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Écoles primaires, cycle 3
En 2012,
on fête le tricentenaire de la naissance de
Jean-Jacques Rousseau ! Qui était-il ?
Découvrons ce Monsieur extraordinaire qui
est fêté cette année dans les écoles et en
France entière !
Lumières
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Fiche 2, Les ph
Le XVIIIe siècle est appelé « siècle des Lumières » en référence
aux philosophes qui ont vécu à cette époque, tels que
Jean-Jacques Rousseau, Diderot, Voltaire… Leurs idées étaient
nouvelles et elles ont marqué leur époque.
Découvrons-les ensemble !
Des idées nouvelles
oitié du
Dès la première m
issent
XVIIIe siècle, surg
des idées
partout en Europe
avers la
nouvelles qui, à tr
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et une action libre
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par la raison, qui
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« le siècle des Lu
Page de titre de l’éd
ition de 1755
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es Lumières
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(suite)
Citations
de philosophes des Lumières
« Ce n’est plus aux hommes que je m’adresse ; c’est à toi, Dieu
de tous les êtres, de tous les mondes, de tous les temps. Tu ne
nous as pas donné un cœur pour nous haïr et des mains pour nous
égorger. Fais que nous nous aidions mutuellement à supporter
le fardeau d’une vie pénible et passagère. Que toutes ces petites
nuances qui distinguent les hommes ne soient pas des signaux de
haine et de persécution. »
Voltaire à 41 ans, par
Maurice Quentin de la Tour
Voltaire, Traité sur la Tolérance, 1763
« Il faut secouer le joug de l’autorité et
oser penser par soi même» Diderot
Diderot par
Louis-Michel Van Loo, 1767
« Être libre, n’avoir que des égaux est la vraie vie, la vie naturelle
de l’homme. Les hommes naissent égaux ».
Jean-Jacques Rousseau
Rousseau à 41 ans par
Maurice Quentin de la Tour
1.Quelles sont les idées défendues par les philosophes des Lumières ?
2. En quoi, compte tenu de ce que tu sais de la monarchie absolue ces idées sont très
nouvelles et « insolentes » vis-à-vis du roi ?
3.Pourquoi « le siècle des Lumières » ?
4. Cite 3 philosophes des Lumières
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L’Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers est un ouvrage
édité de 1751 à 1772 sous la direction de Diderot et D’Alembert. De nombreux penseurs,
écrivains, philosophes et savants collaborent à la rédaction des 28 volumes que compte
l’Encyclopédie qui a pour but de rassembler les connaissances humaines dans tous les
domaines. Dans son article «Encyclopédie» en 1755, Diderot définit ainsi son ouvrage :
« Le but de l’Encyclopédie est de rassembler les connaissances éparses sur la surface
de la terre (...) afin que les travaux des siècles passés n’aient pas été inutiles pour les siècles
qui succéderont; que nos neveux, devenant plus instruits, deviennent en même temps
plus vertueux et plus heureux (...).»
Planche de l’Encyclopédie (pl 6)
Frontispice de l'Encyclopédie (détail) 1772
1.Que représente l’illustration de la
couverture de l’Encyclopédie ?
« Cet ouvrage produira sûrement avec le temps
une révolution dans les esprits, et j’espère que
les tyrans, les oppresseurs, les fanatiques et les
intolérants n’y gagneront pas. Nous aurons servi
l’humanité. » Diderot, lettre à Sophie Volland,
26 septembre 1762
Voilà quelque chose de très nouveau...
L’Encyclopédie est richement illustrée
avec des dessins...
1. A ton avis pourquoi ?
2.Que veut dire « tyrans » et
« oppresseurs » ?
De qui Diderot parle-t-il à ton avis ?
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Contre la monarchie absolue
« Aucun homme n’a reçu de la Nature le droit de commander
aux autres. La liberté est un cadeau du Ciel, et chaque individu
a le droit d’avoir sa liberté. Le roi tient son autorité de ses sujets
et cette autorité est limitée par les lois de la nature et de l’État.
Le roi ne peut donc pas disposer de son pouvoir et de ses sujets
sans le consentement du peuple. »
D’après l’Encyclopédie, 1751-1772
Ça compte
18 000
pages de texte,
17 volumes d’ articles et
11 volumes de planches avec légendes
1000 ouvriers
24 ans de travail
3 censures
1.Recherche dans un dictionnaire la définition du mot « censure »
2. À ton avis, en lisant le texte « contre la monarchie absolue » pourquoi
l’Encyclopédie a été censurée plusieurs fois ?
3.Diderot était allé en prison 3 mois pour avoir critiqué l’église, quels risques
prenait-il en assurant la direction de cette encyclopédie ?
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Qui sont-ils ?
Estampe en couleurs, XVIIIè, BNF
1.Observe la gravure en forme de médaillon :
Qui sont les deux personnages de gauche ?
En même temps, la pensée
des Lumières est portée par
2. Recherche qui est Benjamin Franklin ?
Qu’a-t-il-fait ? Qu’a-t-il écrit ?
Dans quel pays vivait-il ?
des individus qui, loin de se
sentir d’accord entre eux,
passent leur temps en âpres
discussions. Les Lumières
naissent de ces débats. Deux
hommes en particulier ont
bien du mal à s’entendre...
