WWW.UNIV-METZ.FR/UFR/SHA/CREM/

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LES
RENCONTRES
DU CREM
2012-2013
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Le CREM
Un centre, quatre pôles, une association
Les chercheurs du CREM prennent acte de la coexistence de médias de plus en plus diversifiés,
des interrelations qui en découlent et de la restructuration de leurs cadres économiques et
industriels. Répartis en quatre pôles (Pixel, Praxis, Praxitèle et Praxitexte), ils interrogent les
phénomènes de médiation et de création, spécialement dans leurs dimensions techniques,
organisationnelles, politiques, esthétiques et artistiques, interculturelles. Leurs travaux visent à
modéliser ces dynamiques, à cerner les enjeux des rapports à des normes et à des écarts, à
comprendre les processus de régulation.
directeur
Jacques Walter
directeurs adjoints
Béatrice Fleury
Vincent Meyer
Claude Nosal
cellule d’appui à la recherche
secrétariat : en cours de recrutement
gestion administrative et financière : Alain Muller
édition : Rudy Hahusseau
appui scientifique : Emmanuelle Simon
Pixel « Technologies de l’information, de la communication et médiations »
Pixel développe une analyse sémiopragmatique de documents et produits numériques et
des usages qui en sont faits.
Repsonsable : Luc Massou – [email protected].
Praxis « Médias, communications et médiations »
Praxis analyse les médiations communicationnelles, interpersonnelles et techniques, leurs
rôles dans l’expertise et l’évolution de pratiques liées, notamment, aux transformations sociales.
Responsable : Céline Ségur – [email protected].
Praxitèle « Arts, cultures et médiations »
Le projet de Praxitèle est d’appréhender les expressions singulières de la création artistique en lien avec les processus de médiation créative, culturelle et esthétique.
Responsables : Christophe Bardin – [email protected] ;
Jean-Matthieu Méon – [email protected].
Praxitexte « Langue, texte, discours et médiations »
Praxitexte est un pôle pluridisciplinaire qui réunit des chercheurs en linguistique, en littérature et en didactique du français.
Responsables : Jean-Marie Privat – [email protected] ;
Caroline Masseron – [email protected].
Association des jeunes chercheurs du CREM
L’AJC CREM rassemble les jeunes chercheurs, les doctorants et les étudiants de Master du
laboratoire en vue d’aider de soutenir les initiatives de ses membres.
Responsable : Laurent Di Filippo – [email protected].
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Séminaire commun « Publics en questions »
Vendredi 26 octobre (15h-17h), site de Metz
Les enjeux interdisciplinaires de l’analyse du discours. Objets et méthodes
Dominique Maingueneau (STIH, Université de Paris-Sorbonne, Paris 4)
Jacques Walter (CREM, Université de Lorraine, discutant)
Nathalie Gerber (CREM, Université de Lorraine, discutante)
Mardi 22 janvier (14h-16h30), site de Nancy
L’hypermédia internet, facteur d’individualisation des usages d’informations médiatiques
Sébastien Rouquette (Communication et solidarité, Université Blaise Pascal Clermont-Ferrand)
Brigitte Simonnot (CREM, Université de Lorraine, discutante)
Mardi 19 février (14h-17h), site de Metz
Des histoires et rien que des histoires ? Réflexions sur l’impact de la médiatisation des
sciences sur les chercheurs
Ulrike Felt (Institut de philosophie et de sociologie des sciences, Université de Vienne)
Anne Masseran (CREM, Université de Strasbourg, discutante)
Mardi 26 mars (14h-17h), site de Nancy
Le public participant : festival et spectateurs
Jean-Louis Fabiani (CESPRA, EHESS)
Christophe Bardin (CREM, Université de Lorraine, discutant)
Séminaire commun « Didactique et médiations »
