« Intervenir en formation d`adulte : Posture, outils et organisation »

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« Intervenir en formation d`adulte : Posture, outils et organisation »
« Intervenir en formation d'adulte : Posture, outils et organisation »
Lieu : Marseille
Dates : 7 et 8 mars 2013
Durée : 14h réparties sur 2 journées de formation
Horaires : Accueil des participants de 9h à 9h30 / 9h30 à 12h30 – de 14h à 18h
Tarif : 300 euros TTC par participant. Hors prise en charge : un tarif militant sera proposé.
Public : Toutes personnes expérimentées dans leurs pratiques désirant intervenir auprès des
adultes en formation diplômantes ou non.
.
Nombre de participants :5 à 15 personnes.
Objectifs :
Transmettre ? Déformer ? Transformer ? Ou... comment sortir du diaporama ?
La démarche de formation ne consiste pas simplement à transmettre des savoirs mais bien à
permettre à chacun, dans un groupe, de pouvoir élargir son champ d'action personnel.
Pour répondre aux demandes de professionnels souhaitant approfondir leurs gammes de
compétences, Chouf Chouf propose ce temps de formation spécifique. Celui-ci permettra aux
participants de prendre du recul par rapport à leurs expériences professionnelles afin de pouvoir
développer des axes de formations dans sa spécialité. Il s'agira également de permettre à
chacun de se situer comme formateur et d'organiser ses interventions en prenant en compte le
groupe et les individualités.
Ce stage va permettre aux participants :

de définir des axes d'interventions en fonction du public / de la demande,

d'avoir une posture et une éthique en adéquation avec les thèmes et le public,

d'organiser des séquences de formations de 2h à 2 jours,

d'acquérir des outils pédagogiques de formation d'adultes.
Contenus :

Impliquer les stagiaires, donner du sens.

Faire émerger les savoirs.

L'action comme déclencheur de nouveaux savoirs.

Les pédagogies participatives.

L'alternance dans l'organisation du groupe.

L'éthique, la posture, le formel et l'informel.

L'organisation temporelle d'une séquence de formation, par objectif et indicateur.

La formation d'un point de vue administratif.
Méthodes :
Cette formation s'appuie sur une alternance entre apports théoriques et échanges participatifs
en faisant appel aux vécus professionnels et personnels de tous.
Des études de cas, des situations problèmes permettront au groupe de construire des réponses
collectives.
Des supports pédagogiques et documents seront remis au cours de cette formation.
Modalités de suivi et appréciation des résultats :
Au cours de ce stage des bilans personnels et collectifs seront effectués afin de mesurer la
différence entres les objectifs annoncés et les apports effectifs.
Un second temps sera proposé post-formation afin d'évaluer l'appropriation des contenus et
l'utilisation des outils.
Fiches de présences emmargées.
PROGRAMME PRÉVISIONNEL
1er jour : « De professionnel à formateur »
Matinée : Présentation du stage, administratif et logistique. Parcours de vie en lien avec les
projets futurs. Émergence des axes et type de formation mises en œuvre par les participants.
Après-midi : Donner du sens à ce que l'on propose. Utilisation d'outils pédagogiques et coconstruction d'outils adaptés mettant l'action, le « faire », au cœur des apprentissages. La
posture de formateur (savoir être, méthodologie générale, etc.).
En Soirée : Échange informel et rencontre.
2e jour : « Organiser ses interventions »
Matinée : L'alternance des rythmes et des organisations lors d'une séquence. Techniques
d'échange et de constructions collectives.
Après-midi : Construction d'une séquence. Objectifs et évaluation. Échange et proposition
d'outils d'activation. Bilan.
PRESENTATION DE L'ASSOCIATION CHOUF CHOUF
Association loi 1901, Chouf Chouf -regard en mouvement- est une association d'éducation
populaire se donnant pour mission de créer des circonstances d'échanges émancipatrices :
Échanger pour changer !
www.choufchouf.org
Nos principes d'interventions
Cette formation s’ancrera dans la spécificité Chouf Chouf, qui cherche à provoquer des
situations :
• collectives pour échanger dans une réelle réciprocité,
• complexes pour réanimer le sens de nos actions,
• confrontant les points de vues, pour construire dans le consensus,
• d’émulation pour faire émerger des propositions et des solutions alternatives,
• de «déclic», de rupture, pour que chacun s’émancipe professionnellement.
LES INTERVENANTS
Youssef Akzouz,
• DEFA, Brevet d’état éducateur sportif, formation de formateurs fédéraux, jury BE, DEUG
sciences.
• Chargé de mission à La compagnie, lieu de création contemporaine à Marseille.
• Coordinateur de projets Association de Médiation Sociale (AMS) à Marseille.
• Directeur du Centre socioculturel Albert Camus à Aix-en-Provence.
• Responsable de développement Pays d'Aix Université Club.
• Cadre technique fédéral du comité de l'Ain de Handball.
Aziz Bakhat,
• Diplôme d'état d’éducateur spécialisé, Maîtrise en sciences politiques, DEUG de droit.
• Éducateur spécialisé dans les structures Armée du salut, Contact club, AMS, SOS drogue
international à Marseille.
• Formateur à l'IRTS à Marseille, à l'Entraide nationale au Maroc et auprès d'institutions à
Tanger.
• Médiateur interculturel en service d'ethnopsychiatrie à Marseille.
• Éducateur de rue à l'association DARNA à Tanger.
• Interprète de langue arabe.
François Langlois,
• DEJEPS, Licence STAPS, habilitation responsable de formation de Jeunesse et Sport.
• Chargé de développement socio-sportif au comité de la fédération EPMM sports pour tous
PACA.
• Formateur BPJEPS APT, CQP, DE, etc. au CREPS PACA.
• Coordinateur de projet d'éducation à l'environnement au CPIE Côte Provençale à la Ciotat.
• Responsable secteur jeunesse de la Mairie de Fuveau.
• Animateur socio-culturel et directeur de séjours.
• Professeur d'EPS contractuel, académie de Nantes.
En plus des membres fondateurs, d'autres professionnels pluridisciplinaires expérimentés sont
susceptibles d’être invités selon les secteurs et domaines d'interventions.
Responsable pédagogique
François Langlois
Contact et inscription
[email protected]
06.87.92.70.24