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Li ti d f ti G I t iti SAS Listing des formations
Listing Li ti d des fformations ti - Groupe G IIntuiti t iti SAS 2010 Tous droits réservés Présentation d’Intuiti © 2010 – Intuiti Identité • Membre du GTA (Groupe de Travail Accessibilité) • SAS au capital de 132 000 euros de l’association Braillenet depuis 2004 • Siège social à Nantes et bureaux commerciaux à Paris g advertising g company p y 0 co consultants sulta ts internes te es et u un réseau éseau d d’expertises e pe t ses e externes te es • Certifié Google • 20 •Agrément Formation : 52 44 05474 44 Les expertises métiers de l’agence : CONSEIL & STRATEGIE : • Conseil et stratégie interactive • • • • Conseil et recommandations en optimisation de trafic (stratégie SEO, plan média online, web social) Conseil et recommandations en optimisation p des conversions sur site Conseil et recommandations en accessibilité numérique Transfert de compétences et formations CREATION & ACCOMPAGNEMENT • Conception, création web et développement • Assistance à maîtrise d’ouvrage (AMOA), Assistance à maîtrise d’œuvre (AMOE) • Assistance au déploiement du site selon les normes d’accessibilité numérique VISIBILITE & DISPOSITIFS WEBMARKETING • SEO & web social (recommandations, (recommandations net linking, linking animation de contenu…) contenu ) • Webmarketing : plan média, opération e-marketing (adwords, jeux concours, affiliation…) • Mesure et analyse d’audience et de la performance (ROI) Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 2 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Listing des formations Intuiti © 2010 – Intuiti Formation stratégie web Page 4 Formation référencement naturel Page 6 Formation netlinking (maillage) Page 8 Formation ergonomie web Page 10 Formation webmarketing Page 12 Formation accessibilité non technique Page 14 Formation accessibilité technique Page 18 Formation à l’e-réputation Page 21 Formation à l’écrit web Page 23 Formation à Google Analytics Page 25 Formation à Google Adwords Page 27 Formation Wordpress Page 29 Formation échanges web social Page 32 Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 3 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation Stratégie Web © 2010 – Intuiti Définition Mettre en place un stratégie Web ne se résume pas à la mise en ligne d’un site Web, aussi esthétique soit-il. Développer une activité commerciale en ligne nécessite une véritable réflexion, allant au-delà d’une analyse concurrentielle directe. Avant même d’envisager la création d’un ou plusieurs support(s) technique(s), une série de paramètres internes et externes à l’activité traitée doit être appréhendée. Le développement d’outil(s) ne devient alors qu’un moyen de remplir des objectifs clairement définis, et non plus une finalité. Enjeux Définir une vraie stratégie Web nécessite une analyse préalable du marché lié au Web (acteurs, cibles, tendances, opportunités, etc.) ainsi qu’une maîtrise des principes d’utilisation de l’ensemble des supports que propose la toile (site i tit ti institutionnel, l vitrine, it i e-commerce, bl blog, etc.). t ) La formation en Stratégie Web dispensée par Intuiti vous permet de vous approprier une méthode professionnelle en matière d’orientation de recherches, réflexions & analyses, le tout sans perdre de vue vos objectifs finaux. Lors de cette journée, les sujets abordés seront les suivants : - Internet aujourd’hui > Indications chiffrées sur le Web, Position du e-commerce en France, Place et l’importance de Google. - Méthodologie > Phases préliminaires d’audit, Phases de conception et de développement technique, Phases de promotion et de reporting. - Conception et développement de visibilité : Optimisation d'un support pour les moteurs de recherche, Utilisation du Web 2 0 ett médias 2.0 édi sociaux, i SSynthèse thè d des paramètres èt pour un maillage ill performant f t ett d durable. bl Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 4 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation Stratégie Web © 2010 – Intuiti Formation Stratégie Web Durée 1 journée Objectif pédagogique Comprendre dans quelle dynamique est le web d’aujourd’hui et savoir orienter son projet ou sa stratégie en fonction de ses objectifs. j Supports spécifiques Diaporama + internet Internet aujourd’hui Obj tif pédagogiques Objectifs éd g gi P Prendre d conscience i d de l’intérêt l’i té êt que suscite it iinternet t t aujourd'hui j d'h i à ttravers diffé différentes t d données. é Indications chiffrées sur le web afin de visualiser son ampleur. Contenu détaillé Position du e-commerce en France, quels marchés? Quelles proportions ? Place et importance de Google, principal moteur de recherche, et comment se placer sur celui-ci. Méthodologie Objectifs pédagogiques Appréhender les questions et les problématiques de conception, de mise en ligne et de visibilité d’un site web. Phases préliminaires d’audit d audit, de recommandation recommandation. Contenu détaillé Phases conceptuelles de conception et de développement technique. Phases de promotion et de reporting pour remplir les objectifs définis préalablement. Méthodologie Objectifs pédagogiques Concevoir et travailler sa visibilité Optimisation par les moteurs (SEO, Netlinking, référencement naturel…). Contenu détaillé Web 2.0 et médias sociaux (Facebook, e-reputation, médias sociaux…), comment s’y engager. Synthèse y des p paramètres p pour un maillage g p performant et durable. Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 5 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation Référencement © 2010 – Intuiti Définition Aujourd’hui le référencement naturel dépasse de loin la simple notion de positionnement. Au-delà d’une visibilité sur les moteurs de recherche, une véritable stratégie de référencement doit également permettre de répondre aux objectifs de conversion de l’entreprise. Englobant tout le processus de conception et de développement, la politique de référencement est intégrée en amont d’un projet web et permet de définir des orientations stratégiques globales en termes d’outils, de contenu et d’animation éditoriale. En ligne de mire : la génération de contacts qualifiés et l’augmentation l augmentation du ROI. Enjeux Cette formation vous permettra d’appréhender les principales expertises et savoir-faire liées au référencement naturel afin fi d’ d’améliorer éli lles positions iti d de votre t site it sur un