Anne Leclaire-Halté : [email protected]
Jeudi 25 octobre (14h-16h), FRAC, 1 rue des Trinitaires, Metz
Médiation de l’art et méditation-relaxation-sophrologie : ou comment générer un moment réceptif
(en lien avec l’exposition Doug Wheeler)
Aurélie Michel (CREM, Université de Lorraine)
Françoise Lejeune (CREM, Université de Lorraine)
Mardi 13 novembre (16h30-18h30), site de Metz
Retour sur l’événement du 25 octobre
Claire Lahuerta (CREM, Université de Lorraine)
Marie-Aimée Lebreton (CREM, Université de Lorraine, discutante)
Mardi 5 mars (15h-17h), site de Metz
Les rubriques d’éducation aux médias dans la presse d’actualité adressée aux jeunes
Justine Simon (CREM, Université de Lorraine)
Pierre Péroz (CREM, Université de Lorraine, discutant)
Mardi 9 avril (16h30-18h30), site de Metz
Didactique et curriculum caché (savoirs, connaissances et situations)
Claire Margolinas (PAEDI, Université Blaise Pascal, Clermont-Ferrand)
Marceline Laparra (CREM, Université de Lorraine, discutante)
Mardi 28 mai (15h-17h), site de Metz
La notion de didactique dans un corpus d’articles consacrés à l’enseignement-apprentissage
du français
Christine Deronne (CREM, Université de Lorraine)
Anne Leclaire-Halté (CREM, Université de Lorraine)
Fabienne Rondelli (CREM, Université de Lorraine, discutante)
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Pixel
« Technologies de l’information et de la communication et médiations »
[email protected]
Publics et dispositifs sociotechniques
Penser en termes de public se révèle-t-il heuristique à l’ère de l’individualisation des
pratiques et des usages de ces dispositifs ? Comment se construisent ces publics du
numérique et comment les observer ? Quelle place occupent les dispositifs sociotechniques
dans cette construction ? Doit-on davantage parler de communautés ou de collectifs ?
Les deux dernières interventions offriront une ouverture sur des problématiques partagées
par d’autres pôles (Praxis et Praxitexte) sur la santé et la didactique.
Mardi 16 octobre (14h-17h)
« Fabriquer » des publics en ligne
Romain Badouard (COSTECH, Université de technologie de Compiègne)
Catherine Kellner (CREM, Université Lorraine, discutante)
Site de Metz
Mardi 27 novembre (14h-17h)
À qui s’adressent les serious games ? Construction des publics et stratégies
Patrick Schmoll (Cultures et sociétés en Europe, Université de Strasbourg)
Laurent Di Filippo (CREM, Université de Lorraine, discutant)
Site de Metz
Mardi 12 mars (14h-17h)
Les publics imaginés et réels des professionnels de l’internet
Alexandre Coutant (ELLIADD, Université de Franche-Comté)
Luc Massou (CREM, Université de Lorraine, discutant)
Site de Metz
Mardi 16 avril (14h-17h)
L’information de santé en ligne : des enjeux complexes
Hélène Romeyer (GRESEC, IUT de Lannion)
Emmanuelle Simon (CREM, Université de Lorraine, discutante)
Site de Nancy
Mardi 11 juin (14h-17h)
La transposition didactique : définitions et exemples dans le domaine de l’apprentissage du
français
Anne Halté et Fabienne Rondelli (CREM, Université de Lorraine)
Justine Simon (CREM, Université de Lorraine, discutante)
Site de Metz
Mardi 18 juin (14h-17h)
Bilan et perspectives
Site de Metz
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Praxis
« Médias, communications et médiations »
[email protected]
Publics et dispositifs de médiation : mutation des pratiques ?
À partir d’études ancrées dans le champ des médias, de l’entreprise, des secteurs du
sanitaire et du social ou encore du tourisme, Praxis conduit une réflexion sur les pratiques
sociales à partir desquelles les individus peuvent se construire, de façon plus ou moins
contrainte et réflexive, ainsi que sur les identités qu’elles mettent en jeu.
