VISITE DU LOUVRE

NOM: _____________________
DATE: __________
LISTENING QUIZ 4 A – VISITE DU LOUVRE - AUDIO 0:45 min
Notes
Listen to the track 2 or 3 times and answer the following questions in FRENCH.
1. Que se passe-t-il le premier dimanche de chaque mois?
(1)
Le premier dimanche de chaque mois, les musées de Paris sont accessibles
sans payer à tous les Parisiens (public).
2. Quelles sont les raisons pour lesquelles elle retourne au Louvre?
(2)
 Elle y retourne le dimanche car c’est gratuit.
 C’est l’occasion pour elle d’y aller en famille (malgré qu’elle l’ait déjà
visité plusieurs fois).
3. Pourquoi mentionne-t-elle les peintures religieuses?
(2)
Parce qu’elle apprécie les peintures religieuses qui parsèment les couloirs
du Louvre, qu’elle trouve superbes/ magnifiques (1), même si elle n’y
comprend rien (si elle ne comprend pas leur signification) (1).
4. Qu’apprenons-nous sur les statues du Louvre?
(2)
On nous apprend qu’elles se trouvent en bas / au sous-sol (1), et qu’il est
(parfois) interdit de les toucher (1).
5. Pourquoi s’arrête-t-elle au magasin du Louvre?
(2)
Elle s’arrête à la boutique du Louvre pour voir si elle peut y trouver un joli/
beau poster (1) qu’elle pourrait ramener à la maison / chez elle (1).
QUESTIONS EN PLUS
6. Aime-t-elle la Joconde? Pourquoi?
(2)
Oui, (1) car elle dit qu’elle ne se lasse pas de revoir / d’admirer / d’observer
la Joconde (1).
7. Quelle est son impression après la visite? Pourquoi?
(2)
Après la visite (au Louvre), elle a l’impression de s’être cultivée (1) et cela
fait du bien (1).
Marks: /9 - Language: /6 - Total:
Extra: /4
VOCABULAIRE
FRANCAIS
chaque
un musée
sans
déjà
se lasser de
interdit(e)
parcourir
un couloir
en bas (>< en haut)
ramener
se cultiver
avoir l’impression de
ANGLAIS
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DATE: __________
LISTENING QUIZ 4 A – VISITE DU LOUVRE - AUDIO 0:45 min
Notes
Listen to the track 2 or 3 times and answer the following questions in ENGLISH.
1. What happens on the first Sunday of each month?
(1)
The first Sunday of each month, the museums of Paris are open to Parisians
(the public) without paying.
2. What are her reasons for returning regularly to the Louvre?
(2)
 She returns regularly to the Louvre because it is free on Sunday.
 It is the opportunity for her to go with her family (despite the fact
that she has already visited it several times)
3. Why does she mention the religious paintings?
(2)
Because she likes the religious paintings scattered around the galleries of the
Louvre, that she finds superb/ amazing / beautiful, even if she doesn’t really
understand their meaning (she can’t interpret them).
4. What do we learn about the sculptures?
(2)
We learn that they are situated in the basement / downstairs (1), and that
it is sometimes forbidden to touch them (1).
5. Why does she stop at the museum shop?
She stops at the Louvre’s shop to see if she can find a nice poster (1) to
bring back to her house (her place) (1).
(2)
EXTRA QUESTIONS
6. Does she like the Mona Lisa? Why?
(2)
Yes, (1) she does like the Mona Lisa (painting) because she says that she
doesn’t get tired to admire / contemplate / look at it (1).
7. What are her impressions after the visit? Why?
(2)
After the visit (at the Louvre), she has the impression of having educated
herself (of having improved her knowledge) (1) and that makes her feel
good (1).
Marks: /9
Extra:
VOCABULARY
FRANCAIS
chaque
un musée
sans
déjà
se lasser de
interdit(e)
parcourir
un couloir
en bas (>< en haut)
ramener
se cultiver
avoir l’impression de
ANGLAIS
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