COLLÈGE STANISLAS 9N3 (CE2 intermédiaire) Plan de cours
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COLLÈGE STANISLAS 9N3 (CE2 intermédiaire) Plan de cours
COLLÈGE STANISLAS 9N3 (CE2 intermédiaire) Plan de cours Renseignements généraux Discipline : Anglais/ langue vivante Niveau : 9N3 (CE2 Intermédiaire) Compétences à développer L’élève est mis en situation afin de développer : - Sa capacité à la compréhension de textes. - Son aptitude au transfert vers l’écrit (répondre à des questions et écrire de courts textes). - Sa capacité à l’expression orale en discours continu - Son goût de la lecture de livres adaptés au niveau de langue. Contenus pédagogiques - Les contenus grammaticaux, lexicaux, syntaxiques et orthographiques sont indiqués dans les pages sommaires des 2 livres au programme. - Activités d’écoute d’histoires variées ou de lecture avec exercices de compréhension et transfert de l’oral à l’écrit . Démarche pédagogique - Immersion linguistique totale : l’élève est amené à devoir utiliser les 4 compétences en tout temps (compréhension orale/écrite, expression orale/écrite). - Début de lecture de littérature jeunesse. Matériel didactique - Start Reading 2 ou 3. - Backpack 3(student book and workbook.) Démarche évaluative - Évaluation systématiquement données à la fin de chaque unité. (textes et questions). - Présentations orales (Show and Tell). - Dictées. - Évaluation de connaissances grammaticales. - En fin d’année : l’élève devrait être capable de lire des livres d’anglais « Premières Lecture » (Livres adaptés au niveau de langue).