J`entends /e/ Je vois é - À tire d`aile

Transcription

J`entends /e/ Je vois é - À tire d`aile
dans la première syllabe
______________
J’entends /e/
Je vois é é
dans le mot
______ ______
l’épicerie
un opéra
un vélo
réfléchir
Unité 8 Jour 3
un a
dans la dernière syllabe
______________
l'amitié
J’entends /e/ à la fin du mot
Je vois er e ez e ée é
er
un épicier
saluer
Unité 8 Jour 3
un éc
ez
le nez
l n
ée
une poupée
une dictée
un p
dans la première syllabe
______________
un chasseur
une chouette
Unité 8 Jour 4
J’entends / S/
Je vois ch c
dans le mot
______ ______
une machine
dans la dernière syllabe
______________
dimanche
dans la première syllabe
______________
une flèche
la tête
même
Unité 9 Jour 3
J’entends /” /
Je vois è è ou ê ê
dans le mot
______ ______
une fenêtre
un fn
dans la dernière syllabe
______________
la forêt
après
dans la première syllabe
______________
J’entends /” /
Je vois e e
dans le mot
______ ______
mercredi
l’anniversaire
le terrier
un insecte
chercher
la chouette
rester
Unité 9 Jour 3
dans la dernière syllabe
______________
l’hiver
J’entends /p/
Je vois p p
Je vois p p ou pp
PP
dans la première syllabe
______________
dans le mot
______ ______
un panneau
l’hippopotame
un puma
la capucine
Unité 10 Jour 3
l’ham
p
dans la dernière syllabe
______________
une trompe
un pompier
dans la première syllabe
______________
la flèche
Unité 10 Jour 4
la fc
J’entends /”/
Je vois è è
dans le mot
______ ______
la calèche
dans la première syllabe
______________
la tête
la t
Unité 10 Jour 4
J’entends /”/
Je vois ê ê
dans le mot
______ ______
entêté
en
dans la dernière syllabe
______________
la forêt
la f
dans la première syllabe
______________
mercredi
Unité 10 Jour 4
mcd
J’entends / ”/
Je vois e e
dans le mot
______ ______
l’anniversaire
l’aa
dans la dernière syllabe
______________
l’hiver
l’ h
dans la première syllabe
______________
un aigle
Unité 10 Jour 4
J’entends /”/
Je vois ai a
dans le mot
______ ______
l’anniversaire
l’aa
dans la dernière syllabe
______________
le balai
dans la première syllabe
______________
la neige
Unité 10 Jour 4
la ng
J’entends /” /
Je vois ei e
dans le mot
______ ______
la baleine
J’entends /”/
Je vois et e à la fin du mot
un perroquet
un bonnet
Unité 10 Jour 4
un po
dans la première syllabe
______________
J’entends /b/
Je vois b B b B
dans le mot
______ ______
dans la dernière syllabe
______________
une boule
un abricot
l’herbe
une branche
un album
une robe
la bouche
un arbre
Unité 11 Jour 3
J’entends /A) /
Je vois an an
am
dans la première syllabe
______________
un manteau
l’ambulance
la chambre
lancer
Unité 11 Jour 4
l’amanc
dans le mot
______ ______
am
dans la dernière syllabe
______________
dimanche
méchant
l’ambulance
pendant
un enfant
J’entends /A) /
Je vois en en em em
dans la première syllabe
______________
un enfant
un en!an
dans le mot
______ ______
dans la dernière syllabe
______________
septembre
comment
ensemble
novembre
un serpent
vendredi
décembre
pendant
ensemble
Unité 11 Jour 4
c"n
J’entends /t/
Je vois t
t
TT
dans la première syllabe
______________
Je vois t
dans le mot
______ ______
t
ou
tt
tt
dans la dernière syllabe
______________
une tulipe
un automate
une botte
une torche
une étoile
une route
la terre
attraper
des lunettes
Unité 1 2 Jour 3
dans la première syllabe
______________
J’entends /d/
Je vois d d D D
dans le mot
______ ______
danser
le cordonnier
le dromadaire
le dromadaire
Unité 13 Jour 3
dans la dernière syllabe
______________
rapide
l d#ada
perdu
dans la première syllabe
______________
J’entends / O) /
Je vois on о ou om dans le mot
______ ______
le monde
l’éponge
la trompette
une réponse
le nom
Unité 13 Jour 4
dans la dernière syllabe
______________
un garçon
un rо
un ballon
le prénom
dans la première syllabe
______________
J’entends /k/
Je vois c c
CC
dans le mot
______ ______
dans la dernière syllabe
______________
un cahier
du chocolat
avec
le calcul
décorer
le calcul
comme
Unité 14 Jour 3
du sucre
l cac
J’entends /k/
Je vois qu qu Qu
dans la première syllabe
______________
quand
and
dans le mot
______ ______
cinquante
qui
tranquille
quatre
l’équilibre
Unité 14 Jour 3
Qu
dans la dernière syllabe
______________
chaque
tan
un cirque
un paquet
J’entends /k/
Je vois k k
dans la première syllabe
______________
un kayak
un kimono
Unité 14 Jour 3
un kaya$
KK
dans la dernière syllabe
______________
Je vois q
q
dans la dernière syllabe
______________
un kayak
cinq
un anorak
un coq
J’entends /g/
Je vois g g
GG
dans la première syllabe
______________
dans le mot
______ ______
un galet
le magasin
la glace
regarder
Unité 1 5 Jour 3
dans la dernière syllabe
______________
un dragon
rgad
l’escargot
dans la première syllabe
______________
J’entends /g/
Je vois gu g
dans le mot
______ ______
la mag
la guirlande
la marguerite
guérir
le déguisement
Unité 1 5 Jour 3
dans la dernière syllabe
______________
une vague
longue
dans la première syllabe
______________
J’entends /v/
Je vois v v
VV
dans le mot
______ ______
la ville
renverser
la voiture
revenir
Unité 1 6 Jour 3
dans la dernière syllabe
______________
l’arrivée
rn
rêver
dans la première syllabe
______________
la poire
la voiture
un oiseau
Unité 1 6 Jour 4
J’entends /wa/
Je vois oi ƣ
dans le mot
______ ______
mademoiselle
dans la dernière syllabe
______________
bonsoir

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