certain t i nombre b d de ttermes qualifiés lifié : >> >> >> >> >> >> identifier les barrières techniques qui peuvent pénaliser votre visibilité sur les moteurs maîtriser les techniques de codage et d’optimisation sémantique savoir écrire pour être lu et référencé bâtir une stratégie de contenu en fonction d’un inventaire de mots-clés générateurs de trafic qualifié mettre en place des actions de maillage et de développement de trafic complémentaire réaliser des bilans de positionnement et étudier le retour sur investissement Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 6 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation Référencement © 2010 – Intuiti Formation Référencement Durée 1 journée Objectif pédagogique Assimiler les techniques et les outils visant à développer et mesurer la visibilité naturelle d'un site Supports spécifiques Diaporama + internet Public concerné Responsable marketing, marketing communication communication, éditorial, éditorial webmaster // Aucun pré-requis n n’est est nécessaire pour suivre cette formation Le référencement technique Objectif pédagogique Assimiler les aspects techniques et structurels liés au référencement naturel Fonctionnement d'un moteur de recherche Contenu détaillé Optimisation du code source, des balises et métadonnées Optimisation et structuration du texte, optimisation du maillage interne Pré-requis pour un référencement à l'international Le Référencement éditorial Objectif pédagogique Contenu détaillé Savoir sélectionner un inventaire de mots-clés stratégique et définir une ligne éditoriale adaptée structuration de son univers sémantique connaître les mots-clés générateur de trafic qualifié l'écrit web / écrire pour être lu et référencé Le maillage Objectifs pédagogiques Contenu détaillé Savoir développer le maillage naturel de son site Principe du maillage, fonctionnement du PageRank et du Trust Rank Les outils pour connaitre ses liens référents éé Les techniques d'optimisation et de développement de liens référents L'analyse d'audience Objectifs pédagogiques Savoir comprendre et interpréter les résultats de la mesure d'audience pour renforcer l'efficacité des dispositifs p f online Qualification du trafic Contenu détaillé Processus de conversion & Identification des pages critiques Mesure des résultats Intuiti webmarketing I Formations - 2009 - PAGE 7 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation Netlinking © 2010 – Intuiti Définition Le netlinking (ou maillage) correspond à l’ensemble des liens provenant d’autres sites qui mènent vers le votre. La qualité de votre maillage (le nombre et la qualité des liens référents) est l’un des paramètres les plus influants dans les critères de positionnement des moteurs de recherche. En effet, pour Google et la plupart des grands moteurs, plus un site possède de liens référents, plus il est considéré comme « populaire ». Cette popularité est pour les moteurs synonyme de pertinence, pertinence qu’ils récompensent en faisant remonter un site dans leur classement. L’optimisation sémantique des liens référents et des liens internes permet quand à elle d’exploiter cette popularité sur un univers sémantique stratégique. E j Enjeux À la fois levier de trafic et de positionnement pur (le nombre et la qualité des liens entre en jeu dans l’algorithme des moteurs) le maillage fait partie intégrante du dispositif de croissance d’une entreprise et ne doit pas être traité de manière sporadique. Mis en place une fois les optimisations techniques et éditoriales d’un site effectuées, le maillage est une action chronophage nécessitant un travail de mise en œuvre et de suivi régulier. Cette formation vous aidera à comprendre le fonctionnement du maillage, maillage à maîtriser les outils et les techniques et vous orienter vers une méthodologie efficace : comment recenser les liens existants et les liens potentiels, comment tirer parti de ses partenariats, comment connaitre les liens référents de ses concurrents, comment optimiser et contrôler les optimisations, puis enfin comment développer une stratégie d’acquisition de liens sur le long terme. Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 8 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation Netlinking © 2010 – Intuiti F Formation ti N Netlinking tli ki Durée 1 journée Objectif pédagogique Assimiler les techniques et les outils visant à développer le maillage d'un site Supports spécifiques Diaporama + internet Public concerné Responsable marketing, marketing communication communication, éditorial, éditorial webmaster // Aucun pré-requis pré requis n n’est est nécessaire pour suivre cette formation Principes généraux Découvrir les préalables techniques et sémantiques préalable aux actions de netlinking Objectifs pédagogiques Savoir créer et identifier un lien optimisé Reconnaître un lien optimisé d'un lien non-optimisé Contenu détaillé Structure et emplacement d'un lien référent qualitatif Les outils et les autres supports de visibilité Objectifs pédagogiques Connaître et savoir utiliser les différents outils et plateformes en ligne la soumission annuaire Contenu détaillé Les communiqués de presse réseaux sociaux et e-réputation le linkbaiting Méthodologie Objectifs pédagogiques Maîtriser les étapes successives à la mise en place d'une stratégie de maillage Savoir lister ses liens existants Identifier les potentialités de linking C Contenu détaillé dé illé é di le étudier l maillage ill d ses concurrents de Savoir négocier un lien référent optimisé Contrôler et suivre les optimisation et les retours sur investissement Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 9 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation Ergonomie web © 2010 – Intuiti Définition L’ergonomie ou plus précisément l’utilisabilité ne s’attache pas à l’aspect fonctionnel d’un site mais à sa capacité à satisfaire ses utilisateurs cibles et à remplir efficacement des objectifs de transformation (vente, contact, fidélisation, téléchargement de document, inscription, consultation de pages, etc.) Le souci de l’internaute est ici un élément déterminant. De l’arborescence à la structure des pages, en passant par le langage visuel, tout doit être pensé pour suivre la logique de l’utilisateur, s’adapter aux différentes situations d’utilisation et finalement le guider vers ce qui nous intéresse : la conversion. En définitive, rien de plus efficace que des tests réels effectués par des utilisateurs