Voltaire et Rousseau. Ainsi,
pour ceux qui le savent (toi
3.Regarde l’inscription au-dessus des 3 personnages :
Que veut dire flambeau ?
Pourquoi sont-ils « le flambeau de l’univers » ?
à partir d’aujourd’hui) c’est
assez drôle de les retrouver
sur un timbre ensemble...
Et au Panthéon, à Paris, où
ils sont enterrés l’un à côté
de l’autre...
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Et aujourd’hui ?
1.Qu’est-ce que le Panthéon ? Dans quelle ville se situe ce bâtiment ?
2.Qu’est-il écrit sur le fronton du Panthéon à Paris ?
3.A ton avis qui enterre-t-on au Panthéon ?
L’Ile des Peupliers à Ermenonville, dans l’Oise.
Jean-Jacques Rousseau a été enterré ici
le 2 juillet 1778, avant que son corps soit
emmené au Panthéon, en 1794.
© Ludodago
4. Cite, en faisant une petite recherche quelques hommes et femmes
qui sont au Panthéon
4.Où Jean-Jacques Rousseau a-t-il
d’abord été enterré ?
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Et aujourd’hui ?
La liberté par la connaissance
Recherche dans un dictionnaire
ou une encyclopédie ce qu’est l’ONU.
Des droits pour tous, des droits pour l’enfant
Les hommes ont des droits, l’enfant aussi. Une déclaration des
Droits de l’Enfant a été définie par l’ONU. Lis les textes, regarde les
tableaux et les graphiques, puis réponds aux questions.
CENT
A UN NIVEAU DE VIE DE
ARTICLE 27 : LE DROIT
normalement ton
vie décent pour assurer
x
Tu as droit à un niveau de
social. Tes parents ou ceu
et
mental, spirituel, moral
ue,
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responsables de ton dév
qui t’ont en charge sont
qui t’ont en charge. Ils
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Etats devront aider tes par
ent et au logement.
l’alimentation, à l’habillem
accorderont la priorité à
A L’EDUCATION
ARTICLE 28 : LE DROIT
la base de l’égalité
t le droit à l’éducation sur
Les Etats te reconnaissen
:
des chances. Pour cela
gnement primaire.
ier gratuitement de l’ensei
a) Tu dois pouvoir bénéfic
igatoire.
Cet enseignement est obl
secondaire. Ils le
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gratuit. Des aides financi
s les enfants. Il doit être
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en cas de besoin.
doivent être accordées,
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c) L’enseign
capacités.
sionnelle.
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d) Tu as le droit à une orie
régulièrement l’école.
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r t’encourag
e) Tout doit être fait pou
Pourquoi, à ton avis, a-t-il été nécessaire
de rédiger cette déclaration des Droits de l’Enfant ?
Dans le monde 158 millions d’enfants de 5 à 14 ans doivent travailler.
Nombre (en million) d'enfants en âge de fréquenter l'école primaire
qui ne sont pas scolarisés, par région en 2008
Afrique de l'Est/Afrique Australe
Asie de l'Est/Pacifique
Afrique de l'Ouest/Afrique Centrale
Amérique Latine/Caraïbes
Asie du Sud
Pays Industrialisés
Moyen-Orient/Afrique de Nord
ECO/CEI
6,9
5,0
4,1 2,7 1,7
31,5
17,4
23,8
1. A ton avis, pourquoi est-ce important que les enfants aillent à l’école plutôt que
de travailler ?
Il y a 250 ans, les philosophes des Lumières, avec Jean-Jacques Rousseau
savaient que l’éducation était l’un des premiers pas vers la liberté... Aujourd’hui
encore, dans les pays où règne la tyrannie, les enfants et notamment les filles,
n’ont pas accès à l’école. La connaissance est dangereuse pour les tyrans.
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Et aujourd’hui ?
C’est toi l’écrivain !
« Se faire sa propre opinion, n’est déjà plus un comportement
d’esclave. » Pensées de Jean-Jacques Rousseau
Et toi ? Quelle est ton opinion ? A toi de compléter
sur ce que tu veux : le monde, la nature, ta famille, l’école...
Tu peux écrire un texte , mais aussi
un rap, un slam du 21e siècle !
Rousseau écrivait
des livres pour donner
son opinion
C’est mon opinion :
Molière le faisait avec
le rire et le théâtre
La Fontaine avec
des fables...
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(suite)
Et aujourd’hui ?
C’est toi l’encyclopédiste !
Avec l’Encyclopédie « Nous aurons servi l’humanité »
Pensées par Denis Diderot
Rédige un texte court (4/5
lignes) pour leur expliquer
à quoi ça sert et comment
ça marche (quelle énergie,
pour quoi faire, pourquoi c’est
bien). Sois simple (tu n’es pas
un spécialiste non plus et ils
ignorent ce qu’est l’essence...
et une prise électrique !) et
bien sûr illustre ton objet à la
manière de... l’Encyclopédie !
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Tu aurais tant de choses à expliquer à Diderot et Rousseau sur des outils
et objets qui n’existaient pas à leur époque (voiture, avion, téléphone,
ordinateur)..
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Et aujourd’hui ?
« A ton avis, peut-on tout contrôler ? »
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Pourquoi apprendre ?
Pourquoi est-il important d’aller à
l’école ?
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