le cadastre de l`offre de formations en français en province

L’offre complète de formation en français en Province de Luxembourg : outil d’aide à l’orientation - (01/05/16)
Arlon
Aubange
Bastogne
Bouillon
Chiny
Durbuy
Florenville
Houffalize
Hotton
Léglise
Libramont
Marche
Martelange
Neufchateau
Paliseul
Saint-Léger
Vielsalm
Virton
1
FLE
CEPPST, EICA, La Trêve
RAN
CEPPST, CIEP, La Trêve
ALPHA
Lire et écrire
ALPHA ORAL
Lire et écrire
IEPSCF Arlon, La Trêve, PCS
Aubange
ILLEPS, La Trêve, CIEP
La Trêve
Lire et écrire
Lire et écrire
CIEP, La Trêve
Lire et écrire
Lire et écrire 1
Lire et écrire 2
Centre Alpha, Lire et
écrire
Lire et écrire3
Lire et écrire
Centre Alpha
CPAS Saint-Léger10
ILLEPS, La Trêve, IEPSCF VielsalmStavelot-Manhay
La Trêve
En alternance, une année sur 2, avec Paliseul
En alternance, une année sur 2, avec Florenville
3
En alternance, une année sur 2, avec Chiny
4
Public de la commune d’Houffalize uniquement
5
Public de la commune de Léglise uniquement
6
Via le CPAS de Marche
7
Via le CPAS de Martelange
8
Idem
9
En alternance, une année sur 2, avec Bouillon
10
Public de la commune de Saint-Léger uniquement
2
Archipel4
Archipel
Miroir Vagabond
ILA Léglise5
CEPPST, IEPSCF Libramont
Miroir Vagabond6, IEPSCF Marche
CEPPST7
Tables de conversation
Maison de la Laïcité,
SOS dépannage
Miroir Vagabond
Miroir Vagabond
CEPPST
CEPPST, CIEP
Lire et écrire
Miroir Vagabond
Lire et écrire8
Lire et écrire
Lire et écrire9
Lire et écrire
Miroir Vagabond
La Trêve
Lire et écrire
La Trêve
Lire et écrire
Lire et écrire
Voici une légende des termes utilisés dans le tableau pour décrire les types de formation :

Alphabétisation : Pour des adultes, parlant le français, ne sachant pas, dans leur langue maternelle, lire, écrire et comprendre un texte simple en
lien avec la vie quotidienne.

Alphabétisation oral : Pour des adultes, ne parlant pas le français et ne sachant pas, dans leur langue maternelle, lire, écrire et comprendre un texte
simple en lien avec la vie quotidienne.

Français langue étrangère : Pour des adultes, non francophones, sachant dans leur langue maternelle, lire, écrire et comprendre un texte simple en
lien avec sa vie quotidienne.

Remise à niveau : Pour des adultes sachant, en français, parler, lire, écrire et comprendre un texte simple en lien avec la vie quotidienne.