Date : ________________________
PROJET Nom
INTÉGRATEUR
: _______________________
Pour analyser sa démarche d’intégration, l’élève
partage les résultats de sa démarche.
Sujet
1
2
Demander à chaque élève d’exprimer ses idées, ses valeurs et ses perceptions sur le sujet.
En groupe, relever ce que vous avez en commun et les inscrire dans le tableau.
1 élève
2 élève
er
e
Les valeurs ou les
perceptions communes
3 élève
e
Compétence #2: Établir des liens entre ses apprentissages
FOCUS LEARN ©2008, Adapté pour le Projet Intégrateur, 2011
4 élève
e