BTSA GPN-AN Recto.pub - lycée agricole de Vendôme

MINISTERE DE L’ALIMENTATION DE L’AGRICULTURE ET DE LA PÊCHE
LEGTA - VENDOME
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Brevet de
Nature - Anim
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Gestion et Pro
OBJECTIFS DE LA FORMATION
Sensibiliser et éduquer le public à la nature et à l’environnement ainsi qu’à l’interprétation
des milieux. Les techniciens supérieurs « animateur nature » participent à l’éveil d’une conscience écologique et environnementale du public. Ils s’adressent à des publics d’âges, de
cultures, de milieux divers et dans des circonstances variées.
CONDITIONS D’ADMISSION
Etre titulaire d’un baccalauréat général, technologique, professionnel ou d’un brevet de technicien agricole.
Aptitudes requises : animation, communication, travail en équipe, vie de groupe,
sens de l’organisation, sensibilité aux questions environnementales.
MODALITES D’INSCRIPTION
L’inscription se fait sur www.admission-postbac.fr. Ce site gère l’ensemble de la
procédure (calendrier, première inscription, formulation des vœux, proposition
d’admission).
DÉLIVRANCE DU DIPLÔME
Le diplôme est délivré pour 50% en contrôle en cours de formation (CCF) pendant les deux années de formation et pour 50% lors de 3 épreuves terminales.
POURSUITE D’ETUDES
- Classe préparatoire post-BTS : école d’ingénieurs.
- Licence et licence professionnelle en biologie ou sciences et techniques.
- Préparation à des brevets d’Etat (accompagnateur en montage, …).
- Autre BTSA en 1 an (niveau III).
- Certificat de spécialisation de niveau IV ou III par la voie de la formation continue.
INSERTION PROFESSIONNELLE
Les emplois d’animateur nature se situent en :
- associations de protection de la nature,
- maisons de la nature,
- centres permanents d’initiation à l’environnement (CPIE),
- collectivités territoriales,
- parcs ou réserves naturels.
Lycée d’Enseignement Général Technologique et Agricole
BP 106-AREINES-41106 VENDOME cedex
: 02-54-67-44-00 - courriel : [email protected]
Site : www.legta41.educagri.fr
ORGANISATION DE LA FORMATION
La formation est organisée de manière à permettre :
•
l’acquisition de connaissances générales (maths, français, communication, langue vivante,
sciences économiques et sociales), scientifiques et techniques (écologie des systèmes vivants,
gestion d’activités et projet d’animation nature),
•
l’appréhension du monde professionnel au travers d'activités d’animation nature, d'éducation à
l'environnement et d'interprétation sur le terrain.
Volume horaire global (G) et
hebdomadaire (H) par module*
Modules d’initiative
locale (MIL) (116h)
G
H
D11 – Mathématiques – statistiques.
72,5
1,25
D12 – Informatique.
43,5
0,75
D21 – Langue vivante 1 (allemand, anglais ou espagnol).
D22 – Techniques d'expression, de communication, d'animation et de documentation.
EPS - Education physique et sportive.
116
2
174
3
87
1,5
D31 - Sciences économiques, sociales
et juridiques.
87
1,5
Modules liés à la gestion et protection
de la nature (464 heures)
G
H
D32 - Les acteurs de la gestion et de la
protection de la nature.
D41 - Ecologie des systèmes vivants
le système «population environnement».
174
3
116
2
D42 - Ecologie des systèmes vivants :
peuplements fonctionnels, écosystèmes,
éco complexes.
174
3
Modules liés à l’animation nature
(348 heures)
G
H
D32 - Méthodes et outils d’interprétation
de la nature.
D442 - Histoires naturelles et techniques
de médiations.
D443 - Gestion d'activités et projet
d'animation nature.
130,
5
101,
5
116
2,25
Modules généraux (580 heures)
1,75
2 thèmes sont étudiés :
Le tourisme vert : présenté comme outil
d'animation et de développement. Une semaine est réalisée au sein d'un Parc Naturel
Régional.
La gestion d'un espace naturel : approche
des principales logiques et techniques de
gestion. Une semaine de terrain sur l'étude
d'un cas concret.
STAGES INDIVIDUELS
Un stage de 11 semaines est réalisé en fin
de 1ère année et permet aux étudiants de
réaliser en vraie grandeur des travaux non
proposés au lycée et de découvrir la réalité
des entreprises et organismes du secteur.
Activités pluridisciplinaires (188,5h) : elles
constituent un temps complémentaire de formation nécessaire à l’atteinte des objectifs
de plusieurs modules, elles peuvent donner
lieu à la constitution de dossiers techniques,
à des études de cas, à des visites, à des enquêtes, à des observations, à des travaux
pratiques ou dirigés.
Soutien : 58 heures (1h par semaine) en biologie, mathématiques et physique chimie.
2
Soit 1812,5 heures de formation sur 2 ans pour un horaire moyen de 30,25 heures par semaine.
Lycée d’Enseignement Général Technologique et Agricole
BP 106-AREINES-41106 VENDOME cedex
: 02-54-67-44-00 - courriel : [email protected]
Site : www.legta41.educagri.fr