Mardi 9 octobre (14h-17h)
Projet d’anthologie des textes fondamentaux sur les publics
Site de Metz
Mardi 20 novembre (14h-17h)
La subjectivation envers et contre le public : tentative de problématisation
Christine Servais (Département Arts et sciences de la communication, Université de Liège)
Sylvie Pierre (CREM, Université de Lorraine, discutante)
Site de Metz
Mardi 15 janvier (14h-17h)
« Presque-public », « Public performant » : théorisation de la réception télévisuelle par
Daniel Dayan
Céline Ségur (CREM, Université de Lorraine)
France Garat (CREM, Université de Lorraine, discutante)
Site de Nancy
Mardi 29 janvier (14h-17h) (sous réserve)
La notion de public à l’ère des réseaux socionumériques
Alain Lavigne (GRPNC, Université Laval, Québec)
Sophie-Hélène Goulet (CREM, Université de Lorraine, discutante)
Site de Nancy
Mardi 9 avril (14h-17h)
Bilan et perspectives
Site de Metz
Mardi 28 mai (14h-17h)
Les touristes sont-ils un « bon » public ? À propos des pratiques touristiques et des valeurs
qui leur sont attribuées
Saskia Cousin (IIAC, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne)
Rosana Contreras Farias (CREM, Université de Lorraine, discutante)
Site de Nancy
5
Praxitèle
« Arts, cultures et médiations »
[email protected]
[email protected]
Comment penser les publics des arts et de la culture ?
Les travaux inscrivent l’analyse des publics et de la réception dans la compréhension
des mécanismes de création et de diffusion. Le séminaire entamera la réflexion sur
les enjeux théoriques et empiriques qu’implique un tel projet. Comment penser les
publics des arts et de la culture ? À partir de quels indicateurs les saisir et les définir ?
Comment restituer les multiples configurations qui s’établissent entre public, création
et institutions ?
Mardi 13 novembre (14h-17h)
Projet d’anthologie des textes fondamentaux sur les publics
Site de Metz
Mardi 18 décembre (14h-17h)
Transformation des publics, transformation des musées : le Musée Te Papa Tongarewa
Lee Davidson (Victoria University of Wellington, NZ)
Gaëlle Crenn (CREM Université de Lorraine, discutante)
Site de Nancy
Mardi 12 février (14h-17h)
Les publics de la culture : une approche des publics par les enquêtes sur les pratiques
culturelles
Olivier Donnat (DEPS, ministère de la Culture et de la Communication)
Claude Poissenot (CREM, Université de Lorraine, discutant)
site de Metz
Mardi 21 mai (14h-17h)
Bilan et perspectives
Site de Metz
Mardi 25 juin (14h-17h)
Sociologie et sciences informatiques : un renouvellement des paradigmes et des cadres
d’analyse de la consommation musicale ?
Philippe Le Guern (Université de Nantes)
Béatrice Fleury (CREM, Université de Lorraine, discutante)
Site de Nancy
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Praxitexte
« Langue, texte, discours et médiations »
[email protected]
[email protected]
Public, en langue et en discours
L’analyse du discours, l’analyse linguistique, l’énonciation du texte théâtral, l’analyse de la
réception littéraire et l’anthropologie de la parole sont les champs disciplinaires par lesquels
ce séminaire voudrait cette année contribuer à l’élaboration pluridisciplinaire de la notion
de public comme objet d’étude.