cibles, définis précisément en amont, pour évaluer la pertinence d’un site. Si les tests paraissent à première vue simples à effectuer, l’expérience nous démontre qu’une méthodologie rigoureuse est indispensable pour ne pas biaiser les résultats et satisfaire l’ensemble des enjeux. j Enjeux S’appuyant sur des nombreux exemples concrets la formation se décline selon les axes suivants : > Comprendre les mécanismes de structuration de l’esprit afin de concevoir une interface intuitive > Connaitre les différents points d’analyse ergonomique d’un site et savoir définir des axes d’amélioration > Appréhender les différentes techniques d’évaluation d’un site et assimiler la méthodologie des tests utilisateur Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 10 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation Ergonomie web © 2010 – Intuiti Formation Ergonomie Durée 1 journée Objectif pédagogique Appréhender les grands principes d'ergonomie pour le web et connaître les différentes méthodes d'évaluation orientées utilisateur Supports spécifiques Diaporama + internet Public concerné Responsable marketing, communication, éditorial, webmaster // Aucun pré-requis n’est nécessaire pour suivre cette formation Les théories de la forme (Gestalttheorie) Objectifs pédagogiques Connaître les règles fondamentales de structuration visuelle et perceptive Loi de proximité Contenu détaillé Loi de la similarité Loi de la continuité visuelle & loi de clôture Loi de Fittz L’affordance Les critères ergonomiques Objectifs pédagogiques Savoir identifier les problèmes d'utilisabilité d'un site web et améliorer ses taux de conversion Compatibilité Contenu détaillé Guidage & Architecture de l’information Homogénéité et cohérence Flexibilité & contrôle utilisateur Gestion des erreurs Les méthodes d'évaluation Objectifs pédagogiques Contenu détaillé Tour d'horizon des différentes méthodologies d'évaluation d'un site selon les différentes étapes de conception Persona & Focus group Story board & Tests de perception Tri de carte & Tests utilisateur Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 11 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation Webmarketing © 2010 – Intuiti Définition Le webmarketing est une adaptation du marketing traditionnel au web. Il consiste à promouvoir un site, un produit, un service, ou une marque par un ensemble de dispositifs et de méthodes. Il a pour vocation de développer l’activité d’une entreprise sur le web, ce qui passe par : > Développer une visibilité maximale > Attirer des internautes qualifiés (en lien avec la cible) > Optimiser les conversions (transformer un prospect en client) Enjeux S’appuyant sur de axes théoriques et des exemples concrets la formation a pour objectif de : > Présenter le webmarketing, ses enjeux et ses évolution > Lister de façon exhaustive les dispositifs d’acquisition de trafic > Savoir mesurer le retour sur investissement des actions entreprises Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 12 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation Webmarketing © 2010 – Intuiti Formation Webmarketing Durée 1 journée Objectif pédagogique Comprendre les mécaniques et les outils de génération de trafic dans un objectif de retour sur investissement Supports spécifiques Diaporama + internet Public concerné Responsable marketing, communication, éditorial, webmaster // Aucun pré-requis n’est nécessaire pour suivre cette formation Le webmarketing Objectifs pédagogiques Introduction sur les objectifs et l’historique du webmarketing Définition Contenu détaillé Présentation des acteurs et de la filière Historique et évolutions Les dispositifs Objectifs pédagogiques Connaitre les différents leviers de visibilité et d’acquisition de trafic Achat de mots clés Contenu détaillé ePublicité Affiliation Co registration eMailing Comparateurs de prix Buzz marketing Jeu concours Réseaux sociaux La mesure de la performance Obj if pédagogiques Objectifs éd i Contenu détaillé M Mesurer lle retour sur investissement i i des d actions i mises i en œuvre Le principe du trackig Les outils existants Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 13 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation à l’accessibilité numérique © 2010 – Intuiti Définition L'accessibilité numérique peut être définie comme la possibilité donnée à tous, et notamment aux personnes handicapées, d’accéder aux services fournis sous forme numérique. Pratiquer l’accessibilité numérique consiste par exemple à faciliter l’ l l’utilisation d’Internet d’ aux personnes souffrant ff d de h handicaps d visuels, l auditifs d f ou moteurs. De même qu'il existe des rampes d'accès aux bâtiments pour éviter les escaliers, les “bonnes pratiques” ouvrent des voies technologiques nouvelles et universelles. En effet, on a souvent tendance à limiter le cadre de réflexion de l’accessibilité aux adaptations physiques de la voirie, des t transports t ou d des bâti bâtiments t sans mesurer l’impact l’i t culturel, lt l social i l ett professionnel f i ld des supports t numériques é i : une connexion i à Internet plutôt qu’un guide horaire de bus en braille, un accès égal aux ressources de l’Intranet d’une société ou le droit à l’information des espaces scolaires et culturels. Enjeux > L’accessibilité des sites Internet et Intranet est aujourd’hui une obligation légale en France et en Europe pour les sites publics. Avec la loi du 11 février 2005 (Loi pour L’égalité des chances) votée par le parlement français, le législateur a instauré "un devoir d'accessibilité" pour les sites publics. Le 16 mai 2009, la loi a été suivi par un décret obligeant les collectivités à se soumettre aux règles d’accessibilité sous 3 ans. > Parallèlement, de plus en plus d'acteurs privés sont engagés dans une réflexion visant à utiliser l'accessibilité sur Internet comme vecteur de communication positive. > Mais la notion d'accessibilité d'un site Internet est souvent mal appréhendée et ses implications techniques, fonctionnelles, créatives é ti ett é économiques i mall maîtrisées. ît i é L' L'accessibilité ibilité numérique éi ne se résume é pas à lla prise i en compte t d' d'un simple i l h handicap. di Et contrairement à une autre idée reçue, l'accessibilité d'un site peut répondre à une logique économique de retour sur investissement. > Par cet éventail de formations, Intuiti vous propose - acteurs publics, associatifs ou privés - de mieux comprendre les enjeux et les méthodes de la prise en compte de ll'accessibilité accessibilité numérique numérique. > Décideurs, Webmestres, responsables éditoriaux, chefs de projet Internet fonctionnel ou technique, responsables de communication, ces formations seront autant de clés pour mener à bien vos projets citoyens. Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 14 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation non technique à l’accessibilité © 2010 – Intuiti Formation - Sensibilisation à l'accessibilité D é Durée 1 /2journée /2j é Objectif pédagogique Comprendre le concept de l’accessibilité numérique pour son projet numérique Supports spécifiques Diaporama + internet Public concerné Tous publics // Aucun pré-requis n’est nécessaire pour suivre cette formation Sensibilisation à l’accessibilité Objectif pédagogique • Comprendre le concept de l'accessibilité numérique. • Comprendre les impacts et les conséquences de la prise en compte de l’accessibilité sur un support numérique. • Échanger sur son projet internet et obtenir des réponses aux questions que l'on l on se pose. pose Contenu détaillé • Définition des différents aspects de l’accessibilité. • Contexte légal en France et à l’étranger. • Du poste de travail à la commande en ligne, trois exemples de personnes en situation de handicap. • Stratégie de mise en place, les questions essentielles à se poser avant la conception d’un site : - Quelles cibles ? - Quels Q l choix h i ttechnologiques h l gi ? - Quels choix ergonomiques et éditoriaux ? • Cas pratiques au cours desquels sont étudiés et commentés des sites accessibles et non accessibles, • Phase de questions / réponses et de discussion autour des projets des participants. Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 15 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation non technique à l’accessibilité © 2010 – Intuiti Formation Accessibilité, contribution et contenu éditorial Durée 1/2 journée Objectif pédagogique Comprendre le concept de l’accessibilité numérique pour son projet numérique Supports spécifiques Diaporama + internet Public concerné Contributeurs éditoriaux, responsables communication, chef de projet Internet et intranet, Webmestres. Expérience de mise en ligne de contenus Web // Aucun pré-requis n’est nécessaire pour suivre cette formation Accessibilité, contribution et contenu éditorial » Objectif pédagogique Contenu détaillé • Comprendre les problèmes rencontrés par les personnes handicapées lorsqu'elles naviguent sur Internet. • Connaître les principes pour la rédaction de contenus Web accessibles. • Cette formation introduit les principes de l'accessibilité, présente les normes, outils et ressources disponibles, et permet d d'acquérir acquérir les connaissances nécessaires pour la rédaction de contenus Web accessibles. Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 16 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation non technique à l’accessibilité © 2010 – Intuiti Formation - Accessibilité,, conception p et p production d’un p projet j Web Durée 1 journée Objectif pédagogique Comprendre le concept de l’accessibilité numérique pour son projet numérique Supports spécifiques Diaporama + internet Public concerné Webmestres, responsables techniques, responsables éditoriaux, contributeurs, chefs de projet, Directeurs Artistique et graphistes. // Quelques connaissances des techniques et ergonomiques sont nécessaires. Accessibilité, conception et production d’un projet Web Objectif pédagogique • Comprendre les impacts et les conséquences de la prise en compte de l’accessibilité sur la réalisation d’un projet Web lors du travail de formalisation, de conception, de production et de gestion des contenus d’un site internet. • Contenu du module 1 Contenu détaillé • Problématiques et contraintes, les questions essentielles à se poser lors de la production d’un site : - L’ergonomie L’ i est-elle t ll adaptée d té ? - L’accessibilité freine-t-elle la conception graphique ? - Gestion des contenus et contributeurs vers un même objectif ? - Les standards du Web (XHTML et CSS2) favorisent-ils l’accessibilité ? - JavaScript, DHTML, Flash, faut-il les éviter ? • Période de questions et de réponses. Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 17 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation technique à l’accessibilité numérique © 2010 – Intuiti Formation - Développez un site internet accessible Durée 1 journée Objectif pédagogique Comprendre le concept de l’accessibilité numérique pour son projet numérique S Supports t spécifiques é ifi Di Diaporama + iinternet t t Public concerné Développeurs et intégrateurs HTML, ergonomes, responsables de site Web, chef de projet Internet, Webmestres. // Connaissances des techniques et des langages nécessaires à la création de sites Internet. Développez un site internet accessible Objectif pédagogique • Connaître les normes et ressources disponibles sur l'accessibilité. • Acquérir les connaissances nécessaires pour prendre en compte les critères d'accessibilité lors de développements web. • Contenu du module 1 Contenu détaillé • Principes généraux de l'accessibilité, présente les normes, outils et ressources disponibles, et permet d'acquérir les connaissances nécessaires pour prendre en compte l'accessibilité lors de développement d'applications internet. Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 18 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation technique à l’accessibilité numérique © 2010 – Intuiti Formation - Accessibilité et DreamWeaver Durée 1 journée Objectif pédagogique Comprendre le concept de l’accessibilité numérique pour son projet numérique Supports spécifiques Diaporama + internet Public concerné Responsables de site Web, chef de projet Internet et intranet, Webmestres éditoriaux // Connaissances des techniques et des langages nécessaires à la création de sites Internet et bonne pratique du logiciel DreamWeaver. A Accessibilité ibilité ett D DreamWeaver W Objectif pédagogique • Produire du contenu accessible en utilisant les fonctionnalités de DreamWeaver. Contenu • Contenu du module 1 Contenu détaillé • Cette formation introduit les fonctionnalités d'accessibilité du logiciel tout en présentant les limites. Cette C tt fformation ti pratique ti présente é t comment intégrer les différents critères d'accessibilités du référentiel de l'ADAE/DGME et comment les évaluer avec les différents outils d'analyse. Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 19 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation technique à l’accessibilité numérique © 2010 – Intuiti Formation Accessibilité, normes et standards Durée 2 journées Objectif pédagogique Comprendre le concept de l’accessibilité numérique pour son projet numérique Supports spécifiques Diaporama + internet Public concerné Webmestres, responsables techniques, développeurs. SSolides lid connaissances i ttechniques. h i Accessibilité, normes et standards Objectif pédagogique • • • • Informer sur l’impact de l’application des technologies XHTML et CSS2 standards du Web (W3C). Comprendre l'intérêt et les enjeux associés aux CSS, leur importance pour créer un site accessible. Comprendre toute les potentialités des CSS. Pouvoir utiliser des CSS pour concevoir des modèles de pages et créer des mises en page. • Cette formation introduit le principe des feuilles de style, présente leurs potentialités et permet Contenu détaillé d'acquérir les connaissances nécessaires pour les utiliser lors de conception et de mise en forme de pages HTML. • Contenu du module 1 • Définition des technologies XHTML et CSS2. • Les avantages et les limites. • Études de cas. • Période de questions et de réponses. Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 20 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation e-réputation © 2010 – Intuiti Définition : 76 % des internautes considèrent que les marques mentent et ne sont pas crédibles. De fait, les espaces de discussions se développent et créent un dialogue différent, non maîtrisée par les marques elles-mêmes et pouvant avoir une influence décisive sur un acte d’achat ou une adhésion à une marque. Pire, ces discussions sont archivées par Google et peuvent détruire le travail de communication d’une marque engagée depuis des mois. De fait, on parle autant de ROI (Retour sur Investissement) que de ROI (Retour sur Influence). Les logiques de réputation en ligne bouscule les attitudes souveraines des entreprises et nécessite une meilleure cohérence entre ses dires et ses faits. Enjeux : > Comprendre les enjeux associés à la gestion de sa réputation en ligne à travers l’analyse des comportements des internautes. internautes > Savoir veiller, constater, analyser son influence sur Internet grâce aux outils à disposition. > Savoir autant réagir en temps de crise que d’organiser sur le moyen et long terme sa bonne réputation pour prévenir des situations à risques et créer une image positive de la marque. > Appréhender les conséquences de cette démarche en interne (quel recrutement, quel organisation, quelle attitude). Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 21 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation e-réputation © 2010 – Intuiti Formation e-réputation Durée 2 journées Objectif pédagogique Assimiler les enjeux liés à l’e-réputation et définir les outils permettant de suivre et accompagner la construction de sa réputation en ligne. Supports spécifiques Diaporama + internet Public concerné Responsable marketing, communication, éditorial, webmaster // Aucun pré-requis n’est nécessaire pour suivre cette formation Introduction Objectif pédagogique Assimiler les enjeux associés à l’e-réputation Contenu détaillé les nouveaux comportements sur le web les services 2.0 le social media marketing le community management Audit, analyse d’une situation Objectif pédagogique Savoir constater et analyser sa réputation en ligne Contenu détaillé Etude de la présence web d’un site Recherche d’information et monitoring Analyse des conversations en rapport avec la marque Quand et comment intervenir sur un forum ? Réaction, é i contenu, ligne i de comportement Objectifs pédagogiques Savoir réagir en terme de contenu et de ligne éditoriale Contenu détaillé Atelier rédaction (commentaires, articles) Réflexion sur la stratégie éditoriale, brainstorming Impacts p quant q à l’organisation g interne Objectifs pédagogiques Appréhender les conséquences en terme d’organisation interne, recrutement, comportement Contenu détaillé Réflexions communes Temps d’échange et de réflexion Plan d’action du community manager Apports méthodologiques complémentaires Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 22 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation à l’écriture Web © 2010 – Intuiti Définition : Le référencement naturel est une compétence qui, au-delà des éléments techniques, est surtout dirigée par la sémantique et les logiques éditoriales. Sur beaucoup d’aspects les intérêts des internautes et les critères de pertinence des outils de recherches se confondent et imposent aux rédacteurs d’adapter son contenu pour fidéliser et animer un lectorat. Pour cela, la maîtrise des fondamentaux est impératif. Cette formation vous permettra d’appréhender les principales expertises que sont le référencement naturel, l’utilisabilité, le social marketing, le tout englobé autour d’un axe éditorial, qui reste le cœur d’une stratégie Web sur le long-terme. Enjeux : > Comprendre les fondamentaux de l’écrit Web, sous le prisme du référencement et du social marketing Aujourd’hui, un contributeur-rédacteur est à la fois un maître des mots, mais aussi un metteur en texte accessible. En g n’est p pas le seul non-voyant. y Plus de 5 millions de p personnes ont besoin de cette mise en accessibilité. effet,, Google Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 23 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation à l’écriture Web © 2010 – Intuiti Formation à l'écriture web Durée 1 journée Objectif pédagogique Concevoir une stratégie éditoriale répondant à des objectifs de référencement et d'ergonomie Supports spécifiques Diaporama + internet Le Référencement technique et architectural Objectif pédagogique Assimiler les aspects techniques et structurels liés au référencement naturel Fonctionnement d'un moteur de recherche Contenu détaillé Optimisation des balises et métadonnées, optimisation et structuration du texte, optimisation du maillage interne Référencement éditorial et conception sémantique du site Objectif pédagogique Savoir sélectionner un inventaire de mots-clés stratégique et définir une ligne éditoriale adaptée structurer son univers sémantique Contenu détaillé connaître les mots-clés générateur de trafic qualifié le principe de la longue traîne la concurrence sémantique construire son arborescence en fonction de ses mots-clés