Les 5 sens - Exploradôme

Transcription

Les 5 sens - Exploradôme
Exploradôme
Association Savoir Apprendre
18 avenue Henri Barbusse
94400 Vitry-sur-Seine
Information/Réservation
01 43 91 16 20 fax 01 43 91 16 21
[email protected]
Les 5 sens
Mains dans le réel
Durée 1 heure
Âge de la moyenne section de maternelle au CE1
Objectifs pédagogiques
• Mettre en évidence nos cinq sens par la manipulation
• Prendre conscience que l’association de plusieurs sens permet une meilleure
analyse de l’environnement qui nous entoure
Notions abordées
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Les sensations associées à l’ouïe, la vue, le toucher, le goût et l’odorat Les correspondances avec les organes du corps Leur utilisation dans la vie quotidienne
Le rôle du cerveau
Activités
Après une discussion sur la définition du mot « sens » et des différentes parties du
corps qui correspondent à nos 5 sens, les enfants explorent chacun d’entre eux.
Le premier sens abordé est l’ouïe, par la reconnaissance de divers sons (avec une
manipulation de boîtes sonores).
La vue est le deuxième sens exploré, elle est utilisée pour classer différents objets
selon des critères définis.
Le toucher est étudié à l’aide d’une reconnaissance de plusieurs fruits secs, excluant
la vue.
Par la suite, une découverte de différentes odeurs nous permet de comprendre les
mécanismes de l’odorat. Et finalement une dégustation de différentes saveurs et
leur distinction par les enfants est organisée afin d’aborder le sens du goût.
Liens avec le programme scolaire
Cycle 1 Découvrir le monde - Découvrir le vivant
Cycle 2 Découverte du monde - Découvrir le monde du vivant, de la matière et des objets
Le discours des médiateurs et les expériences sont adaptés à l’âge et au niveau des participants.
Le contenu peut-être modifié sur demande explicite des accompagnateurs quelques jours
avant l’atelier.