Vendredi 26 octobre (15h-17h)
Enjeux interdisciplinaires de l’analyse de discours. Objets et méthodes
Dominique Maingueneau (Université Paris – Sorbonne)
Jacques Walter (CREM, Université de Lorraine, discutant)
Nathalie Gerber (CREM, Université de Lorraine, discutante)
Site de Metz, Île du Saulcy, UFR Lettres & Langues, amphithéâtre 2
Mardi 29 janvier (15h-17h)
Pour une approche linguistique de la variation en diachronie du lexème public (nom et adjectif)
Bernard Combette (ATILF, Université de Lorraine)
Caroline Masseron (CREM, Université de Lorraine, discutante)
Imeilda Ntsame Diramba, (CREM, Université de Lorraine, discutante)
Site de Metz, Île du Saulcy, UFR Lettres & Langues, bât. A, salle A32 (RDC)
Mardi 19 mars (15h-17h)
Formes et fonctions des termes d’adresse et genre de discours : l’exemple des textes dramatiques
André Petitjean (CREM, Université de Lorraine)
Laurent Perrin (CREM, Université de Lorraine, discutant)
Pierre Halté (CREM, Université de Lorraine, discutant)
Site de Metz, Île du Saulcy, UFR Lettres & Langues, bât. A, salle A32 (RDC)
Mardi 14 mai 2013 (15h-17h)
Pour une écologie de l’attention
Yves Citton (Lire, Université Stendhal-Grenoble 3)
Raymond Michel (CREM, Université de Lorraine, discutant)
Sophie Ménard (CREM, Université de Lorraine, discutante)
Site de Metz, Île du Saulcy, UFR Lettres & Langues, bât. A, salle A32 (RDC)
Mardi 18 juin (15h-17h)
Parler, écouter, répondre (littérature et anthropologie)
Jean-Marie Privat (CREM, Université de Lorraine)
Marie Scarpa (CREM, Université de Lorraine, discutante)
Alice Delmotte (CREM, Université de Lorraine, discutante)
Site de Metz, Île du Saulcy, UFR Lettres & Langues, bât. A, salle A32 (RDC)
Mardi 25 juin (15h-17h)
Bilan et perspectives
Site de Metz
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Programme des colloques et journées d’études
21 septembre 2012, Paris
2e journée d’études Programme ANR Medfilm
À la croisée de la promotion, de la formation et du film expérimental médical :
Éric Duvivier et la compagnie de production ScienceFilm (1950-2000)
Organisée par le CREM et l’IRIST.
26-27 septembre 2012, Paris
2e journées d’études, Programme ANR AMP
Politiques, pratiques et expériences de l’infécondité : Douala, Paris, Pretoria
Organisées par le CREM, le CEPED et le CEMAF.
27 septembre 2012, Sarrebruck (Allemagne)
Journée d’études
Barrières et défis interculturels et linguistiques dans la communication médiatique transfrontalière. Représentations sociales, pratiques journalistiques, institutions
Organisée par le CREM.
17-18-19 octobre 2012, Metz
VIIIe colloque international Eutic 2012
Enjeux et usages des TIC. Publics et pratiques médiatiques
Organisé par le CREM, le MICA-GRESIC, le CSO,CITI, le NT-LAB et le Waterford Institute of Technology.
18-19 octobre 2012, Metz (cloître des Recollets)
Colloque : Du style à l’œuvre en passant par le registre
Organisé par le CREM et Quai Est.
24-25 octobre 2012, Nancy
Colloque : Théories
et concepts du Cercle linguistique de Prague
Organisé par l’ATILF et le CREM.
7-9 novembre 2012, Metz
Journées d’études intenationales CARTEST
Les devenirs-témoins de conflits des XXe et XXIe siècles :
le témoin consacré/le témoin oublié
Organisées par le CREM et la MSHL.
14-15-16 novembre 2012, Djerba (Tunisie)
Colloque
Développement territorial, patrimoine et tourisme en zones fragiles et menacées : entre
dynamiques économiques, démocratie participative et communication
Organisé par le LESOR, l’IRA et le CREM.
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22-23 novembre 2012, Nancy
Colloque : À la recherche des publics populaires volet 2. Être peuple
Organisé par le CREM.
29-30 novembre 2012, Metz
Journées d’études
3e entretiens du webjournalisme : Journalisme et innovation
Organisés par le CREM et la MSHL.
Décembre 2012, Tunis (Tunisie)
Colloque USET : Usages des sites web des entreprises tunisiennes
Organisé par le CREM.
11 décembre 2012, Nancy
Journée d’études : Autour de The Memory of Justice (1976, Marcel Ophuls)
Organisée par le CREM, l’HICSA et Paris 1.
25-26 janvier 2013, Paris
Colloque SHESL/ HTL 2013. Écriture(s) et représentation du langage et des langues
Organisé par le CREM et le laboratoire d’histoire des théories linguistiques.
1er février 2013, Metz
Colloque Villes internet 2013
Organisé par le CREM et l’association Villes internet.
11 février 2013, Nancy
3e journée d’études programme ANR MEDFILM
Éric Duvivier, figure de l’Avant-garde ?