L'ergonomie éditoriale Objectifs pédagogiques Commentt rédiger C édi ses billets bill t pour la l lecture l t ett le l référencement. éfé t C Commentt dé développer l ett fidéli fidéliser son audience di par un contenu à valeur ajoutée. Comment définir sa ligne éditoriale dans le temps : Conseils et Pratique La lecture à l’écran La structure du contenu : Liens, maillage interne et mise en forme des paragraphes Contenu détaillé g des titres L’ergonomie Le principe de la pyramide inversée Exercice d’optimisation d’un texte Promouvoir son contenu Objectifs pédagogiques La diffusion et la viralisation de ses billets sur la toile, la valorisation de son ecosystème numérique : Techniques et méthodologie Diffuser ses billets, FeedBurner : un outil pour suivre ses abonnés Contenu détaillé L’import des tweets, l’export des billets dans Facebook, promouvoir sa page facebook sur son blog Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 24 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation à Google Analytics © 2010 – Intuiti Définition : L’analyse des statistiques représentent la pierre angulaire de toute stratégie web et webmarketing. Il s’agit de « tracker » le comportement des internautes depuis leur arrivée sur le site jusqu’à leur sortie. La maîtrise de l’analyse statistique permet d’une part, de déterminer les éléments clefs d’amélioration du trafic via différentes sources (outils de recherche, liens, affilitation, emailing, epub…) et, d’autre part, de mettre en évidence les leviers permettant d’optimiser les conversions i sur lle site. it Il existe i t une multitude ltit d d’ d’outils til d’ d’analyse l statistique t ti ti sur lle marché. hé G Google l A Analytics l ti estt aujourd’hui j d’h i le leader du fait d’abord de sa gratuité mais également de la pertinence de l’outil. Enjeux : > Il s’agit pour le stagiaire de savoir configurer l’outil Analytics sur son site > Maîtriser les fonctionnalités de l’outil pour permettre une analyse pratique des résultats de son site web et pouvoir ensuite ajuster les leviers de développement. Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 25 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation à Google Analytics © 2010 – Intuiti Formation Google Analytics Durée Objectif pédagogique 1/2 journée De la configuration de base aux options les plus avancées, tout connaître sur Google Analytics pour mesurer et optimiser le ROI de son site Diaporama + internet Supports spécifiques Introduction : Prise en main et paramétrage Objectifs pédagogiques Maîtriser parfaitement l'interface de son compte Google Analytics Contenu détaillé Installation et configuration de Google Analytics, gestion des comptes Définir des objectifs de conversion Exclure sa propre IP Track event & track PageView Segments avancés et rapports personnalisés Visiteurs & Contenus Objectifs pédagogiques Comprendre les statistiques et les indicateurs de performance A l Analyse de d lla ffréquentation é i globale, l b l comparaison i d de périodes éi d Profil des visiteurs : provenance géographique, navigateurs, moteurs, résolutions, etc. Contenu détaillé Les différentes sources de trafic Analyse de la qualité des visites : taux de rebond, temps passé, pages par visites Analyse de la navigation : pages d'arrivée/sortie, répartition des clics Fidélité des visiteurs Analyse du référencement Objectifs pédagogiques Analyser la performance des mots-clés et expressions ciblées Référencement de recherche et référencement de marque La gestion de filtres Contenu détaillé Les mots-clés générateurs de trafic Principe de la longue traîne Mesure du moteur de recherche interne : configuration et analyse Analyse de la conversion Objectifs pédagogiques Contenu détaillé Mesurer et optimiser son ROI Analyse du processus d'achat Analyse de la conversion : chemins et entonnoirs de conversion Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 26 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation à Google Adwords © 2010 – Intuiti Définition : Achats de mots clés, liens sponsorisés, référencement payant… Tous ces différents termes définissent la même chose : le programme publicitaire des différents moteurs de recherche (Google, Yahoo et Bing) qui permet à un annonceur d’être présent dans une page de résultats relative à une requête spécifique. L’annonceur sélectionne une liste de mots clés en relation avec ses produits, et lorsque ces termes sont tapés par les internautes, l’annonce est affichée. Sur le marché, Google représente à lui seul environ 90% du trafic sur les moteurs de recherche en France. Enjeux : > Compréhension du modèle de fonctionnement de Google Adwords > Organisation de ses campagnes adwords dans un soucis d’optimisation des budgets et d’optimisation des conversions sur site. Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 27 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation à Google AdWords © 2010 – Intuiti Formation Google AdWords Durée 1/2 journée Objectif pédagogique Appréhension de ll’utilisation utilisation de google adwords et mise en œuvre pratique des campagnes optimisées. Supports spécifiques Diaporama + internet Introduction Objectifs pédagogiques Contenu détaillé Comprendre les mécaniques de Google Adwords et en appréhender les logiques Intérêt et avantages opérationnels de Google Adwords L’ ff Google L’offre G l SSearch h Mise en œuvre et suivi Objectifs pédagogiques Organiser sa campagnes et optimiser les coûts de conversions Contenu détaillé Le niveau de qualité des mots clefs Architecture de compte O ti d Option de ciblage ibl Choisir ses mots clefs Définition du budget Mesure du ROI Gérer sa campagne au quotidien Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 28 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation Wordpress © 2010 – Intuiti Définition : Il est aujourd'hui temps de penser le Social Media Marketing non seulement en termes de relationnel mais aussi en termes de contenu éditorial afin d’acquérir contenu éditorial afin d acquérir un trafic persistant sur le long terme. Sur le blogging, Hubspot un trafic persistant sur le long terme Sur le blogging Hubspot propose une étude sur propose une étude sur l’analyse de 1 531 sociétés utilisant les solutions hubsport. Et, les résultats sont nets. Les entreprises qui bloguent ont en moyenne une audience de 55% plus élevée à celles qui n’en ont pas. L’utilisation d’un blog est donc une excellente opportunité pour développer