Organisée par l’IRIST et le CREM.
13-14 juin 2013, Metz
3e Journées d’études programme ANR AMP
Médiations et circulation des savoirs et techniques autour de l’assistance médicale à la procréation/Mediation and circulation of Knowledge and Technique in PMA
Organisées par le CREM, le CEPED et le CEMAF.
13-14-15 juin 2013, Berne (Suisse)
Colloque Les médias en Afrique subsaharienne et au Maghreb. Formes discursives, publics et enjeux démocratiques
Organisé par l’université de Berne, le CREM et l’ELLIAD.
4-5 juillet 2013, Nancy
Colloque
La mise en scène des produits et des marques placés : représentations, significations,
publics
Organisé par le CREM.
9
Association des jeunes chercheurs du CREM
[email protected]
Les séminaires mensuels de l’AJC CREM permettent de présenter un travail en cours (article de rédaction, préparation de conférences, présentation du travail de thèse ou d’un TER
de Master 2). Les séminaires sont ouverts aux étudiants de Master 2 intéressés par la recherche. Ils sont aussi l’occasion d’accueillir des doctorants d’autres disciplines ou d’autres
universités afin de créer des liens et d’offrir des opportunités de collaboration.
Mardi 16 octobre (17h-19h), site de Metz,
Place du plaisir ludique dans l’esthésie d’une installation interactive
Françoise Lejeune (CREM, Université de Lorraine)
Émilie Landais (CREM, Université de Lorraine, doctorante, discutante)
Mardi 27 novembre (17h-19h), site de Metz, salle Friedman (D308)
Comment améliorer un logiciel professionnel à partir des jeux vidéo ? Présentation des
premiers résultats de l’enquête « utilisateurs »
Pauline Thevenot (CREM, Université de Lorraine)
Laurent Di Filippo (CREM, Université de Lorrain, discutant)
Mardi 18 décembre (17h-19h), site de Metz
L’émergence des études de la pornographie en France. Mise en réseau d’ un objet scientifique dans les sciences humaines et sociales françaises
Émilie Landais (CREM, Université de Lorraine)
Françoise Lejeune (CREM, Université de Lorraine, discutante)
Autres séminaires : 22 janvier, 19 février, 12 mars, 16 avril, 14 mai, 11 juin.
Doctorales du CREM
[email protected]
[email protected]
Le CREM organise chaque années trois journées doctorales (chacune a lieu sur un des
sites où est implanté le laboratoire). Structurées autour de thématiques, elles voient des
doctorants présenter leurs travaux avant qu’une discussion ne s’engage. Cette année, la
première séance est consacrée à l’accueil des nouveaux doctorants.
Samedi 19 janvier
Accueil des nouveaux doctorants
Salle MSH Lorraine, Île du Saulcy, Metz
Samedi 30 mars
Amphithéâtre 227, 2e étage, UFR PEPS, Pôle Commerce, 32 rue du Grillenbreit, Colmar
Samedi 1er juin
Salle A005, Campus Lettres et Sciences Humaines, Nancy
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Les revues du CREM
Questions de communication
Fondée sur le pluralisme, Questions de communication suscite des débats sur les concepts ou les
méthodes de la recherche dans les domaines de
l’information et de la communication. À raison d’un
thème par numéro semestriel, la revue favorise l’approfondissement et le renouvellement des approches par le
croisement de contributions faisant référence à différentes traditions.
Tous les numéros sont accessibles
en ligne à cette adresse :
www.questionsdecommunication.revues.org
Pratiques
La revue Pratiques, est une revue de recherche
en linguistique, littérature et didactique du français.
Carrefour pluridisciplinaire, Pratiques a pour objectif de contribuer à l’élaboration et à la diffusion des
connaissances relevant des sciences du langage et
des études littéraires de développer la didactique
du français par des recherches de type historique,
épistémologique et praxéologique.
www.pratiques-cresef.com
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CENTRE DE RECHERCHE SUR LES MÉDIATIONS
UFR SHA
ÎLE DU SAULCY - BP 30309
57006 METZ CEDEX
TEL : 03 87 54 74 98
[email protected]

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