une stratégie orientée « L’utilisation d’un blog est donc une excellente opportunité pour développer une stratégie orientée « processus » et non » et non « campagne », comme peuvent l’être les dispositifs AdWords ou l’achat de publicité (display). Enjeux : la prise en main de l’outil WordPress, le paramétrage des différents plugins indispensables pour assurer la visibilité et la promotion de votre blog la rédaction optimisée pour la lecture et le référencement, la diffusion de billets l la présentation de sites de communiqués de presse online pour soumettre des articles é t ti d it d i é d li tt d ti l Certaines techniques doivent devenir des réflexes, l’outil Web doit devenir le centre d’un processus de travail afin : d’améliorer le référencement naturel du blog d’ éli l éfé l d bl de créer des liens depuis le blog vers les sites d’entrer en conversations avec les utilisateurs de détecter les influenceurs de promouvoir son contenu à l’extérieur Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 29 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation Wordpress © 2010 – Intuiti Formation Wordpress Durée 1 journée Objectif pédagogique Supports spécifiques - Savoir installer, installer utiliser et animer un blog Wordpress - Comprendre et maîtriser les enjeux rédactionnels et conceptuels pour concevoir sa stratégie éditoriale Diaporama + internet Introduction : Présentation de Wordpress Objectifs pédagogiques Tour d'horizon de Wordpress : avantages et spécificités de l'outil Présentation du backoffice de Wordpress Liste des articles Contenu détaillé L’éditeur de texte Mise en avant des billets Modèles de structure Les éléments constitutifs d’un blog Objectifs pédagogiques Comprendre et connaître l'architecture d'un blog, ses spécificités éditoriales et structurelles Catégories, archives, menu de navigation, pager, gestion de la date, footers Contenu détaillé Derniers articles, articles les plus commentés, billets les plus consultés Moteur de recherche, focus « A propos », Une page « A propos » Les commentaires, fonctions sociales et diffusion La signature du blog Objectifs pédagogiques Les questions à se poser sur le nom, le domaine et la promesse du blog : enjeux et contraintes Le titre du blog Contenu détaillé Le snippet D Domaine i ou sous-domaine d i ? Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 30 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation Wordpress © 2010 – Intuiti Formation Wordpress Les plugin indispensables Objectifs pédagogiques Contenu détaillé Présentation P é i des d principaux i i plug-ins l i de d W Wordpress d pour lle référencement, éfé l' l'ergonomie i et lla diff diffusion i d des billets Installer un plugin All in One SEO Pack, WP Touch, Sociable… Quelques Q q notions d’ergonomie g éditoriale Objectifs pédagogiques Comment rédiger ses billets pour la lecture et le référencement. Comment développer et fidéliser son audience par un contenu à valeur ajoutée. Comment définir sa ligne éditoriale dans le temps : Conseils et Pratique La lecture à l’écran Rédiger pour être lu et référencé. référencé Contenu détaillé La structure du contenu : Liens, maillage interne et mise en forme des paragraphes L’ergonomie des titres Le principe de la pyramide inversée Exercice d’optimisation d optimisation d’un d un texte Promouvoir son blog Objectifs pédagogiques La diffusion et la viralisation de ses billets sur la toile, la valorisation de son ecosystème numérique : Techniques et méthodologie FeedBurner : un outil pour suivre ses abonnés Contenu détaillé L’import des tweets, L’export des billets dans Facebook, Promouvoir sa page facebook sur son blog, La fonction « j’aime » La création d’une passerelle vers le blog Diffuser ses billets Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 31 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Formation « échanges sur le web social » © 2010 – Intuiti Définition : Cette formation se présente sous un modèle sensiblement différent puisqu’il s’agit avant tout d’un échange avec un expert concernant les évolutions du web social et de leur implication pour la marque concernant les évolutions du web social et de leur implication pour la marque. Les thèmes abordées : SEO ‐ Brand content (et storytelling) ‐ Marketing relationnel/conversationnel ‐ Blogging (corporate blogging) ‐ Conversations ‐ Contexte ‐ Experience ‐ Influencing ‐ Community Management ‐ Brand Management ‐ Communication d’engagement ‐ Social Réputation Management ‐ Social Media Analytics + E‐réputation ‐ Marketing 2.0 + Entreprise 2.0 ‐ Web 2.0 – Usages – Identité numérique. Synopsis : Le marketing et la communication se délitent. Le référencement, hier figure de proue d'une d une stratégie Web, doit désormais se mettre au service de la marque. Aujourd'hui, et peu d'annonceurs l'intègrent, les enjeux ne sont plus dans l'acquisition de trafic mais dans la conversion et la fidélisation. Le marketing de l'interruption doit composer avec ce que certains appellent le "marketing 2.0" ou marketing relationnel. g 2.0,, le contenu ((brand content et storytelling) y g) et l'expérience. p La marque q doit désormais "faire Au centre du marketing partie" du web social et créer un contexte au sein duquel elle tente de construire son identité à priori et non pas à postériori. L'explosion des usages (blogs, micro-engagements, conversations) amènent l'entreprise à revoir complètement sa communication et à penser son e-réputation et sa c-réputation (corporate). g des audiences,, la captation p de l'attention est de p plus en p plus ténue,, ce q qui oblige g certaines marques q Avec la fragmentation à s'engouffrer, à tort ou à raison, dans le community management. La culture du ROI déforme ainsi énormément cette recomposition de la communication, axée sur le relationnel. Par delà tous les nouveaux outils (Facebook, Twitter, pour ne citer qu'eux), ce sont les usages et les relations à la marque qui ont changé. Si le marketeur doit devenir un storyteller, ne plus parler de consommateurs, mais d’audience, alors il est souvent intéressant d'échanger ensemble autour de toutes ces notions, en évoquant les succès de certaines entreprises et les échecs, parfois cuisants, d'autres marques. Format : tout public // Une demi-journée. Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 32 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. © 2010 – Intuiti ELEMENTS CONTRACTUELS Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 33 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. © 2010 – Intuiti SAS au capital de 132 000 euros Intuiti est régulièrement sollicitée auprès des institutionnels, organisme, Ecoles et sociétés privées pour engager le transfert de compétences et la formation. Nous mettons à disposition des consultants experts ce qui permet une approche pragmatique et innovante. L’équipe est certifiée et l’agence présente plusieurs labels dont : Ecoles et institutions : Acteurs privés : Intuiti webmarketing I Formations - 2010 - PAGE 34 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Eléments contractuels © 2010 – Intuiti Coût des formations : Journée facturée 1 250,00 € HT / jour jusqu’à 2 personnes puis 450,00 € HT / personnes supplémentaires (accord de groupe possible – à négocier avec le client) Demi journée facturée 625 ,00 € HT / demi journée jusqu’à 2 personnes puis 225,00 € HT / personne supplémentaire Frais de bouche compris lors des missions au sein de l’agence Frais de déplacement non compris Lieu de cours : A définir Conditions financière : 100 % en début de mission Clause de dédit : Le stagiaire peut peut, dans un délai de dix jours à compter de la date de signature du contrat, contrat se rétracter sans frais par lettre recommandée avec accusé de réception. Au-delà des 10 jours, 30 % de la prestation sera exigée à titre de dédommagement et ne pourra donner lieu à remboursement. Intuiti est propriétaire des contenus des formations et des supports de formation. La reproduction, la modification ou la divulgation à des tiers d’une partie ou de l’ensemble de ces formations et des supports de ces formations, est interdite quels qu’en soient la forme et le support. La présente convention est régie par les articles 920 et suivant du code du travail. Numéro de formation : 52 44 05474 44 Intuiti webmarketing I Formations - 2009 - PAGE 35 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. © 2010 – Intuiti PROFILS DES INTERVENANTS Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 36 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Profils des intervenants © 2010 – Intuiti ARNAUD CHAIGNEAU – DIRECTEUR ASSOCIE Domaine d’intervention : stratégie web Co-fondateur de l’agence et du groupe Intuiti 12 ans d’expérience p en stratégie g de p promotion internet g grand compte p Master Audencia – Maîtrise en droit des Affaires (droit des NTIC) Interventions : conférencier en stratégie webmarketing (CNIT, Cité des Sciences, Web2day, Audencia, Ecole de design, Sciences com, DCF, Media Institute, CNAM…), Lea Nature, Colgate, Veolia, Mondadori… VINCENT ROUX – DIRECTEUR ASSOCIE Domaine d’intervention : stratégie web Co-fondateur de l’agence et du groupe Intuiti 10 ans d’expérience en stratégie web et e-marketing, ergonomie et créa Master Audencia - licence de management Européen à Cardiff Inter entions : Audencia, Interventions A dencia CCI Nantes C Cycle cle Diriger Diriger, DCF DCF, Rena Renault, lt Deltadore Deltadore… FRANCK LETROUVE - DIRECTEUR DE PROJET (TECHNIQUE & ACCESSIBILITE) Domaine d’intervention : Accessibilité, stratégie web, contenu 12 ans d’ d’expérience éi en conception ti ett gestion ti ttechnique h i d de projets j t web b Ex directeur technique de Digitas Consultant en accessibilité numérique et membre du GTA pour l’accessibilité numérique Interventions : EDF, Gaz de France, Crédit Agricole, RATP, La Poste, Carrefour, INA… CELINE NEDONCELLE - DIRECTRICE DE PROJET (STRATEGIE & AMOA) Domaine d’intervention : stratégie web 10 ans d’expérience en stratégie digitale, conception web et gestion de projets grands comptes Master en nouveaux médias et management Interventions : EDF, Gaz de France, Crédit Agricole, Manpower, Renault, GMF, Cegos… Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 37 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Profils des intervenants © 2010 – Intuiti BENJAMIN HUARD – CONSULTANT WEBMARKETING & REFERENCEMENT SOCIAL Domaine d’intervention : SEO, ergonomie Formation BAC +5 en marketing et communication 6 ans d d’expérience expérience web auprès des Grands Comptes Interventions : Sciences com, Colgate, Ouest France, CNAM, Ecole de Design, ESSCA, CEGOS, Insudiet… ARNAUD BRIAND - CONSULTANT EXPERT ERGONOMIE, INNOVATION Domaine d’intervention : SEO, SEO Ergonomie Ergonomie, Web social Master Ecole de commerce (ESC La Rochelle) 6 ans d’expérience web Interventions : Veolia, Generix, VM Matériaux, Lea Nature, Europcar, Audencia, FAFIEC, Media Institute… Blog : www.my.epokhe.com DAVID MARBAC - CONSULTANT EXPERT REFERENCEMENT ET ERGONOMIE Domaine d’intervention : SEO, Ergonomie, Web social, Wordpress Ecole de Design & gestion des nouveaux médias 5 ans d’expérience web Interventions : Gastronome, ESSCA, Media Institute, Juste pour rire, Rise, Ecole de Design… LUDOVIC SIMON - CONSULTANT E REPUTATION Domaine d’intervention : Stratégie web, E-réputation, Web social 6 ans d’expérience en webmarketing et réputation des marques PDG fondateur de DOYOUBUZZ (filiale d’Intuiti), ex responsable marketing de Benchmark group. Interventions: Insudiet, Insudiet Veolia Veolia, ESC Pau Pau, ISA ISA, Sciences com com, Web2day Web2day, CCI CCI… Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 38 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Profils des intervenants © 2010 – Intuiti OLIVIER TELLIER - CONSULTANT EXPERT WEBMARKETING Domaine d’intervention : e-marketing, google analytics, google adwords Formation en BAC + 5 management des nouveaux médias – certification Google Adwords 6 ans d’expérience web Interventions : Ville du Mans, Maplage, GFE, Soignon, Groupama, Audencia, TAN… JULIEN PUYBARAUD - CONSULTANT EXPERT WEBMARKETING Domaine d’intervention : e-marketing, google analytics, google adwords Formation en BAC + 4 management des nouveaux médias – certification Google Adwords 6 ans d’expérience web Interventions : Bouygues, Juste pour rire, Colgate, Insudiet, Ouest France, Urban Garden… Intuiti SAS I Formations - 2010 - PAGE 39 Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition. Contact © 2010 – Intuiti Intuiti webmarketing 43 rue du Préfet Bonnefoy 44000 Nantes Téléphone : 02 40 34 13 72 Fax : 02 40 12 18 70 [email protected] Directeur associé – responsable commercial Sites Internet : www.intuiti.net www.inside.intuiti.net Ces informations ainsi que le savoir faire attaché sont interdits de reproduction, de divulgation et d’utilisation dans un contexte extérieur à la présente proposition.
